Giáo án âm nhạc lớp 9
Giáo án âm nhạc lớp 9GV : Nguyễn Mộng Trinh
GV : Nguyễn Mộng Trinh
TIẾT 9
TIẾT 9
TUẦN 28
TUẦN 28

Ngày soạn : 18/ 3/ 2013
Ngày soạn : 18/ 3/ 2013Ngày dạy: 20/ 3/ 2013
Ngày dạy: 20/ 3/ 2013
I/
I/
Mục tiêu
Mục tiêu
:
:
•
•
Kiến thức
Kiến thức
: Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “ Nối vòng tay lớn”.


+ Đàn, hát bài “ Nối vòng tay lớn”
+ Đàn, hát bài “ Nối vòng tay lớn”+ Tập một vài ca khúc của nhạc só Trònh Công Sơn để hát minh họa ( nhớ mùa thu
+ Tập một vài ca khúc của nhạc só Trònh Công Sơn để hát minh họa ( nhớ mùa thu
Hà Nội, Qùynh Hương, Huyền thoại mẹ…. )
Hà Nội, Qùynh Hương, Huyền thoại mẹ…. )* Ph
* Ph
ương pháp:
ương pháp:
Thuyết trình, trực quan, thực hành
Thuyết trình, trực quan, thực hành
III
III
/ Tiến trình lên lớp :
/ Tiến trình lên lớp :
1.
1.
Ổn đònh
Ổn đònh
– kiểm tra só số
– kiểm tra só số
2.
2.
Kiểm tra bài cũ


Bài
Bài
Nối vòng tay lớn
Nối vòng tay lớnNhạc và lời : Trònh Công Sơn
Nhạc và lời : Trònh Công Sơn
1.
1.
Giới thiệu bài hát và tác giả :
Giới thiệu bài hát và tác giả :HS ghi bài
HS ghi bài
HS nghe và ghi
HS nghe và ghi
Tr
Tr
ường THCS Liêng Trang
ường THCS Liêng Trang Năm học 2012 - 2013
Năm học 2012 - 2013
Giáo án âm nhạc lớp 9
Giáo án âm nhạc lớp 9


GV nhắc nhở và
hát mẫu
hát mẫu
GV yêu cầu
GV yêu cầu
* NS Trònh Công Sơn
* NS Trònh Công Sơn
( GV cho HS xem chân dung NS)
( GV cho HS xem chân dung NS)
- TCS sinh năm 1939 tại Huế. Mất năm 2001 tại Sài Gòn
- TCS sinh năm 1939 tại Huế. Mất năm 2001 tại Sài Gòn
- Là tác giả của hơn 600 ca khúc, mở đầu là bài “ ướt mi”
- Là tác giả của hơn 600 ca khúc, mở đầu là bài “ ướt mi”
- TCS là một trong những NS rất thành công trong sáng tác
- TCS là một trong những NS rất thành công trong sáng tác
ca khúc, 1 số bài viết cho thiếu nhi được yêu thích như :
ca khúc, 1 số bài viết cho thiếu nhi được yêu thích như :
Tiếng ve gọi hè, tuổi đời mênh mông….
Tiếng ve gọi hè, tuổi đời mênh mông….
- Hát cho HS nghe trích đoạn bài : Nhớ mùa thu Hà Nội,
- Hát cho HS nghe trích đoạn bài : Nhớ mùa thu Hà Nội,
Huyền thoại mẹ…
Huyền thoại mẹ…
*
*
Bài hát “ Nối vòng tay lớn”
Bài hát “ Nối vòng tay lớn”
- Được sáng tác năm 1972.
- Được sáng tác năm 1972.
Trước đây


+ Tập hát từng câu : ( dòch giọng - 5 )
+ Tập hát từng câu : ( dòch giọng - 5 )
- GV đàn giai điệu mỗi câu hai lần, sau đó hát mẫu và bắt
- GV đàn giai điệu mỗi câu hai lần, sau đó hát mẫu và bắt
nhòp cho HS hát cùng với tiếng đàn
nhòp cho HS hát cùng với tiếng đàn
- Mỗi câu tập khoảng từ 2 đến 3 lần
- Mỗi câu tập khoảng từ 2 đến 3 lần
- Tiến hành dạy các câu theo lối móc xích cho đến hết
- Tiến hành dạy các câu theo lối móc xích cho đến hết
đoạn a.
đoạn a.
-
-
Tiếp tục tập đoạn b theo cách tương tự, nối đoạn a và b
Tiếp tục tập đoạn b theo cách tương tự, nối đoạn a và b
- Tập đoạn a’ ( tái hiện của đoạn a )
- Tập đoạn a’ ( tái hiện của đoạn a )
- Nối các đoạn thành bài hồn chỉnh
- Nối các đoạn thành bài hồn chỉnh
*
*
Lưu ý
Lưu ý
: Tiết tấu
: Tiết tấu


- Đoạn a : Hát nhấn, thể hiện tính chất hành khúc

HS thực hiện
Tr
Tr
ường THCS Liêng Trang
ường THCS Liêng Trang Năm học 2012 - 2013
Năm học 2012 - 2013
Giáo án âm nhạc lớp 9
Giáo án âm nhạc lớp 9GV : Nguyễn Mộng Trinh
GV : Nguyễn Mộng Trinh
GV đàn
GV đàn
+
+
u cầu mỗi dãy thực hiện bài hát một lần.
u cầu mỗi dãy thực hiện bài hát một lần.
+ Trình bày bài hoàn chỉnh ( Tiết tấu : march, tốc độ :115)
+ Trình bày bài hoàn chỉnh ( Tiết tấu : march, tốc độ :115)
-
-
Câu kết bài hát 2 lần ( Biển xanh… vòng tử sinh )
Câu kết bài hát 2 lần ( Biển xanh… vòng tử sinh )
HS thực hiện
HS thực hiện
4.

5.
Nhận xét, dặn dò
Nhận xét, dặn dò
:
:
-
-
Học thuộc lời bài hát và tập thể hiện sắc thái, tình cảm……
Học thuộc lời bài hát và tập thể hiện sắc thái, tình cảm……
của bài hát.
của bài hát.
-
-
Chuẩn bò bài tập đọc nhạc số 3
Chuẩn bò bài tập đọc nhạc số 3
•
•
RÚT KINH NGHIỆM :
RÚT KINH NGHIỆM :
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Tr