BÀI 19 : CHUYỆN BỐN MÙA
I. Mục tiêu :
-Kể lại được truyện đã học, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét
mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp nội dung.
-Dựng lại truyện theo vai.Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể
– biết nhận xét đánh giá lời của bạn.
-Hs biết yêu quí thiên nhiên.
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên : Nội dung câu chuyện.
Học sinh : xem trước truyện.
III. Các họat động dạy học:
1.Khởi động : (1 phút) Hát
2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
-3 hs nối tiếp kể lại câu chuyện “ Tìm ngọc”
-Gv nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : “Chuyện bốn mùa”
b/ Các hoạt động dạy học:

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10
ph 10

-Nêu yêu cầu.
-Hs xung phong kể.
-Thi kể trước lớp.
-Nhận xét lời bạn kể. 5 ph
-Y/C kể toàn bộ câu chuyện. -Nhận xét tuyên dương.
*Hoạt động 3 : Kể chuyện theo vai
Mục tiêu : Hs kể được chuyện theo
vai
-Gv nêu yêu cầu.

-Gv nhận xét.

-Phân vai kể trong nhóm.
Hs thi kể.
-Nhận xét lời bạn kể

4. Củng cố : (4 phút)
-Y/C hs nêu ý nghĩa của câu chuyện? (Vẽ đẹp riêng của bốn