Luận văn tiếng Anh:Évaluation de l’enseignement/apprentissage de la morphosyntaxe du franéais À l’e.m.l.e :propositions de cours = Đánh giá việc dạy và học môn từ Hình thái cú pháp tiếng Pháp tại trường Đại học Ngoại ngữ Quân sự : đề xuất chương trình giảng dạy. Luận văn ThS. Ngôn ngữ học: 60 14 10
Nhà xuất bản:ĐHNN
Ngày:2010
Chủ đề:Tiếng Pháp
Hình thái cú pháp
Chương trình giảng dạy
Miêu tả:82 p. + CD-ROM
Luận văn ThS. Ngôn ngữ học -- Trường Đại học Ngoại Ngữ. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010
Le cours de morphosyntaxe s’intègre bien dans l’enseignement du français langue étrangère à l’École Militaire de Langues Étrangères comme une discipline importante avec un volume d’horaire considérable. Pourtant, ce cours est jugé insatisfaisant par les étudiants et les enseignants du Département du français malgré leur motivation potentielle et leur enthousiasme pour cette matière. À partir de nos expériences dans l’enseignement de la linguistique à l’école, nous constatons que les étudiants ainsi que les enseignants rencontrent souvent des difficultés dans l’enseignement/apprentissage du cours. Nous avons donc mené une enquête auprès des étudiants et des entretiens auprès des enseignants pour identifier les problèmes existants dans l’enseignement/apprentissage de cette matière. Enfin, partant de la base théorique et des problèmes interprétés, nous avons avancé des propositions pédagogiques portant sur l’élément négatif considéré comme le plus préoccupant, le programme de cours afin d'améliorer l’enseignement/apprentissage de la morphosyntaxe du française à l’E.M.L.E
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