KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ

I – Mục tiêu :
1) Kiến thức :
- Sự phân chia đất đai ở Trung và NM ko đi62ng đều .
- Cải cách ruộng đất ở T và NM ít thành công
- Sự phân bố NN ở T và NM .
2) Kỹ năng : đọc và phân tích LĐ để tìm ra vị trí ĐL , đặc
điểm ĐH Trung và NM
II – Đồ dùng dạy học :
- Lược đồ NN Trung và NM
- Tư liệu , tranh ảnh về tiểu điền trang và đại điền trang .
III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm.
IV – Các bước lên lớp :
1) Ổn định :
2) Kiểm tra bài cũ :
- Quá trình đô thị hoá T và Nm có phù hợp với trình độ phát
trei63n KT ko ? vì sao ?
3) Giảng :

Hoạt động 1 : NÔNG NGHIỆP TRUNG VÀ
NAM MĨ
Hoạt động dạy và học Ghi bảng
MT HS nắm hình thức phân bố đặc
điểm ngành NN ?
? Quan sát và phân tích H 44.1 , 44.2,
44.3 cho nhận xét về các hình thức tổ
chức sản xuất NN thể hiện trên các hình
ảnh trên .
Có mấy hình thức sx NN chính ?
+ Hình 44.1 , 44.2 đại diện cho hình

? Dựa vào H 44.4 cho biết T và NM có
các loại cây trồng chủ yếu nào và phân
bố ở đâu ?
Gv lập bảng tên các cây trồng chính và
sự phân bố :
- Yêu cầu nghiên cưú cá nhân
vào nước ngoài .
b) Các ngành NN :
- Trồng trọt :
+ Chủ yếu : cây CN
và cây ăn quả .
+ 1 số nước phát triển
LT ( NM)
 Ngành trồng trọt
mang tính chất cạnh
- Lên bảng điền vào ô trống
1 HS kể tên các loại cây
1 HS nêu lên sự phân bố cây đó
Loại cây trồng chính Phân
bố
Lúa Cafê Braxin,

- Nên lập bảng so sánh giữa tiểu điền trang và đại điền trang
- Tranh ảnh, tư liệu về NN