Thủ tục Thẩm định công nhận trường Trung học đạt chuẩn Quốc gia:
18.1. Trình tự thực hiện:
- Bước 1: Đơn vị trường chuẩn bị đầy đủ hồ sơ theo quy định của pháp luật.
- Bước 2: Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở Giáo dục và Đào tạo
(số 56, đường Lê Duẩn, phường 7, TP. Tuy Hòa).
Công chức tiếp nhận hồ sơ kiểm tra tính pháp lý và nội dung hồ sơ:
+ Hồ sơ đầy đủ, hợp lệ thì viết Phiếu nhận hồ sơ và hẹn ngày trả kết quả.
+ Hồ sơ thiếu, hoặc không hợp lệ thì viết Phiếu hướng dẫn làm lại hồ sơ.
Bước 3: Phòng Giáo dục Trung học Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp nhận hồ sở từ bộ
phận một cửa, xử lý hồ sơ trình lãnh đạo Sở ký tờ trình gởi UBND tỉnh ra quyết
định thành lập đoàn thẩm định kiểm tra thực tế.
- Bước 4: UBND tỉnh xem xét, ra quyết định thành lập đoàn kiểm tra, thẩm định thực
tế và chuyển kết quả thẩm định cho phòng chuyên môn thông báo cho các đơn vị, cá
nhân.
- Bước 5: Phòng chuyên môn hoàn thiện hồ sơ, trình lãnh đạo Sở ký văn bản gởi
UBND tỉnh ra quyết định công nhận.
- Bước 6: Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT.
+ Người nhận kết quả phải mang theo Phiếu nhận hồ sơ; trường hợp mất phiếu nhận
hồ sơ thì phải xuất trình Giấy giới thiệu của cơ quan.
+ Công chức trả kết quả kiểm tra Phiếu nhận hồ sơ hoặc Giấy giới thiệu; yêu cầu
người nhận ký vào Sổ theo dõi và trả kết quả; trao kết quả cho người nhận.
18.2. Cách thức thực hiện: Trực tiếp tại trụ sở làm việc Sở Giáo dục và Đào tạo
Thời gian tiếp nhận hồ sơ và trả kết quả: Từ thứ hai đến thứ sáu ( trừ ngày Lễ,Tết)
+ Sáng từ 7 giờ 30 đến 10 giờ 30 phút,
+ Chiều từ 13 giờ 30 phút đến 16 giờ 30 phút.
18.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
a/ Thành phần hồ sơ, bao gồm:
1. Báo cáo quá trình xây dựng trường chuẩn.
2. Biên bản kiểm tra kiểm tra kỹ thuật xét công nhận trường Trung học đạt chuẩn
quốc gia.
3. Tờ trình của Hội đồng thẩm định cấp huyện, thị,thành phố hoặc cấp tỉnh

…………………………… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
…………………………… Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA KỸ THUẬT
XÉT CÔNG NHẬN TRƯỜNG TRUNG HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
ĐƠN VỊ: ……………………………………………………
1. THỜI GIAN:
Vào lúc … giờ …… ngày ……tháng… năm …………

2. ĐỊA ĐIỂM: ……………………………………………………

3. THÀNH PHẦN:
3.1. Đoàn kiểm tra: theo quyết định số:…… , ngày…. tháng…. năm…, gồm có:
1. Ông (bà)…… ……………………………………………… ……, Trưởng đoàn
2. Ông (bà)………………………………………………… ……… ……….
3.Ông (bà)…………………………………………………… ………………
4.Ông (bà)……………………………………………………… ………………
5.Ông (bà)……………………………………………………… ………………
6.Ông (bà)……………………………………………………………… ………
7.Ông (bà)…………………………………………………………… …,Thư ký

3.2. Đơn vị được kiểm tra:
1. Ông (bà)…… ……………………………………………… Hiệu trưởng
2. Ông (bà)…………………………………………………………… ….
3.Ông (bà)…………………………………………………………
4.Ông (bà)…………………………………………………………….
5.Ông (bà)………………………………………………………… ……

4. NỘI DUNG KIỂM TRA:

Chất lượng
Đạt
chuẩn

Chưa

đạt
1. Lớp học
a. Số khối lớp của cấp học
b. Số lớp
c. Bình quân số HS/lớp

2. Tổ chuyên môn
a. Các nội dung chuyên môn đã giải quyết
trong năm học …
b. Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên
môn nghiệp vụ cho giáo viên
Số giáo viên đã được
- Bồi dưỡng theo các chuyên đề
- Bồi dưỡng ngắn hạn
- Đào tạo dài hạn

3. Tổ hành chính - quản trị
a. Số người
b. Các loại sổ, hồ sơ quản lý
Việc sử dụng
c. Thực hiện nhiệm vụ
Số nhân viên bị kỷ luật từ mức cảnh cáo
trở lên.


NỘI DUNG
Số
lượngChất lượng
Đạt
chuẩn

Chưa

đạt
1. Cán bộ quản lý
- Về tiêu chuẩn quy định theo Điều lệ
trường trung học
- Về thực hiện quy chế dân chủ trong
hoạt động của nhà trường
- Về năng lực và hiệu quả quản lý được
cấp QLGD trực tiếp xếp loại

2. Giáo viên các bộ môn
- Bình quân giáo viên/lớp
- Số giáo viên đạt trình độ
+ chuẩn
+ trên chuẩn
- Số giáo viên dạy giỏi
+ cấp trường
+ cấp huyện
+ cấp tỉnh
- Về phẩm chất đạo đức

Số
lượngChất lượng
Đạt
chuẩn

Chưa

đạt
1. Tỷ lệ học sinh
+ bỏ học
+ lưu ban

2. Chất lượng giáo dục học sinh
a. Học lực:

- Xếp loại giỏi
- Xếp loại khá
- Xếp loại yếu, kém b. Hạnh kiểm:
- Xếp loại khá, tốt
- Xếp loại yếu

3. Các hoạt động giáo dục:
- Thực hiện các quy định của Bộ về thờ
i
gian tổ chức, nội dung các hoạt động giá
o
dục ở trong và ngoài giờ lên lớp.

theo đầu học sinh (1 ca học)

1. Khuôn viên nhà trường
- riêng biệt, có tường rào, cổng trường, biển
tên trường
- các khối trong nhà trường được bố trí
- tiêu chí xanh, sạch, đẹp

2. Cơ cấu các khối công trình trong trường

a. Khu phòng học, phòng thực hành:
- Số phòng học cho các lớp học một ca
- Điều kiện thoáng mát, ánh sáng
- Bàn ghế học sinh, giáo viên, bảng
- Các phòng thí nghiệm, thực hành:
Vật lý
Hoá học
Sinh học
Tin học
- Phòng học tiếng, phòng nghe nhìn. b. Khu
phục vụ học tập:
- Thư viện trường học 71
- Phòng truyền thống
- Khu luyện tập TDTT và thiết bị
- Phòng làm việc của Công đoàn cơ sở
- Phòng hoạt động của Đoàn-Đội
c. Khu hành chính - quản trị:


KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC

ĐÁNH GIÁNỘI DUNG
Số
lượngChất lượng
Đạt
chuẩn

Chưa

đạt
1. Tham mưu cho cấp Ủy Đảng và chính
quyền địa phương về công tác giáo dục

2. Huy động các lực lượng xã hội vào việc
xây dựng môi trường giáo dục

3. Mối quan hệ chặt chẽ về giáo dục giữa nhà

trường, cha mẹ học sinh và cộng đồng

4. Huy động các lực lượng xã hội tham gia


- Tiêu chuẩn 5 – Công tác xã hội hoá giáo dục: 5.2. Kiến nghị:

Đoàn kiểm tra kỹ thuật trường trung học đạt chuẩn quốc gia của
………… đề nghị UBND tỉnh sớm kiểm tra, xem xét và ra quyết định công nhận
trường ……… là trường … đạt chuẩn quốc gia trong năm học …………

Biên bản kết thúc vào lúc …… giờ …… phút cùng ngày.

THƯ KÝ TRƯỞNG ĐOÀN