BÀI 16: SÓNG, THỦY TRIỀU, DÒNG BIỂN

I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh cần:
- Biết được nguyên nhân hình thành sóng biển, sóng thần.
- Hiểu rõ mặt trăng và mặt trời, trái đất ảnh hưởng tới thủy triều như thế nào.
- Nhận biết được sự phân bố của các dòng biển lớn trên đại dương cũng có
những quy luật nhất định.
II- Đồ dùng dạy học
:

III- Phương pháp dạy học
:
Phương pháp đàm thoại, thảo luận kết hợp sử dụng bản đồ.
IV- Tiến trình lên lớp
:

1- Ổn định lớp.
2- Bài cũ.
Nêu ảnh hưởng của các nhân tố tới chế độ nước sông.
3- Bài mới
.
Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung chính

- Hoạt động 1 (cá nhân): Sóng biển,
thủy triều, dòng biển liên quan gì với
I- Sóng biển:
phá khủng khiếp.
II- Thủy triều:

- Thủy triều là hiện tượng dao động
thường xuyên, có chu kỳ của các khối
nước trong các biển và đại dương do
ảnh hưởng sức hút của mặt trăng và
mặt trời.
- Khi mặt trăng, trái đất, mặt trời nằm
thẳng hàng: Thủy triều lớn nhất.
triều kém. Vị trí của mặt trăng, mặt
trời, trái đất như thế nào ? - Hoạt động 4: Dựa vào sách giáo
khoa, hình 16.4 nêu:
+ Dòng biển là gì ?
+ Sự khác nhau giữa dòng biển nóng
và dòng biển lạnh.
+ Sự phân bố các dòng biển nóng và
dòng biển lạnh.
+ Tên một số dòng biển nóng, dòng
biển lạnh trên thế giới mà em biết.
- Giáo viên chuẩn kiến thức
+ Dòng biển nóng: Dòng biển
Gônstream (Bắc Đại tây dương), dòng
biển Ghinê.