Tiết 119: Lựa chọn trật tự từ trong câu (luyện tập) - Pdf 17

Tiết 119: Lựa chọn trật tự từ trong câu (luyện tập)
A- Mục tiêu bài học:
- Vận dụng đợc những kiến thức về trật tự từ trong câu để phân tích hiệu quả diễn đạt
của trật tự từ trong một số câu trích từ tác phẩm văn học, chủ yếu là những tác phẩm đã
học.
- Viết đợc một đoạn văn ngắn thể hiện khả năng sắp xếp trật tự từ hợp lí.
- Rèn kĩ năng sắp xếp trật tự từ đạt hiệu quả cao trg giao tiếp.
B- Chuẩn bị:
- Đồ dùng: bảng phụ.
C-Tiến trình tổ chức dạy - học:
1- ổn định tổ chức:
2- Kiểm tra:
Theo em việc sắp xếp trật tự từ trong câu có tác dụng gì ?
3- Bài mới:
Hoạt động của thầy-trò Nội dung kiến thức
-Hs đọc hai đv trong sgk.
-Trật tự các từ và cụm từ in đậm thể
hiện mối quan hệ giữa những hoạt
động và trạng thái mà chúng biểu thị
ntn ?
-Đv a nói về nội dung gì ?
-Muốn phát huy đc tinh thần y.nc của
ndân, thì ngời tuyên truyền phải làm
gì ?
III-Luyện tâp: (tiếp theo).
1-Bài 1 (122):
Trong các đtrích, hoạt động, trạng thái
đc liệt kê theo thứ tự trc sau hoặc thứ
bậc quan trọng (hđ chính, hđ phụ ):
a-Đv nói về tinh thần y.nc và n.vụ
tuyên truyền, v.động quần chúng phát

đầu câu là để liên kết câu ấy với những
câu trớc cho chặt hơn.
3-Bài 3 (123 ):
a-Trật từ từ của những câu thơ in đậm
phản ánh trình tự quan sát sự vật và
dụng ý nhấn mạnh đặc điểm, trạng thái
sự vật và tâm trạng của nhà thơ. Cách
đảo trật tự từ nh vậy tạo nên chất tạo
hình của bài thơ. Nó giúp ngời đọc cảm
nhận một cách rõ rệt nỗi buồn đến nao
lòng của nhà thơ trc cảnh vật hiu hắt,
vắng lặng ở Đèo Ngang.
b-Đảo trật tự từ để nhấn mạnh vẻ đẹp
của hình ảnh anh bộ đội cụ Hồ trg thời
kì kháng chiến chống Pháp.
4-Bài 4 (123 ):
a-Tôi / thấy một anh Bọ Ngựa trịnh
trọng tiến vào.
b-Tôi / thấy trịnh trọng tiến vào một
anh Bọ Ngựa.
-ở cả 2 câu, phụ ngữ của ĐT thấy đều
-Chọn câu thích hợp điền vào chỗ trống
trong đv bên dới ?
là cụm C-V. Trong câu a, cụm C-V có
CN đứng trc, nhằm nêu tên nv và m.tả
hoạt động của nv. Trg câu b, cụm C-V
làm phụ ngữ có VN đảo lên trc, đồng
thời từ trịnh trọng (chỉ cách thức tiến
hành hoạt động nêu ở ĐT) lại đặt trc
ĐT. Cách viết ấy có tác dụng nhấn


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status