TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN Thứ ngày tháng năm 200
TUẦN 9 THỂ DỤC – Bài 17:
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG .
I. MỤC TIÊU:
+ Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục
phát triển chung.
+ Yêu cầu HS thực hiện được động tác tương đối
đúng.
+ Trò chơi “Chim về tổ” yêu cầu học sinh biết tham
gia tương đối chủ động .
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
Sân trường (mát , sạch sẽ)
Chuẩn bò còi, kẻ sân chơi cho
trò chơi .
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU :
1. Nhận lớp : Giáo viên nhận lớp , phổ biến nội
dung , yêu cầu giờ học .
2. Khởi động động : Cả lớp chạy chậm theo 1
hàng dọc xung quanh sân tập .
+ Khởi động các khớp
* Trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh .
2’
1’
2’
1’
Tập hợp đội hình 4 hàng dọc
1 hàng dọc quanh sân
Chuyển sang đội hình 4 hàng
ngang .

2’
2’
1 hàng dọc xung quanh lớp
sau đó chuyển thành đội
hình 4 hàng ngang .
Rút kinh nghiệm:.........................................................................................................
....................................................................................................................................
GIÁO VIÊN: LÊ THỊ SEN
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN Thứ ngày tháng năm 200
TUẦN 10
THỂ DỤC –Bài 19 :
ĐỘNG TÁC CHÂN , LƯỜN
I. MỤC TIÊU :
+ Ôn động tác vươn thở và động tác tay .Yêu cầu
thực hiện tương đối đúng .
+ Học động tác chân và lườn của bài thể dục .
+ Chơi trò chơi : “ Nhanh chân lên bạn ơi “ . Yêu
cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
Sân trường (vệ sinh, sạch sẽ, mát)
+ Chuẩn bò còi .
+ Kẻ sân chơi cho trò chơi .
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
NỘI DUNG – BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU :
I. Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp, phổ biến
nội dung , yêu cầu bài học.
2. Khởi động : Chạy chậm vòng chung
quanh sân. Đứng thành vòng tròn quay mặt
vào trong khởi động các khớp .

+ Giao bài tập về nhà.
+ Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển
chung đã học .
2’
2’
Đi hàng dọc quanh lớp
Chuyển 4 hàng ngang
Rút kinh nghiệm:
................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
GIÁO VIÊN: LÊ THỊ SEN
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN Thứ ngày tháng năm 200
GIÁO VIÊN: LÊ THỊ SEN
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN Thứ ngày tháng năm 200
TUẦN 10
THỂ DỤC : Bài 20 :
ÔN 4 ĐỘNG TÁC . TRÒ CHƠI CHẠY TIẾP SỨC .ƯE
I. MỤC TIÊU :
- n 4 động tác : vươn thở , tay, chân và lườn của
bài TD phát triển chung . Yêu cầu thực hiện đúng
động tác cơ bản .
- Chơi trò chơi : “Chạy tiếp sức” . Yêu cầu biết
cách chơi và chơi tương đối chủ động .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
Sân trường
Chuẩn bò còi
Kẻ sẵn các vạch chơi trò chơi”
chạy tiếp sức “.

+ Giáo viên nhắc lại cách chơi rồi tổ chức cho học
sinh chơi
12’
7’
8’
Chia từng tổ ôn luyện
(Tổ trưởng chỉ huy)
Mỗi động tác 2x8 nhòp
4 hàng ngang (2-3 lần)
4 hàng dọc
hình 46/SGV trang 75
PHẦN KẾT THÚC
1. Hồi tónh : Đi thường theo nhòp và hát .
+ Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài .
2. Nhận xét – Dặn dò :
+ Giáo viên nhận xét tiết học .
+ Giao bài tập về nhà : Ôân 4 động tác của bài thể
dục đã học .
2’
2’
1’
Đi hàng 1 theo vòng tròn
Chuyển đội hình 4 hàng
ngang
Rút kinh nghiệm:
................................................................................................................................
....................................................................................................................................
GIÁO VIÊN: LÊ THỊ SEN
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN Thứ ngày tháng năm 200
....................................................................................................................................