Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP
BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp)

I . Mục tiêu
Tiếp tục rèn luyện cho HS kĩ năng giải toán bằng
cách lập phương trình. HS biết cách chọn ẩn khác
nhau hoặc biểu diễn các đại lượng theo các cách khác
nhau, rèn luyện kĩ năng trình bày bài, lập luận chính
xác.
II. Chuẩn bị
- HS: chuẩn bị bài tập ở nhà, đọc trước bài học.
- GV: chuẩn bị các phiếu học tập.
III. Nội dung
Hoạt động của GV Hoạt
động của
HS
Ghi bảng
Hoạt động 1: "Phân tích
bài toán"
- GV: cho HS đọc ví dụ
(GV: có thể dùng đèn chi
ếu
chiếu nội dung ví dụ ở
SGK, HS gấp sách lại).
- GV: yêu c
ầu HS trả lời
các câu hỏi sau:
- Nêu gi
ả thiết, kết luận của
bài toán.
- Nêu những đại lượng đã

(tiếp)
Ví dụ: SGK
Giải: SGK

Vận
tốc
(km/h)

Thời
gian
(h)
Quãng
đường
(km)
Xe
máy

35 x
ôtô 45
Và thiết lập phương trình.
- GV: ghi b
ảng đen phần
phương trình, gọi 1 HS l
ên


lập phương trình đư
ợc;
chẳng hạn:
Gà có 2 chân; hoặc khi đi
ngư
ợc chiều tổng quảng
đư
ờng đi của 2 chuyển
động từ khi đến điểm gặp
nhau là bằng quảng đường.
- GV: phát tiếp phiếu học
tập yêu cầu HS:
a. Điền tiếp các dữ liệu vào
ô trống:


ôtô x
b. Trình bày lời giải
- GV: gọi một HS lên b
ảng
trình bày.
- HS thực hiện ?4.
Hoạt động 2: "Giải bài tập
37".
- GV: phát tiếp phiếu học
tập yêu cầu HS:
a. Điền tiếp các dữ liệu vào
ô trống.
Vận
tốc

- HS trao
Bài tập 37:
Gọi x(km/h)
là vận tốc
của xe máy.
ôtô
1
2
2b. Trình bày lời giải
- GV: phát phiếu học tập
yêu cầu HS:
a. Điền tiếp các dữ liệu vào

ổi nhóm
và lên
bảng
trình bày
bài giải.
- HS trao
đổi
nhóm,
sau đó
làm việc
cá nhân.
Thời gian
của xe máy
đi hết quãng
đường AB:
1 1
9 6 3
2 2(h)
 

thời gian của
ôtô đi hết
quãng đường
AB:

1 1
2 (x 20) 3 x
2 2
 



x = 50
Trả lời: Vận
tốc xe máy
50km/h.
Quãng
đường AB:
1
50.3 175km
2

V/ Rút kinh nghiệm:
