Giao an Am nhac lop 1 chuan kien thuc tu tuan 19 den tuan 35 - Pdf 16

Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 19 Học hát: Bài BẦU TRỜI XANH
Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ.
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Bầu trời xanh.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 16 tập bài hát lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát lại một trong các bài hát ôn ở tiết
trước, vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
• Dạy bài hát Bầu trời xanh
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 4 câu
hát ).
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau

-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo phách.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 20 -Ôn tập bài hát : BẦU TRỜI XANH
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

-HS nghe nhận xét.
-Nghe đàn thể hiện cao độ các
âm và tập nhận biết bằng dấu
hiệu như hướng dẫn .
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
ngực; nhận ra âm cao - để tay lên cao.
-Lúc đầu GV đàn theo thứ tự từ thấp lên cao, từ cao
xuống thấp sau đó không theo thứ tự ( nhằm kiểm tra
năng lực nghe của HS ).
- Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ.
+ Câu 1: Một tay chóng hông, tay kia đưa ngón tỏ chỉ
lên bầu trời, tay trái ( vào tiếng xanh thứ nhất ) – tay phải
(vào tiếng hồng thứ hai ).Chân nhún hai bên (bên trái vào
phách mạnh thừ, bên phải vào phách mạnh thứ 4 ).
+Câu 2 nhún như ở câu 1, tay giang ngang thể hiện như
cánh chim bay.
+Câu 3 Động tác như câu 1.
+Câu 4 Chân tiếp tục nhún nhịp nhàng.vỗ tay theo nhịp
kết hợp nghiêng người qua trái, phải.
-Mời HS biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét HS biểu diễn.( Có thể mời HS nhận xét trước
khi GV nhận xét ).
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-HS nhận biết âm thanh ở mức

-Đàn hát chuẩn xác bài hát Tập tầm vông
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang tập bài hát lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát lại một trong các bài hát ôn ở tiết
trước, vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
• Dạy bài hát Tập tầm vông
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 4 câu
hát ).
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.
+Hát đồng thanh.

-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca
- Trả lời:
+Bài: Tập tầm vông.
+Nhạc :Lê Hữu Lộc.
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 22 -Ôn tập bài hát : - TẬP TẦM VÔNG
- PHÂN BIỆT CHUỖI ÂM THANH ĐI LÊN, ĐIXUỐNG, ĐI NGANG
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Phân biệt thế nào là chuỗi âm thanh đi lên, xuống, ngang.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
ngang.
-HS nhắc lại tên bài hát, tên
tác giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện
theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 23 -Ôn tập 2 bài hát : - BẦU TRỜI XANH
- TẬP TẦM VÔNG
- NGHE HÁT HOẶC NGHE
NHẠC
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa.
- Nghe 1 ca khúc thiếu nhi hoặc 1 bài dân ca.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới: Ôn hai bài hát đã học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

tập thể, tổ, nhóm, cá nhân….
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Hoạt động 2 : Nghe nhạc
-Chọn một ca khúc thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc
không lời cho HS nghe.
-Hỏi HS cảm nhận về tác phẩm ( bài nhạc vui hay buồn ?
nhanh hay chậm ? Giai điệu có hay không? ).
-Cho HS nghe lần 2 sau đó GV nhận xét qua bài nhạc,
nội dung ( nếu là bài hát ).
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên các bài hát vừa được ôn tên tác giả.
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-HS hát kết hợp vận động.
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS nghe giai điệu bài hát và
trả lời:
-Bài: Tập tầm vông
-Nhạc: Lê Hữu Lộc
-Lời : Theo đồng dao.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát đồng thanh.
+Hát theodãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm

• Hoạt động 1: Dạy bài hát Mùa hè đến .
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát.
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
- HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.
+Hát đồng thanh.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
nhận xét.
Hoạt động 2:
• Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu.

3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Mùa hè đến .
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét
-Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ. ( nhún
chân nhịp nhàng bên phải, bên trái theo nhịp.
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
+ Bài hát: Mùa hè đến .
+Nhạc và lời: Hoàng Vân
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS thực hiện từng động tác
theo hướng dẫn của GV.

Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết : 26 Học hát: Bài HOÀ BÌNH CHO BÉ
Nhạc và lời : Huy Trân
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Hoà bình cho bé
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 22 tập bài hát lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát lại bài hát ở tiết trước, vỗ tay, đệm
theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
• Dạy bài hát Hoà bình cho bé
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 4 câu
hát ).
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để


5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
+Hát đồng thanh.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo phách.
-HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu lời ca
- Trả lời:
+Bài: Hoà bình cho bé.
+Nhạc : Huy Trân.
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.

Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 27 - Học bài hát HOÀ BÌNH CHO BÉ ( tt )
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS nghe nhận xét.
-HS chú ý theo dõi và nghĩ ra
động tác phụ hoạ cho bài hát.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-Hoạt động 3 : Giới thiệu cách đánh nhịp 2/4.
-Giới thiệu cho HS biết nhịp 2/4 gồm có 2 phách mạnh -
nhẹ được diễn ra đều đặng bằng cách đếm 1-2-1-2-1-2-1-
2 ( 1là phách mạnh 2 là phách nhẹ ).
-Nếu thể hiện bằng cách vỗ tay thì mỗi tiếng vỗ tay là
một phách và cứ thế vỗ đều.
-Còn đánh nhịp 2/4 là thể hiện động tác tay để làm rõ 2
phách : Giơ 1 cánh tay lên, phách mạnh kéo tay xuống,
phách nhẹ đưa tay lên, đều đặn nhịp nhàng nhằm giúp
cho người hát giữ đúng nhịp, phách và tốc độ.
-GV làm mẫu cách đánh nhịp 2/4 bài : Hoà bình cho bé.
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-HS biểu diễn trước lớp.
-HS nghe cách đánh nhịp 2/4.
2
-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập
3. Bài mới
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Mùa hè đến .
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài
hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên
tác giả bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình
thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân… hoặc hát theo
hình thức đối đáp (đố và trả lời ).
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét
2- Ôn tập bài hát Hoà bình cho bé
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
-HS nghe giai điệu bài hát và trả
lời: Tên bài hát.
-HS ôn hát bằng nhiều hình thức
theo hướng dẫn của GV.
-HS hát kết hợp gõ đệm
HS hát kết hợp vận động.
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS nghe giai điệu bài hát và trả
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên

nhạc và lời: Huy Trân
-HS ôn hát bằng nhiều hình thức
theo hướng dẫn của GV.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS hát kết hợp vận động.
-HS hát thầm vỗ tay theo tiết tấu lời
ca và nhận xét tiết tấu của 2 bài hát.
-HS ổn định lại chỗ ngồi.
-HS chú ý lắng nghe.
-HS trả lời theo cảm nhận.
-HS nghe lại lần 2.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm
theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực
hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 29 Học hát bài ĐI TỚI TRƯỜNG
Nhạc: Đức Bằng
Lời: theo Học vần lớp 1 (cũ )
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vỗ tay, gõ, đệm cho bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)

(Bài hát gồm 5 câu hát, 4 câu đầu có âm hình tiết tấu
giống nhau chỉ khác ở câu cuối.)
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi ở
giữa mỗi câu hát.
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần
để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu ), nhận xét.
Hoạt động 2 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách.
Từ nhà sàn xinh xắn đó….
. x x x x
4. củng cố
-GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học.
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy
hơi
-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm
theo phách.

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình
thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Hoạt động 2 : Hát kết hợp vân động phụ hoạ cho
bài hát.
-Chân bước tại chỗ như động tác dậm chân tại chỗ,
tay đánh đều thực hiện động tác này ở câu 1, 2,
3.Câu 4 tay đưa lên sau tai như đang lắng nghe, chân
nhún, nghiêng đầu sang trái, sang phải nhịp nhàng
theo nhịp.
-Câu 5 vỗ tay 3 tiếng theo phách, sau đó mở tay ra ở
phách cuối.
-Sau khi tập xong GV cho HS hát kết hợp vận động
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
-HS nghe giai điệu bài hát và trả
lời: Tên bài hát: Đi tới trường
Nhạc Đức Bằng lời: Theo Học vần
lớp 1 (cũ )
-HS ôn hát bằng nhiều hình thức
theo hướng dẫn của GV.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách,
tiết tấu lời ca.
-HS hát kết hợp vận động.theo
hướng dẫn của GV.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
vài lần để HS nhớ và thực hiện động tác đều đặn
nhịp nhàng hơn
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận

-Đàn hát chuẩn xác bài hát.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn dịnh tổ chức
-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ
GV hỏi HS bài hát đã học ở tiết trước, tác giả bài hát.
-Cho cả lớp, cá nhân ôn hát lại bài hát. GV đệm đàn
HS hát hoà cùng đàn.
3. Bài mới
Hoạt động 1 Dạy bài hát Đường và chân.
-Giới thiệu bài : Bài hát Nhạc : HOÀNG LONG
Lời : Thơ XUÂN TỬU
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn
vừa hát
-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi ở
cuối mỗi câu hát.
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
-HS trả lời :
-Bài Đi tới trường.
-Tác giả Đức Bằng
-Cá nhân tổ nhóm hát theo đàn.

-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status