Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học các bài toán về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 - pdf 25

Luận văn:Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học các bài toán về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
Nhà xuất bản:ĐHGD
Ngày:2012
Chủ đề:Toán học
Phương pháp giảng dạy
Tư duy sáng tạo
Giá trị lớn nhất
Giá trị nhỏ nhất
Bài toán
Miêu tả:99 tr. + CD-ROM + Tóm tắt
Luận văn ThS. Lý luận và Phương pháp dạy học (Bộ môn Toán) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2012
Nghiên cứu lý luận về tư duy sáng tạo. Phân tích thực trạng dạy học các bài toán về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất ở trường Trung học phổ thông. Đề xuất một số biện pháp khai thác các bài toán về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
Electronic Resources
Kiểu:text
Định dạng:text/pdf
Link tải Free download cho anh em Ket-noi:
00050001775_Noi_dung.pdf
00050001775_Tom_tat.pdf

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status