ĐỊA LÝ 9
BÀI 43: ĐỊA LÍ TỈNH LONG AN (Tiếp theo )
KINH TẾ TỈNH LONG AN
I/ Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức :
- Trình bày và giải thích được những đặc điểm KT của Long An
- Biết được tình hình khai thác sử dụng tài nguyên của Long An, hiện trạng suy
giảm tài nguyên, ô nhiễm môi trường của tỉnh, nguyên nhân và hậu quả.
- Biết một số biện pháp được áp dụng để bảo vệ tài nguyên và môi trường ở tỉnh.
2. Kĩ năng :
- Nhận biết được các dấu hiệu suy giảm tài nguyên và ô nhiễm môi trường của tỉnh
Long An.
3. Thái độ :
- Có ý thức quan tâm đến bảo vệ môi trường của địa phương. Tích cực tham gia
các hoạt động bảo vệ TN-môi trường ở địa phương.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
1. Giáo viên :
- Bản đồ kinh tế Long An.
- Biểu đồ chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành của Long An.
2. Học sinh :- Tài liệu địa lí Long An .
III. Tổ chức hoạt động dạy và học :
1. Kiểm tra bài cũ :
- Nêu đặc điểm dân cư Long An?
ĐỊA LÝ 9
- Vấn đề giáo dục và y tế của Long An như thế nào ?
2. Giới thiệu bài: - Tình hình phát triển kinh tế Long An như thế nào ? Nguyên
nhân?
3/ Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
+ Hoạt động 1 : Đặc điểm chung
- Nêu đặc điểm chung nền kinh tế Long

triển .
- Cơ cấu ngành :
+ Phát triển công nghiệp chế biến chiếm
96,69 % toàn ngành .
+ Các nghề thủ công truyền thống cũng
được chú trọng phát triển .
+ Các sản phẩm chủ yếu : đường , thuốc
tây , gạch nung ….
ĐỊA LÝ 9
Long An .
+ Hiện nay phát triển ra sao? Kể tên các
khu công nghiệp Long An?
HS: Trình bày
GV: Chuẩn xác
- Việc khai thác tài nguyên để phát triển
CN ảnh hưởng ntn đến TN-MT?
- Liên hệ, GD HS ý thức bảo vệ TN, tiết
kiệm NL
- QS H 12. Nhận xét về tỉ trong ngành
nông, lâm, ngư, nghiệp LA 2000- 2007.
- Nông nghiệp giữ vai trò như thế nào
trong nền kinh tế Long An?
- QS bảng SGK/ 46 Nhận xét về cơ cấu
sử dụng đất ở Long An.
- GV giới thiệu tốc độ tăng trưởng
trung bình năm của khu vực nông, lâm,
ngư nghiệp thời kì 1991-2000 (6.7% - ở
mức cao so với Đồng bằng sông Cửu
Long )
- Trong cơ cấu nông nghiệp ngành nào

- Liên hệ tình hình hiện nay trong chăn
nuôi, giáo dục ý thức giữ vệ sinh trong
chăn nuôi và đảm bảo an toàn thực
phẩm?
- Sản phẩm nông nghiệp chính của Long
An .Giới thiệu H 14 , 15
- Long An có tiềm năng dịch vụ như thế
nào? Phát triển ra sao?
- Dịch vụ thương mại Long An phát
triển như thế nào?
- Dịch vụ giao thông vận tải ở Long An
như thế nào?
- Hoạt động bưu chính, viễn thông của
Long An như thế nào?
- Long An có tiềm năng du lịch như thế
nào? Tình hình phát triển ra sao?
- Liên hệ địa phương giáo dục ý thức
bảo vệ tài nguyên môi trường.
+ Hoạt động 3 : Bảo vệ tài nguyên và
môi trường
( GDMT)
- Hiện trạng sử dụng tài nguyên tỉnh
Châu Thành ) , trâu ( Đức Hòa , Đức
Huệ ) , lợn ( Châu Thành , Tân An … )
gia cầm nuôi rộng khắp trong tỉnh .
+ Lâm nghiệp :
- Sản phẩm chính gỗ các loại , củi , tre
….
- Trồng mới 21.265 ha rừng tràm
+ Thủy sản :

- Tài nguyên thủy sản suy giảm .
2. Biện pháp bảo vệ tài nguyên môi
trường :
- Tuyên truyền nâng cao nhận thức toàn
xã hội .
- Lồng ghép giáo dục bảo vệ tài nguyên
và môi trường vào các trường học .
- Quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội
cần quan tâm đến công tác bảo vệ môi
trường .
- Khai thác , sử dụng , quản lí và bảo vệ
tài nguyên phải tuân thủ theo quy hoạch
và chú trọng hướng phát triển bền vững .
IV. Củng cố - hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
- Long An có thuận lợi, khó khăn gì trong phát triển kinh tế ?
- Địa phương em có thể phát triển được các ngành kinh tế nào?
ĐỊA LÝ 9
- Ôn lại những kiến thức đã học từ bài 31- 43 tiết sau ôn tập.