Chia sẻ miễn phí cho các bạn tài liệu: Quản lý thi công theo phương pháp sơ đồ mạng .Đồ án tốt nghiệp GVHD: Bùi Ngọc Toàn SV:Lê Xuân Nam Lớp Dự án & QLDA_K46 2 PHẦN I CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ THI CÔNG THEO SƠ ĐỒ MẠNG CHƯƠNG I CÁC PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC THI CÔNG VÀ QUẢN LÝ THI CÔNG TRONG XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH GIAO THÔNG Tổ chức thi công là tiến hành một loạt các phương pháp tổ hợp nhằm bố trí đúng lúc đúng chỗ mọi lực lượng lao động, máy móc vật tư, các nguồn năng lượng...cần thiết cho việc xây dựng đường, đồng thời xác định rõ thứ tự sử dụng và quan hệ tương hỗ giữa các loại phương tiện trong suốt thời gian thi công, để đảm bảo công trình hoàn thành đúng thời hạn, rẻ, đạt chất lượng tốt và bản thân các lực lượng lao động có thể có điều kiện đạt năng suất và chỉ tiêu sử dụng cao. Muốn tổ chức thi công tốt, đạt hiệu quả cao cần tién hành thiết kế tổ chức thi công tên cơ sở một phương pháp tổ chức thi công tiên tiến và thích hợp với các điều kiện thực tế.Do vậy phải nghiên cứu kỹ về các phương pháp tổ chức thi công. 1.1. Mục đích cơ bản của tổ chức xây dựng Xây dựng công trình đúng thời hạn đã được các văn bản pháp lý ấn định như kế hoạch của Nhà nước nếu là công trình do nhà nước chỉ đạo, hợp đồng giao nhận thầu, quyếtd định của chủ đầu tư... Bảo đảm năng suất lao động cao của tất cả các tổ chức tham gia xây lắp, điều này nói lên tính cộng đồng hợp tác cùng có lợi nhất trong liên doanh sản xuất. Bảo đảm chất lượng cao cho công trình.Chất lượng thể hiện mức đạt các tiêu chuẩn kỹ thuật của các công việc xây lắp thiết kế quy định.Các tiêu chuẩn chất lượng áp dụng được ghi trong hợp đồng, muốn đảm bảo chất lượng thì người xây dựng phải hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng được
Dành riêng cho anh em Ket-noi, bác nào cần
download miễn phí bản đầy đủ thì trả lời topic này, Nhóm Mods sẽ gửi tài liệu cho bạn qua hòm tin nhắn nhé.
- Bạn nào có tài liệu gì hay thì up lên đây chia sẻ cùng anh em.
- Ai cần tài liệu gì mà không tìm thấy ở forum, thì đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí
source: content/getpagecontent?id=394301&pageNumber=2&documentKindID=1
