SỰ SUY SỤP CỦA NHÀ TRẦN CUỐI
THẾ KỶ XIV
A. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Tình hình kinh tế, xã hội cuối thời Trần: vua, quan ăn chơi sa
đọa, không quan tâm đến sản xuất, làm cho đời sống nhân dân
ngày càng cực khổ.
- Các cuộc đấu tranh nông nô, nô tì diễn ra rầm rộ.
2. Kỹ năng:
Phân tích, đánh giá, nhận xét về các sự kiện lịch sử.
3. Tư tưởng:
- Bồi dưỡng tình cảm yêu thương người dân lao động.
Thấy được vai trò của quần chúng nhân dân trong lịch sử.
B. Phương tiện dạy học:
Lược đồ khởi nghĩa nông dân cuối thế kỷ XIV.
C. Thiết kế bài học:
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ.
- Trình bày tình hình văn hóa, giáo dục thời Trần sau chiến
tranh?
- Nêu những thành tựu về khoa học kỹ thuật thời Trần?
III. Bài mới:
Tình hình kinh tế, xã hội thời Trần đạt nhiều thành tựu rực rỡ,
đóng góp sự phát triển đất nước, nhưng đến cuối thế kỷ XIV nhà
Trần sa sút nghiêm trọng tạo tiền đề cho triều đại mới lên thay.
Phương pháp Nội dung KTBS

HS đọc SGK
GV:-Tình hình kinh tế
nước ta nửa sau thế kỷ
XIV như thế nào? Tại

phép nước.Chu Văn
An,quan Tư nghiệp ở
Quốc tử giám dâng sớ đề
nghị chém 7 tên nịnh
thần nhưng Vua không
nghe,ông đã bỏ quan.Nhà
Trần ngày càng suy sụp
2.Tình hình xã hội:
- Vua quan ăn chơi sa đọa.
- Bên ngoài Champa xâm
lược, nhà Minh yêu sách.
-Đời sống nhân dân cực
khổ, nhiều cuộc khởi nghĩa
nổ ra:
+ Khởi nghĩa Ngô Bệ
(1344-1360) ở Hải Dương,
kết quả thất bại.

hơn.Dụ Tông chết,Dương
Nhật Lễ lên cầm quyền.
HS đọc về Dương Nhật
Lễ.
GV treo lược đồ hướng
dẫn HS các địa điểm

- Học bài, soạn bài phần II bài 16.
D. Rút kinh nghiệm: