BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
KHOA HÓA

Bảng tóm tắt :
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
CỬ NHÂN HOÁ HỌC
Chuyên ngành: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Đề tài :
PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI
MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON
TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

GVHD : Cơ VŨ THỊ THƠ
SVTH : PHAN THỊ THÙY Thành phố Hồ Chí Minh tháng 5 năm 2005
Bảng tóm tắt :
Khóa luận tốt nghiệp
Đề tài : “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ
HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT”
GVHD : Cô Vũ Thị Thơ
SVTH : Phan Thị Thùy
Niên Khóa : 2001-2005
I. Lý do chọn đề tài
Hóa học hydrocacbon là phần mở đầu của chương trình hóa học hữu cơ phổ thông. Tất cả
những khái niệm cơ bản, những lý thuyết chủ đạo của chương trình hóa học hữu cơ phổ thông
đều được trình bày trong phần hydrocacbon. Nếu các em học sinh hiểu rõ phần này thì việc học
hóa học ở phổ thông sẽ thuận lợi hơn.
Nhưng làm sao để các em có thể hiểu, nhớ và vận dụng bài một cách tốt nhất được ?

trình THPT.
+ Chương III : Tìm hiểu thực trạng việc dạy và học môn hóa ở một số trường THPT.
Qua luận văn này, em đã được tìm hiểu sâu hơn kiến thức về phần hydrocacbon kể cả
kiến thức lý thuyết và cách phân loại cũng như đưa ra phương pháp giải cho một số dạng bài
tập lý thuyết và bài tập tính toán.
V. Điểm mới của đề tài :
- Đề tài đã đưa ra cách phân loại bài tập phần hydrocacbon trong chương trình THPT khá
đầy đủ và chi tiết.
- Trong phần bài tập lý thuyết, đề tài đã đưa ra phương pháp giải đồng thời có các ví dụ
kèm theo. Các ví dụ này rất thông dụng và gần gũi với chương trình học ở trường THPT.
Giáo viên có thể lấy các ví dụ này làm bài tập củng cố hoặc sử dụng trong giờ bài tập.
- Trong phần bài tập tính toán gồm bài toán lập CTPT, bài toán hỗn hợp xác định thành
phần các hydrocacbon và bài tập tổng hợp. Đề tài đã đơn giản hóa bài tập tổng hợp cho
gần gũi với học sinh hơn
- Đề tài có bổ sung thêm một số câu hỏi trắc nghiệm bổ sung vào chương trình hóa học lớp
11.
VI. Tài liệu tham khảo :
1. Lý luận dạy học hóa học tập 1 – Nguyễn Ngọc Quang – Nguyễn Cương – Dương Xuân Trinh
– NXB GD 1977
2. Các phương pháp dạy học hiệu quả - Trịnh Văn Biều – Trường ĐHSPTp.HCM – 2002.
3. Giảng dạy hóa học ở trường phổ thông – Trịnh Văn Biều – Trường ĐHSPTp.HCM – 2000.
4. Bài tập hydrocacbon – Ngô Ngọc An – NXB QGHN – 2003.
5. Bài tập hóa học 11 nâng cao – Phạm Thị Minh Nguyệt – Ngô Ngọc An – NXB Trẻ - 1998.
6. Phân loại và phương pháp giải toán hóa hữu cơ – Quan Hán Thành – NXB Trẻ - 2001.