Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 52 LUYỆN
TẬP (tiếp)

I. Mục tiêu
Tiếp tục rèn luyện cho HS kĩ năng giải toán bằng
cách lập phương trình. Rèn luyện kĩ năng phân tích
bài toán, biết cách chọn ẩn thích hợp.
II. Chuẩn bị
- HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà.
- GV: ghi các phương án giải film trong.
III. Nội dung
Hoạt động
của GV
Hoạt động
của HS
Ghi bảng
Hoạt động 1:
"Sửa bài tập
41".
HS phân tích
bài toán
trước khi
Tiết 52:
LUYỆN TẬP (tiếp)
Bài tập 41:

hàng đơn vị 2x.
Số ban đầu: 10x + 2x
Nếu thêm 1 xen vào giữa
2 chữ số ấy thì ban đầu
100x + 10 + 2x.
Ta có phương trình:
100x + 10 + 2x = 10x +
2x + 370
 102x + 10 = 12x +
370
 102x -12x = 370 –
10
 90x = 360

- GV: "Hãy
thử giải bài
toán nếu chọn
ẩn là số cần
tìm".
Hoạt động 2:
"Sửa bài tập
43".
 90a + 10 = 370
 90a = 360
 a = 4
Bài tập 43:
Gọi x là tử số (x  Z; x
 4).
Mẫu số của phân số: x –
4
Nếu viết thêm vào bên
Hoạt động 3:
"Sửa bài tập
46".
GV yêu cầu
HS phân tích
bài toán:
+ Nếu gọi x
(km) là quãng


6

Gọi x (km) là quãng
đường AB (x > 0)
- Thời gian đi hết quãng
đường AB theo dự định
x
(h)
48

- Quãng đường ôtô đi
trong 1 giờ là 48 (km)
đường AB, thì
thời gian dự
định đi hết
quãng đường
là ?
+ Làm thế nào
để thiết lập
phương trình.



- Thời gian ôtô đi từ A
đến B: h
54
48x
6
1
1


Ta có phương trình:
54
48x
6
1
1
48
x


Giải phương trình tính
được x = 120 (thoả mãn
bài ra).
Kết luận:

dân
năm
trước

Tỉ lệ
tăng

Số
dân
năm
nay
A

x 1,1%

100
x1,101

B

4triệu-
x
1,2%

100
2,101

4triệu-
x