Link tải miễn phí Luận văn:Thi pháp chức năng nhân vật nông dân trong văn học hiện thực giai đoạn 1930-1945 : Đề tài NCKH. QX.2002.07
Nhà xuất bản:ĐHKHXH&NV
Ngày:2003
Chủ đề:Giai đoạn 1930- 1945
Nghiên cứu văn học
Thi pháp
Văn học hiện thực phê phán
Miêu tả:210 tr
Chỉ ra những nguyên tắc thi pháp chức năng của nhân vật nông dân của các nhà văn hiện thực 1930-1945.Xét từ góc độ tư tưởng hệ và khuynh hướng cảm hứng, các nhà văn hiện thực tiếp cận nhân vật nông dân theo những quan điểm, nguyên tắc khác nhau.Sự khác nhau ấy tạo nên sự đa dạng chứ không đối lập, loại trừ nhau.Nhờ vậy, văn học hiện thực 1930-1945 đã xây dựng được nhiều hình tượng độc đáo về người nông dân, những hình tượng vừa in đậm dấu ấn của một trào lưu nghệ thuật, vừa thể hiện đậm nét phong cách và cá tính sáng tạo của tác giả
Khẳng định thành tựu của văn học hiện thực trong tiến trình văn học dân tộc nói chung, lịch sử loại hình nhân vật nông dân nói riêng, làm rõ thi pháp của văn học hiện thực trong việc thể hiện mối quan hệ giữa hoàn cảnh và tính cách nhân vật
Phân tích các dạng tính cách phổ biến được khái quát qua hình tượng người nông dân trong văn học hiện thực 1930-1945. Gắn liền với hoàn cảnh và là sản phẩm của hoàn cảnh, nhân vật nông dân được chia thành bốn dạng tính cách: Con người nhẫn nhục, con người tha hoá- lưu manh, con người phản kháng và con người với những phẩm chất tốt đẹp truyền thống.Về mặt loại hình, nhân vật nông dân trong văn học hiện thực lại được phân chia thành 4 loại: nhân vật chức năng, nhân vật loại hình, nhân vật tư tưởng và nhân vật tính cách
Xác lập một hệ thống thiết yếu về chủ nghĩa hiện thực, về thi pháp của chủ nghĩa hiện thực để dẫn đường cho những thao tác nghiên cưú cụ thể
KHCN Thư mục kỉ niệm 100 năm Đại Học Quốc GiaHN
Chỉ ra những nguyên tắc thi pháp chức năng của nhân vật nông dân của các nhà văn hiện thực. Chứng minh sự đa dạng của các phong cách trong sự nhất quán về cách phản ánh. Làm rõ hơn về phương diện lý thuyết thi pháp chức năng, lịch sử của loại hình nhân vật, của trào lưu văn học
Làm rõ thi pháp của văn học trong việc thể hiện mối quan hệ giữa hoàn cảnh và tính cách nhân vật
Xác lập một hệ thống thiết yếu về chủ nghĩa hiện thực, về thi pháp của nghĩa hiện thực từ thực tiễn những thành tựu của văn học Việt Nam. Đồng thời khẳng định vai trò của văn học hiện thực 1930 - 1945 trong tiến trình hiện đại hoá nền văn học dân tộc
Có thể in và giảng dạy dưới dạng chuyên đề trong đào tạo sinh viên chuyên ngành văn học, sinh viên cao học v.v..
Công trình đã được trích để tham gia hội nghị khoa học và công bố như sau:Con người cùng đinh trong truyện thực hiện phê phán- một cách tân về hình tượng người nông dân trong văn học Việt Nam,Tiếng Việt và văn hóa Việt Nam cho người nước ngoài
Nhân vật nông dân và những mâu thuẫn của hoàn cảnh trong truyện hiện thực phê phán giai đoạn 1930-1945, Kỷ yếu hội nghị Khoa học " Tiếng Việt và Việt Nam học cho người nước ngoài"
Toàn bộ công trình được thể hiện bằng 4 chương chính với 210 trang đánh máy khổ giấy A4
Về khả năng triển khai ứng dụng kết quả nghiên cứu: Đây là công trình đầu tiên áp dụng những thành quả của thi pháp học để nghiên cứu nhân vật văn học. Hy vọng từ cách làm này có thể tiến hành nghiên cứu thi pháp tác giả, tác phẩm, trào lưu...văn học
ĐHKHXH&NV Khoa Văn học

Ngôn ngữ:vie
Kiểu:Text
Định dạng:Text/pdf
Bảo hiểm:Thư viện nhà C1T - 144 Xuân Thủy – Cầu Giấy – Hà Nội
Quyền:Access limited to members
Link tải Free download cho anh em kết nối:
Tài liệu đang trong kho của Ket-noi, ai cần thì trả lời để mods up lên cho

---