Tập viết Bài : Ôn chữ hoa Q – Quang
Trung .

I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa Q .Viết
tên riêng “Quang Trung ” bằng chữ nhỏ. Viết câu ứng
dụng bằng chữ nhỏ.
b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách
giữa các con chữ, từ và câu đúng.
c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở.
II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu viết hoa Q.
Các chữ Quang Trung và câu tục ngữ viết
trên dòng kẻ ô li.
* HS: Bảng con, phấn, vở tập viết.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ:
- Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà.
- Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước.
- Gv nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nê vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Q hoa.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và
nét đẹp chữ Q
- Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát.
- Nêu cấu tạo các chữ chữ Q.

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên
bảng con.


 Luyện viết câu ứng dụng.
- Gv mời Hs đọc câu ứng dụng.
Quê em đồng lúa nương dâu.
Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc
ngang.
Hs viết các chữ vào bảng
con. Hs đọc: tên riêng : Quang
Trung.
.

Một Hs nhắc lại.

Hs viết trên bảng con. Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng con các
chữ: Quê, bên.
- Gv giải thích câu thơ: Tả cảnh đẹp bình dị
của một miền quê.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở
tập viết.
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình
bày sạch đẹp vào vở tập viết.

- Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm.
- Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết
đúng, viết đẹp.
- Trò chơi: Thi viết chữ đẹp.
- Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ
cái đầu câu là Q. Yêu cầu: viết đúng, sạch,
đẹp.
- Gv công bố nhóm thắng cuộc. Đại diện 2 dãy lên tham
gia.

Hs nhận xét.

5. Tổng kết – dặn dò.
- Về luyện viết thêm phần bài ở nhà.
- Chuẩn bị bài: Ôn chữ R.
- Nhận xét tiết học.
Bổ sung :