Nước đại việt thời lê sơ (1428-1527)
(Tiếp theo)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh biết thêm về:
- Một số danh nhân văn hóa xuất sắc của dân tộc Niệt Nam trong thời kì
này.
2. Kỹ năng: Có kỹ năng quan sát kênh hình.
3. Thái độ: Có ý thức trách nhiệm trong học tập và tu dưỡng đạo đức.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Tranh đền thờ Vua Lê Thái Tổ, Trân dung nguyễn Trãi.
2. Học sinh: Vở bài tập và sách giáo khoa, Sưu tầm tranh ảnh theo nội
dung trong bài.
III. Tiến trình tổ chức dạy- học:
1. ổn định tổ chức lớp: (1phút)
2.Kiểm tra bài cũ:(4 phút): Tình hình giáo dục và khoa cử thời Lê Sơ thế
nào?
HS: Trả lời:
GV: Chuẩn kiến thức và đánh giá cho điểm.
3. Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò

Nội dung
* Hoạt động 1: (10phút). Tìm hiểu về
danh nhân Nguyễn Trãi.
HS: Đọc nội dung phần 1
GV: Nguyễn Trãi là người như thế
nào?
HS: Trả lời
GV: Chuẩn kiến thức
GV: Người đã có những tác phẩm văn
học và khoa học nào?

GV: Em biết gì về lê Thánh Tông?
HS: Trả lời
GV: Chuẩn kiến thức
GV: Lê Thánh Tông lên ngôi thừ khi
nào?
HS: Trả lời
GV: Chuẩn kiến thức (1460)
GV: Người đã a bộ luật gì?
HS: Trả lời
GV: Chuẩn kiến thức (Hồng Đức)
GV: Ông có những tài năng gì?
HS: Trả lời
GV: Sơ kết mục và chuyển ý
* Hoạt động 3: (9 phút). Ngô Sỹ Liên
GV: Ngô Sỹ Liên là người như thế
2. Lê Thánh Tông.(1442- 1497)

- Là vị vua anh minh
- Có tài năng Xuất sắc về nhiều
lĩnh vực như: Kinh tế, chính trị,
văn hóa, quân sự.
- Là nhà thơ lớn ở thế kỷ XV 4. Lương Thế Vinh

- Đỗ trạng nguyên 1463
- là nhà toán học nổi tiếng.
có công lao gì cho dân tộc?
HS: Trao đổi trả lời
GV: Chuẩn kiến thức và chốt bài.
4. Củng cố: ( 3 phút ):
- Đánh giá của em về những sanh nhân văn hóa của dân tộc?
5. Hướng học bài ở nhà: (2phút).
Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo.