PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỘC HÓA
TRƯỜNG THCS BÌNH HÒA ĐÔNG
Nguyễn
Quốc
Việt
Lớp
9A

1
2
3
4
5 6
Kiểm tra bài cũ

Câu 1 : Thế nào là phần thành biệt lập ?
Câu 1 : Thế nào là phần thành biệt lập ?
Các thành phần tình thái, cảm thán là những
bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt
nghĩa sự việc của câu nên được gọi là thành
phần biệt lập.

Câu 2 :Thành phần cảm thán được dùng để làm gì ?
Câu 2 :Thành phần cảm thán được dùng để làm gì ?
Thành phần cảm thán được dùng để bộc lộ tâm
lí của người nói (vui, buồn, mừng, giận, …)

Câu 3 : Thành phần tình thái được dùng để làm gì ?
Câu 3 : Thành phần tình thái được dùng để làm gì ?
Thành phần tình thái được dùng để thể hiện

CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
I/ Thành phần gọi - đáp
1. Tìm hiểu ví dụ : sgk / 31
a) – , bác có biết mấy hôm
nay súng nó bắn ở đâu mà
nghe rát thế không ?
b) – Các ông, các bà ở đâu ta
lên đấy ạ ?
Ông Hai đặt bát nước xuống
chõng hỏi. Một người đàn bà
mau miệng trả lời :
- , chúng cháu ở Gia
Lâm lên đấy ạ .
Trong những từ ngữ in đậm,
từ ngữ nào được dùng để gọi,
từ ngữ nào được dùng để
đáp ?
Thưa ông
Này
- Này dùng để gọi
- Thưa ông dùng để đáp
Đáp án :
Những từ ngữ dùng để gọi
người khác hay đáp lời người
khác có tham gia diễn đạt nghĩa
sự việc của câu hay không ?
Các từ in đậm không tham
gia vào việc diễn đạt nghĩa
sự việc của câu.
Trong những từ in đậm đó, từ

-
, cháu cũng đã nghĩ như cụ. Nhưng để cháo nguội, cháu cho
nhà cháu ăn lấy vài húp cái đã. Nhịn suông từ sáng hôm qua tới giờ
còn gì .

Này
Vâng
- Quan hệ giữa người gọi và người đáp là quan hệ trên – dưới .
dùng để gọi
Đáp án :
- Thành phần gọi đáp là :
dùng để đáp

CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
I/ Thành phần gọi - đáp
1. Tìm hiểu ví dụ : sgk / 31
II/ Thành phần phụ chú
a) Lúc đi,
và cũng là
đứa con duy nhất của anh
chưa đầy một tuổi .
(Nguyễn Quang
Sáng, Chiếc lược ngà)
b) Lão không hiểu tôi nghĩ
vậy và tôi càng buồn lắm.

(Nam Cao, Lão
Hạc)
,
,

Đáp án : Thành phần phụ chú
được dùng để bổ sung một số
chi tiết cho nội dung chính của
câu.
Ở vd a, b thành phần phụ
chú được đặt ở giữa những
dấu câu nào ?

CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
I/ Thành phần gọi - đáp
1. Tìm hiểu ví dụ :
II/ Thành phần phụ chú
Tìm bộ phận phụ chú trong các đoạn trích sau và cho biết chúng bổ
sung điều gì.
a) Giáo dục tức là giải phóng. Nó mở ra cánh cửa dẫn đến hòa
bình, công bằng và công lí. Những người nắm giữ chìa khóa của
cánh cửa này
gánh một trách nhiệm cô cùng quan trọng , bởi vì cái
thế giới mà chúng ta để lại cho các thế hệ mai sau sẽ tùy thuộc vào
những trẻ em mà chúng ta để lại cho các thế giới ấy.

( )
Các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là người
mẹ
–
–
Giang Nam, Quê Hương
(Phê-đê-ri-cô May-o, Giáo dục-chìa khóa của tương lai)
( )
 Ngạc nhiên trước việc tham gia du kích của cô gái và xúc

Thành phần phụ chú thường
được đặt giữa những dấu câu
nào ?
Thành phần phụ chú có
phải là thành phần biệt lập
hay không ?
Thành phần phụ chú cũng
là thành phần biệt lập.
Thành phần phụ chú được
dùng để làm gì ?
Thành phần phụ chú được
dùng để bổ sung một số chi tiết
cho nội dung chính của câu.
Thành phần phụ chú thường
được đặt giữa hai dấu gạch
ngang, hai dấu phẩy, hai dấu
ngoặc đơn hoặc giữa một dấu
gạch ngang với một dấu phẩy.
Nhiều khi thành phụ chú còn
được đặt sau dấu hai chấm.


CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
I/ Thành phần gọi – đáp
● Các thành phần gọi – đáp và phụ chú cũng là những
thành phần biệt lập.
● Thành phần gọi – đáp được dùng để tạo lập hoặc để
duy trì quan hệ giao tiếp.
● Thành phần phụ chú được dùng để bổ sung một số chi
tiết cho nội dung chính của câu. Thành phần phụ chú

quen dần với những thói quen tốt đẹp ngay từ những việc nhỏ
nhất.
II/ Thành phần phụ chú
–
,
–
–
kể cả anh
những người chủ thực sự
của đất trong thế kỉ tới
CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (Tiếp theo)
I/ Thành phần gọi - đáp

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Các thành phần tình thái, cảm thán, gọi đáp,
phụ chú được gọi chung là thành phần gì ?
IB Ệ L
T

Ặ
N
Câu văn “Trời ơi, chỉ còn năm phút !” ,
trích trong văn bản nào ?
Ẽ
L
S PA
A
G
I
G
Ọ
L
Đ Á
P
Ì
M
E
Á
Ữ
N
P
Điền từ còn thiếu vào câu kiều sau đây :
Đầu lòng hai ả tố nga
Thúy Kiều là chị ……. là Thúy Vân
Thành phần được dùng để tạo lập hoặc duy trì
quan hệ giao tiếp được gọi là thành phần gì ?
Bài thơ “Đồng chí “ của tác giả nào ?
H
H H

DN
N
G U
Y
Ễ
U
Y
T
Ừ
Ơ
N
G
M
I
N
H
H
À
M
Ý

Dặn dò
-
Về nhà học bài, xem lại ví dụ, bài tập và làm
tiếp bài tập còn lại.
-
Chuẩn bị bài “ Nghĩa tường minh và hàm ý ”
+ Đọc kĩ ví dụ của phần I và trả lời các câu hỏi
của ví dụ.
+ Làm LT.