Đạo đức (Tiết 24):

Đề bài: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Tiết 2).
I.Mục tiêu:
1. Củng cố lại những kiến thức đã học ở tiết 1.
2. Hs biết ứng xử khi gặp đám tang.
3. Hs có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ của những
gia đình có người vừa mới mất.
II.Tài liệu và phương tiện:
- Vở bài tập đạo đức.
- Các thẻ hoa 2 màu xanh đỏ.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
A.Bài cũ
(4 phút)
B.Bài mới
-Tôn trọng đám tang.
-Gv nêu câu hỏi.
+Các em cần làm gì khi gặp đám tang ?
+Vì sao phải tôn trọng đám tang ?
-Nhận xét.
-GT bài. -2 hs trả lời.


bìa màu đỏ, màu xanh(theo quy ước).
-Sau mỗi ý kiến, hs thảo luận về lí do tán
thành, không tán thành, lưỡng lự.
-Gv kết luận:
-Nên tán thành với các ý kiến b, c.
-Không tán thành với ý kiến a.
-Mục tiêu: Hs biết lựa chon cách ứng xử
đúng trong các tình huống gặp đám tang.
-Tiến hành:
-Gv chia nhóm, phát phiếu giao việc cho
mỗi nhóm thảo luận về cách ứng xử một
trong các tình huống bài tập 4, vở bài tập

-Hs chú ý lắng
nghe, suy nghĩ, bày
tỏ thái độ bằng thẻ
màu.

-Thảo luận lí do tán
thành hoặc không
tán thành. -Hoạt động theo

nhỏ đang chạy theo xem một đám tang,
cười nói, chỉ trỏ.
-Mời đại diện các nhóm trình bày. -Kết luận:
-Tình huống 1: Em không nên gọi bạn
hoặc chỉ trỏ, cười đùa. Nếu bạn nhìn thấy
em, em khẽ gật đầu chia buồn cùng bạn,
nếu có thể, em nên đi cùng với bạn một
đoạn ngắn.
-Tình huống 2: Em không nên chạy

-Đại diện các nhóm
trình bày kết quả
thảo luận.

-Hs lắng nghe.

-Gv chia nhóm, phát cho mỗi nhóm 1 tờ
giấy to, bút dạ và phổ biến luật chơi:
trong thời gian nhất định (5,6 phút), các
nhóm thảo luận, liệt kê những việc nên
và không nên làm khi gặp đám tang theo
2 cột: “ Nên” và : “ Không nên”, nhóm
nào ghi được nhiều việc, nhóm đó sẽ
thắng cuộc.
-Hs tham gia trò chơi. -Hs tham gia trò
chơi theo nhóm.

-Cả lớp nhận xét