Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 1/33

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG ADOBE PRESENTER 7
1. Cài đặt Adobe Presenter 7

Bước
Thao tác
Minh họa
1.
Click đôi chuột vào File cài đặt Click chọn Next để tiếp tục

3.
Click chọn Next để tiếp tục

4.
Nhập mã số đăng ký, sau đó chọn Next

Hoặc:
Chọn Install the trial version, sau đó chọn
Next nếu chỉ muốn dùng thử.

5.
Click chọn Next để tiếp tục


Thao tác
Minh họa
1.
Click chọn thẻ Adobe Presenter

2.
Click chọn Preference Click chọn thẻ Presenters, sau đó Click Add

4.
Tuần tự nhập thông tin:
Name: Họ tên tác giả
Job Title: Chức vụ / nghề nghiệp
Photo: Click Browse và chọn ảnh tác giả
Logo: Click Browse để chọn logo của đơn vị
Email: Nhập Email liên hệ
Biography: Vắn tắt về tác giả
Sau khi nhập hoàn tất, Click chọn OK

5.
Click OK để tắt cửa sổ Preference Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 3/33

 Answer all – the user must answer every
question to continue:
Người học cần trả lời đúng tất cả các câu
hỏi trong bài kiểm tra.

6.
Có thể đánh dấu chọn vào các ô trống:
 Allow backward movement:
Cho phép quay lại câu hỏi trước
 Allow user to review quiz:
Cho phép xem lại các câu hỏi đã trả lời
 Include instructions slide:
Cho phép xem các slide hướng dẫn
 Show score at end of quiz:
Hiện kết quả kiểm tra khi hoàn tất
 Show questions in outline:
Hiện bảng câu hỏi tại mục lục
 Shuffle questions:
Hoán đổi trật tự câu hỏi
 Shuffle answers:
Hoán đổi trật tự câu trả lời

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 4/33

7.
Click chọn OK

Click chọn Manage

3.
Click chọn Edit

4.
Click chọn Quiz Setting

5.
Click chọn Question Review Messages…

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 5/33

6.
Lần lượt nhập các thông điệp:
 Correct: Thông điệp khi người học trả
lời đúng
 Incomplete: Thông điệp khi người học
chưa hoàn thành bài kiểm tra
 Incorrect: Thông điệp khi người học trả
lời sai.

7.
Sau khi hoàn tất, Click chọn OK

8.

2.
Click chọn Manage

3.
Click chọn Default label

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 6/33

4.
Lần lượt nhập nội dung:
 Submit button text: Nút lệnh nộp bài
 Clear button text: Nút lệnh xóa kết quả
đã làm

Tiếp tục đánh dấu chọn vào các ô trống và
nhập nội dung:
 Correct message:
Thông điệp khi người học trả lời đúng
 Incorrect message:
Thông điệp khi người học trả lời sai
 Retry message:
Thông điệp đề nghị người học làm lại
 Incomplete message:
Thông điệp yêu cầu người học phải hoàn
thành câu hỏi



5.
Tiếp tục chọn các tùy chọn thể hiện:
Button Placement: Cách bố trí nút bấm
Orientation:
Vertical: Theo hàng dọc
Horizontal: Theo hàng ngang
Position on Slide: Vị trí trên Slide
Bottom Right: Dưới - phải
Bottom Left: Dưới - trái
Bottom Center: Dưới - giữa
Center Right: Phải – Giữa
Apply formatting to all: Áp dụng cho tất cả
mọi câu hỏi

6.
Sau khi hoàn tất, Click chọn OK

3.5 Quy định độ khó của bài kiểm tra

Bước
Thao tác
Minh họa
1.
Click chọn thẻ Adobe Presenter

2.
Click chọn Add New

3.

cho phép thực hiện lại bài không giới hạn số
lần.

Click chọn tùy chọn tại mục Action để thiết
lập thuộc tính:
Go to next Slide: Đi đến Slide kế tiếp
Go to Slide: Đi đến một Slide cụ thể
Open Url: Mở một địa chỉ Web

7.
Sau khi hoàn tất, Click chọn OK
Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 9/33

3.6 Tạo một câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Bước
Thao tác
Minh họa
1.
Chọn Slide Powerpoint cần tạo câu hỏi

2.
Click chọn thẻ Adobe Presenter


10.
Click chọn Type, sau đó chọn:
Multiple Responses: Câu hỏi có nhiều đáp
án đúng.
Single Response: Chỉ có một đáp án đúng
duy nhất

11.
Sau khi hoàn tất, Click OK

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 10/33

3.7 Tạo một câu hỏi đúng sai

Bước
Thao tác
Minh họa
1.
Chọn Slide Powerpoint cần tạo câu hỏi

2.
Click chọn thẻ Adobe Presenter

3.
Click chọn Manage

Sau khi hoàn tất, Click OK

3.8 Tạo một câu hỏi điền khuyết – học sinh tự nhập nội dung

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 11/33

Bước
Thao tác
Minh họa
1.
Chọn Slide Powerpoint cần tạo câu hỏi

2.
Click chọn thẻ Adobe Presenter

3.
Click chọn Manage

4.
Click chọn “Add Question”

5.
Click chọn mục “Fill-in-the-blank”

6.
Click chọn “Create Graded Question”

Nhập đáp án đúng mà người học cần điền

12.
Sau khi hoàn tất, Click OK

13.
Tiếp tục nhập phần còn lại của câu hỏi tại ô
Phrase

14.
Sau khi hoàn tất, Click OK

3.9 Tạo một câu hỏi điền khuyết – học sinh chọn từ danh sách

Bước
Thao tác
Minh họa
1.
Thực hiện thao tác 3.8 từ bước 1 đến bước 9

2.
Tại bước 10, click chọn The user will select
an answer from the list below

3.
Click nút Add và lần lượt nhập tất cả các đáp
án để tạo danh sách lựa chọn.

4.
Đánh dấu vào đáp án đúng, sau đó click chọn

Click chọn “Add Question”

5.
Click chọn mục “Short answer”

6.
Click chọn “Create Graded Question”

7.
Tại ô Name, nhập thể loại câu hỏi.
Tại ô Question, nhập câu hỏi
Tại ô Score, nhập điểm số cho câu hỏi này 8.
Nhập các câu trả lời để kiểm tra

9.
Sau khi hoàn tất, Click OK

3.11 Tạo một câu hỏi nối cặp

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 14/33

Bước
Thao tác

kéo sang cột thứ hai tại đáp án phù hợp

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 15/33

10.
Sau khi hoàn tất, Click OK

3.12 Tạo một câu hỏi khảo sát

Bước
Thao tác
Minh họa
1.
Chọn Slide Powerpoint cần tạo câu hỏi

2.
Click chọn thẻ Adobe Presenter

3.
Click chọn Manage

4.
Click chọn “Add Question”

5.
Click chọn mục “Rating Scale (Likert)”

đặc biệt của Adobe Presenter dùng để
quản lý các nhóm câu hỏi. Giáo viên có
thể tạo nhiều nhóm câu hỏi, sau đó quy
định mỗi nhóm câu hỏi cần lấy ngẫu
nhiên bao nhiêu câu để người học trả lời.
Điều này giúp cho người học khác nhau
có thể trả lời những câu hỏi khác nhau.
Ví dụ: Giáo viên tạo nhóm câu hỏi cơ bản
gồm 10 câu, quy định lấy ra 2 câu, sau đó
tạo nhóm câu hỏi nâng cao 10 câu, quy
định lấy ra 2 câu. Khi người học vào bài
kiểm tra, người học chỉ nhận được 4 câu
hỏi (2 câu từ nhóm cơ bản và 2 câu từ
nhóm nâng cao), nhưng 4 câu này được
chọn ngẫu nhiên từ hai nhóm, không
trùng lặp với người học khác.

2.
Chọn Slide Powerpoint cần tạo câu hỏi

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 17/33

3.
Click chọn thẻ Adobe Presenter

4.


12.
Click chọn Edit

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 18/33

13.
Thay đổi trị số trong mục Include để quy
định số câu hỏi thuộc nhóm này mà người
học sẽ phải trả lời.

14.
Sau khi hoàn tất, Click OK

4. Làm việc với âm thanh
4. 1 Thu âm bài giảng

Bước
Thao tác
Minh họa
1.
Bảo đảm rằng bạn đã cắm Micro vào máy
tính và Micro hoạt động tốt.
Mở File Powerpoint cần tạo bài giảng

2.

Thao tác
Minh họa
1.
Mở File Powerpoint cần chèn âm thanh.

2.
Click chọn thẻ Adobe Presenter

3.
Click chọn Import

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 20/33

4.
Click chọn Slide mà bạn muốn bắt đầu phát
âm thanh.

Sau đó click chọn Browse để chọn file âm
thanh cần chèn.

5.
Sau khi hoàn tất, Click OK

4. 3 Đồng bộ âm thanh và hiệu ứng

Bước

5.
Sau khi hoàn tất, Click OK

5. Làm việc với video clip
5.1 Ghi hình
Bước
Thao tác
Minh họa
1.
Bảo đảm rằng bạn đã cắm Thiết bị ghi
hình vào máy tính, hoặc Webcam của
bạn đang hoạt động tốt.
Mở File Powerpoint cần tạo bài giảng

2.
Click chọn thẻ Adobe Presenter

3.
Click chọn Capture

4.
Click chọn nút lệnh Rec để bắt đầu ghi
hình

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 22/33


Time, có thể tải về tại đây: 5.
Chọn đoạn video clip cần sử dụng
Tại mục Import on:
Chọn Slide cần chèn video clip
Tại mục As:
Slide Video: Clip nằm ngay giữa Slide
Sidebar Video: Clip nằm cạnh, bên ngoài
Slide

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 23/33

6.
Sau khi hoàn tất, Click chọn OK

6. Chèn file swf

Bước
Thao tác
Minh họa
1.
Mở File Powerpoint cần tạo bài giảng

2.

Tài liệu tập huấn thiết kế bài giảng E-learning

2012

Biên soạn: Nguyễn Minh Thiên Hoàng – Sở GD-ĐT TP.HCM – Trang 24/33

3.
Click chọn Settings

4.
Chọn thẻ Appearance

5.
Tại ô Title, nhập tiêu đề cho trang web
Tại ô Summary, nhập tóm tắt cho trang web
(Không bắt buộc)

6.
Tại ô Theme, click vào mũi tên và chọn bộ
giao diện khác theo ý thích.

7.
Sau khi hoàn tất, click OK để đóng cửa sổ

7.2 Thiết lập giao diện theo ý thích và sử dụng lâu dài
Bước
Thao tác
Minh họa
1.
Mở File bài giảng đã thiết kế hoàn tất

sidebar

7.
Show Sidebar: Hiển thị thanh công cụ
Location: Vị trí thanh công cụ
Right: Bên phải bài trình chiếu
Left: Bên trái bài trình chiếu

8.
Tại ô Presenter info, có thể bật/tắt các
nội dung sau:
Photo: Hình của tác giả
Name: Tên của tác giả
Title: Chức vụ của tác giả
Bio: Tiểu sử của tác giả
Logo: Logo của đơn vị
Contact: Gởi Email cho tác giả

9.
Tại ô Panes, có thể bật/tắt các menu của
sidebar như sau:
Outline: Hiển thị outline của bài trình
chiếu
Thumb: Hiển thị ảnh thu nhỏ
Notes: Hiển thị trang ghi chú
Search: Hiển thị công cụ tìm kiếm
Enable Quiz Pane: Cho phép mở cửa
sổ Quiz khi đi đến bài kiểm tra
Default: Thiết lập công cụ mặc định khi
mở web (Một trong các công cụ Outline,