Phòng GD - ĐT Nam Trực
Đề thi khảo sát chất lợng học sinh giỏi
Năm học 2009 - 2010
Môn : Ngữ văn 6
Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1: ( 3,0 điểm )
Đọc đoạn thơ sau, trả lời các câu hỏi :
Lặng yên bên bếp lửa
Vẻ mặt Bác trầm ngâm
Ngoài trời ma lâm thâm
Mái lều tranh xơ xác
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại càng thơng
Ngời Cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm.
1. Đoạn thơ đợc trích trong tác phẩm nào? Của ai ? Đợc sáng tác thời gian nào?
2. Giải nghĩa từ : trầm ngâm ?
3. Chỉ ra, nêu tác dụng của phép tu từ trong đoạn thơ ?
Câu 2: ( 5,0 điểm )
Cuối văn bản: Bài học đờng đời đầu tiên ( Trích Dế Mèn phiêu liêu kí
của Tô Hoài ), sau khi chôn cất Dế Choắt, Dế Mèn đứng lặng hồi lâu trớc nấm mồ
của ngời bạn xấu số. Em hãy hình dung tâm trạng của Dế Mèn và viết một đoạn văn
từ 7 đến 9 dòng diễn tả lại tâm trạng ấy theo lời của Dế Mèn.
Câu 3: ( 12,0 điểm )
Một đêm thanh vắng, em ngồi học bài. Kim đồng hồ hối hả điểm từng bớc đi
của thời gian. Em hãy tả lại cảnh đó và tởng tợng qua tiếng tích tắc, tích tắc, chiếc
đồng hồ muốn nói với em điều gì.
Hết
Phòng GD - ĐT Nam Trực
Hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi năm học 2009 2010
Môn Ngữ văn 6

*** Yêu cầu:
- Tả cảnh đêm khuya thanh vắng : thời gian, không gian, cảnh vật, hoạt động
của con ngời
- Cảnh chiếc đồng hồ hối hả điểm từng bớc đi của thời gian ( tởng tợng, lồng tả
cảnh với kể chuyện và biểu cảm )
- Lời khuyên chí tình chí lí của chiếc đồng hồ: thời gian là vàng ngọc, không
đợi chờ ai, biết tiết kiệm thời gian, vơn lên trong hiện tại và tơng lai, làm việc,
học tập cần cù, chăm chỉ
c. Kết luận ( 0,5 đ )
Cảm nghĩ, suy nghĩ, liên tởng của học sinh
*** Cách cho điểm :
- Điểm 10 - 12 : đúng kiểu bài văn miêu tả. Bài viết rõ ràng, mạch lạc, thể hiện
tốt óc quan sát, tởng tợng, liên tởng. Sử dụng hiệu quả các biện pháp nghệ
thuật, sử dụng từ ngữ, hình ảnh, chi tiết sinh động, giàu biểu cảm, hấp dẫn.
- Điểm 8,0 - 9,5 : đúng kiểu bài văn miêu tả. Bài viết rõ ràng, mạch lạc, thể hiện
khá tốt óc quan sát, tởng tợng, liên tởng. Sử dụng khá hiệu quả các biện pháp
nghệ thuật, sử dụng từ ngữ, hình ảnh, chi tiết giàu biểu cảm.
- Điểm 5,5 - 7,5 : đúng kiểu bài văn miêu tả. Bài viết rõ ràng, mạch lạc, đã thể
hiện khá tốt óc quan sát, tởng tợng, liên tởng. Sử dụng biện pháp nghệ thuật
nhân hoá, từ ngữ, hình ảnh khá tốt.
- Điểm 4,0 - 5,0 : đúng kiểu bài văn miêu tả, bài viết có thể hiện óc quan sát, t-
ởng tợng, liên tởng, nhng đôi chỗ còn lan man, kể lể, khô khan.
- Điểm 2,5 - 3,5 : đúng kiểu bài văn miêu tả, viết lan man, lủng củng
- Điểm 0,5 2,0 : viết lan man, lủng củng
** Lu ý :
Giám khảo căn cứ vào khung biểu điểm, vào thực tế bài viết của học sinh để
linh hoạt cho điểm
Điểm toàn bài làm tròn đến 0,5
.