Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27 Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: BỐN
Tiết 27: Ôn bài hát: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN
TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh hát thuộc và truyền cảm bài Chú voi con ở
Bản Đôn
- Kĩ năng: Học sinh biết biểu diễn bài hát.
Trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca, tốp
ca.
Học sinh đọc đúng nhạc và hát lời ca bài TĐN Đồng
lúa bên sông
- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn
- Nhạc cụ gõ đệm, máy hát, băng đĩa bài hát.
- Bảng phụ có chép bài TĐN số 7
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Phần mở đầu (5’):
- Gọi vài học sinh hát lại Chú voi con ở Bản Đôn, vỗ tay theo tiết tấu
hoặc theo phách.
- Bài Chú voi con ở Bản Đôn là sáng tác của ai? (là sáng tác của
Phạm Tuyên)
- Nhận xét, cho điểm học sinh.

Chú voi con…ham chơi, vừa hát
vừa gõ đệm theo phách. Phần tiếp
theo, cả lớp hát hoà giọng, vừa hát
vừa gõ đệm theo tiết tấu.
Lời 2: Cách hát như lời 1
Giáo viên hướng dẫn học sinh
trình bày bài hát kết hợp vận động
theo nhạc.
Trình bày bài hát trước lớp với
các hình thức: đơn ca, song ca, tam
ca, tốp ca.
 Hình thức: cá nhân, cả lớp,
nhóm Lắng nghe.

Làm theo hướng dẫn của giáo
viên.

Cả lớp hát
1-3 học sinh hát.

Các nhóm hát Làm theo hướng dẫn của giáo

Treo khuông nhạc với 5 nốt: Đồ –
Rê – Mi – Son – La
Hướng dẫn học sinh luyện đọc
cao độ theo 3 bước sau :
- Bước 1: Học sinh nói tên trên
khuông theo tay chỉ của giáo
viên.
- Bước 2: Giáo viên đọc mẫu 5
âm.
- Bước 3: Giáo viên chỉ nốt trên
khuông cho học sinh đọc đúng
cao độ.
Ví dụ: Cho học sinh đọc cao độ đi từ
cao xuống thấp và ngược lại, sau đó
đọc cao độ theo cặp 2 âm Đô Rê, Rê
Mi, Mi Son, Son La
Lắng nghe và sửa sai cho học
sinh
Yêu cầu học sinh nhìn vào bài
TĐN và đọc tên hình nốt nhạc có
 Hình thức: cá nhân, cả lớp,
nhóm Lắng nghe.

Quan sát

Trong bài có những hình nốt nhạc
nào?
c) Tập tiết tấu bài TĐN:
Giáo viên cho học sinh thực hành
gõ thanh phách nhiều lần:

Đen đơn đơn tr
ắng
đen đơn đơn trắng
Cho học sinh tập gõ theo tiết tấu
trên theo cách như sau: Trong mỗi ô
nhịp, tay phải gõ nốt thứ nhất và thứ
hai, tay trái gõ nốt thứ ba. Liên tục
lặp lại như vậy đến hết bài.
Hướng dẫn học sinh làm quen
với bài TĐN số 7 theo 4 bước sau:
- Bước 1: Học sinh nói tên nốt.
- Bước 2: Vỗ tay hoặc gõ tiết tấu
của bài
- Bước 3: Đọc kết hợp cả cao độ
và hình tiết tấu.
- Bước 4: Học sinh tự ghép lời
ca.
Chú ý: Thực hiện các bước trên với
từng khuông nhạc.
Gọi vài học sinh đọc lại cả bài,
các học sinh khác nhẩm theo.
Chia lớp thành 2 nhóm và quy
định:
- Lần 1: Nhóm A đọc nhạc

Cả lớp hát lời.
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27 Lắng nghe và sửa sai cho học
sinh. C. Phần kết thúc: (5’)
- Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát “Chú voi con ở Bản Đôn” và vỗ tay theo
phách.
- Yêu cầu học sinh hát lại và gõ đệm theo phách bài TĐN số 7
- Dặn học sinh ôn lại bài hát “Chú voi con ở Bản Đôn” và ôn lại bài
TĐN số 7.

NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM:
Ngày………tháng………Năm………….
Ngày………tháng………Năm………….
Khối trưởng Ban giám
hiệu