CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP CỦA BỐ MẸ
Hoạt động chung:
Âm nhạc:
- Dạy hát: Làm chú bộ đội
- Nghe hát: Cô giáo
- TCÂN: Nghe âm thanh tìm đồ vật
Nội dung kết hợp:
MTXQ: Công việc của chú bộ đội
Toán: Phân nhóm quần áo theo màu sắc, kiểu dáng
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Rèn luyện sự tập trung chú ý có chủ đích
- Giúp trẻ cảm nhận nhịp điệu trong âm nhạc
- Cháu thuộc bài hát, hát và vận động nhịp nhàng minh hoạ
cho bài hát
- Thích nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô
- Hiểu cách chơi và chơi hứng thú
Yêu cầu nội dung kết hợp
- Cháu biết được công việc của chú bộ đội
- Biết phân nhóm quần áo theo màu sắc, kiểu dáng
II. CHUẨN BỊ:
- Phòng âm nhạc, đàn Organe
- Tranh công việc của 1 số nghề (thợ xây, bác sĩ…)
- Mũ chú bộ đội
- Dụng cụ của 1 số nghề: kéo, xẻng, kim chích…
III. HƯỚNG DẪN:
- Cô cùng đàm thoại với trẻ về công việc của bố mẹ
Những ngày nghỉ ở nhà, các con thấy ba mẹ mình làm
- Vậy khi các con đến lớp, các con được cô làm cho những gì?
- Cho trẻ kể tự do - kết hợp giáo dục - giới thiệu bài hát
- Cô hát 1 lần, nói về nội dung bài hát
- Cô hát lần 2 - khuyến khích cháu hưởng ứng cùng cô
3. TCÂN: “Nghe âm thanh tìm đồ vật”
- Các con rất giỏi, cô sẽ tặng cho các con 1 ít đồ chơi,
nhưng…cô cất ở đâu rồi? Bây giờ các con sẽ giúp cô tìm
nhé!
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi
- Cho các cháu chơi 3 – 4 lần, khi cháu tìm được đồ chơi, cô
hỏi cháu tìm được đồ chơi gì? Dùng đề phục vị cho nghề
nào? (cây kéo: thợ may; kim chích: bác sĩ…)
HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI:
- Góc tạo hình:
Tô màu dụng cụ các nghề
Trang trí quần áo các ngành nghê
- Góc toán:
Tìm đồ dùng phù hợp cho từng nghề, xếp từng cặp tương
ứng