BÀI 12 : MRVT-TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM-DẤU PHẨY I. Mục tiêu :
- Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình.
- Biết đặt dấu phẩy ngăn cách các bộ phận giống nhau trong
câu.
- Phát triển tư duy ngôn ngữ.
II. Đồ dùng dạy học :
GV : Tranh minh hoạ BT3, giấy khổ to ghi BT1,2.
HS : Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học :
1. Khởi động : (1 phút) Hát
2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
- Cho hs tìm một số từ ngữ chỉ việc làm của bạn nhỏ giúp
ông trong bài thơ Thỏ thẻ.
- Nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới :
a)Giới thiệu bài : “MRVT-Từ ngữ về tình cảm, dấu phẩy”
b) Các hoạt động dạy học :

Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC
20
ph


-Trao đổi nhóm đôi.
-Đại diện nhóm thi điền
từ.
-Hs quan sát đọc yêu cầu.
-Hs suy nghĩ phát biểu.

* Hoạt động2: Hướng dẫn làm
BT 4.
Mục tiêu : Dùng dấu phẩy để
ngăn cách câu.
Bài tâp 4 : Cho hs đọc yêu cầu.

-Chấm, nhận xét . -Hs đọc yêu cầu.
-1 hs lên bảng làm, lơp
làm vào VBT.
-Hs đọc lại.
4.Củng cố : ( 4 phút)
- Cho hs nêu lại một số từ ngữ nói về tình cảm gia đình.
- Hs biết thương yêu người thân.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét – Xem lại bài.