Bài: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT
NUÔI VÀ CÂY TRỒNG.

A. Mục tiêu: Sau khi thực hành xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau:
- Giúp hs củng cố kiến thức thành tựu chọn giống vật nuôi và cây trồng.
- Rèn cho hs kĩ năng sưu tầm tư liệu, cách trưng bày tư liệu theo các chủ đề,
biết phân tích so sánh và báo cáo những điều rút ra từ tư liệu.
- Giáo dục cho hs ý thức thực hành.
B. Phương tiện, chuẩn bị:
1. GV: - Tư liệu sgk T 114
2: HS: - Kẻ bảng T 39 SGK T 115.
C. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định tổ chức: (1’)
II. Kiểm tra bài cũ: (5’) GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs.
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: (1’) Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu thành tựu chọn giống
vật nuôi và cây trồng.
2. Phát triển bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
HĐ 1: ( 22’)
I. Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi và
- GV chia lớp thành 4 nhóm:
+ Nhóm 1, 2: Tìm hiểu thành tựu chọn
giống VN.
+ Nhóm 3, 4: Tìm hiểu thành tựu giống cây
trồng.
- GV y/c : ? Hãy sắp xếp tranh ảnh theo chủ
đề.
? Ghi nhận xét vào bảng 39, 40.
- GV quan sát và giúp đỡ các nhóm hoàn
thành công việc.

- Cho nhiều sữa, tỉ bơ cao.
2 Giống Lợn
- Lợn ỉ Móng cái

- Lợn Bớc sai

- Lấy con giống
- Lấy thịt

- Phát dục sớm, đẻ nhiều con, nhiều nạc,
tăng trọng nhanh.
3 Giống gà
- Gà rốtri
- Gà Tam hoàng

- Lấy thịt và trứng

- Tăng trọng nhanh
- Đẻ trứng nhiều
4 Giống vịt
- Vịt bầu
- Vịt cỏ…

- Lấy thịt và trứng
- Dễ thích nghi
- Tăng trọng nhanh
- Đẻ trứng nhiều
5 Giống cá
- Rô phi đơn tính


- Khen các nhóm thực hành tốt.
- Nhắc nhở nhóm làm chưa tốt.
V. Dặn dò:( 1’)
- Nghiên cứu trước: Phần Sinh vật và môi trường     