PHÒNG GD&ĐT AN MINH
TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG A
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /BC-THCSĐHA Đông Hưng A, ngày tháng 4 năm 2013
BÁO CÁO
Về việc thực hiện hồ sơ sổ sách chuyên môn, công tác chỉ đạo đổi mới
phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá và dự giờ
Năm học 2012-2013
Thực hiện Quyết định số 463/QĐ – SGD&ĐT, ngày 15/6/2012 Quyết định
về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2012 - 2013 của giáo dục
mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Thực hiện Hướng dẫn số 855/SGDĐT-GDTrH về việc Hướng dẫn thực hiện
nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2012 – 2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo
Kiên Giang;
Thực hiện Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 của Phòng
Giáo dục và Đào tạo An Minh và Phương hướng, nhiệm vụ năm học của trường.
Trường trung học cơ sở (THCS) Đông Hưng A viết Báo cáo về việc thực hiện
hồ sơ sổ sách chuyên môn, công tác chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học, kiểm
tra đánh giá theo Kế hoạch 155/SGDĐT-GDTrH ngày 19/02/2013 như sau:
A. Đặc điểm tình hình:
- Trường THCS Đông Hưng A hiện nay được xây dựng từ năm 2010, học từ
ngày 01/8/2011 với diện tích 8 280 m
2
có 10 phòng gồm 5 phòng học và 5 phòng
hành chính.
- Trường sử dụng mạng Internet của Viettel trên toàn bộ máy tính của trường
(6 máy để bàn, 2 máy xách tay). Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường đều
thường xuyên sử dụng Email trên miền kiengiang.edu.vn hoặc anminh.edu.vn nên
việc tiếp nhận công văn nhanh chóng, thuận tiện và tiết kiệm. Ngoài ra trường còn
xây dựng trang: để giao lưu, chia sẻ

đổi mới của tổ và đã quán triệt tới các tổ viên.
Kết quả đạt được:
Giáo viên đã bước đầu thực hiện tốt hơn việc đổi mới PPDH và KTĐG, sử
dụng Bản đồ tư duy trong giảng dạy.
Xây dựng đề kiểm tra theo đúng tinh thần công văn 8773/BGDĐT-GDTrH
ngày 30/12/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo đồng thời lập ngân hàng đề kiểm tra
của các môn dạy.
Từ đầu học kỳ II năm học 2012 – 2013 đến nay :
- Tổ chức dự giờ được 29 tiết, chia ra: Giỏi: 29, khá: 0, TB: 0, Yếu: 0
- Thao giảng: 38 tiết.
- Có 3 tiết ứng dụng công nghệ thông tin.
2. Hồ sơ của giáo viên :
+ Sổ Kế hoạch giảng dạy: Giáo viên thực hiện đủ
+ Giáo án/ bài soạn: Giáo viên thực hiện đầy đủ.
+ Sổ điểm cá nhân: Giáo viên thực hiện đầy đủ việc kiểm tra, số lần kiểm tra,
vào điểm đầy đủ.
+ Sổ dự giờ: Giáo viên đi dự giờ đồng nghiệp bình quân 2 tiết/tháng, ghi chép
vào Sổ dự giờ theo mẫu của Sở GDĐT Kiên Giang. Sau dự giờ có góp ý và chia sẻ
kinh nghiệm.
+ Sổ chủ nhiệm: Giáo viên thực hiện đầy đủ các nội dung của Sổ chủ nhiệm
( mẫu do Sở GDĐT Kiên Giang ban hành).
3. Hồ sơ của tổ chuyên môn:
2
+ Sổ kế hoạch chuyên môn: hai tổ chuyên môn thực hiện đầy đủ nội dung
theo mẫu của Sở GDĐT.
+ Sổ sinh hoạt chuyên môn: Ghi chép đầy đủ theo mẫu Sổ của Sở GDĐT Kiên
Giang.
4. Hồ sơ quản lý, chuyên môn
+ Sổ Đăng bộ: đầu tháng 10 hàng năm, Hiệu trưởng đều chỉ đạo cho văn thư
cập nhật đầy đủ các thông tin về học sinh trong sổ.

Năm học TS học
sinh
Tốt
(%)
Khá
(%)
TB
(%)
Yếu
(%)
2008 - 2009
2009 - 2010
2010 - 2011
3
2011 - 2012
2012 – 2013(Học kỳ I)
Xếp loại học lực:
Năm học TS học
sinh
Giỏi
(%)
Khá
(%)
TB
(%)
Yếu
(%)
Kém
(%)
2008 - 2009

hồ sơ của trường, của tổ và của giáo viên.
Thực hiện xây dựng đề kiểm tra, ngân hàng đề đúng quy định
Chất lượng giáo dục ngày được nâng lên.
b. Hạn chế:
Một số giáo viên chưa nhận thức đầy đủ về đổi mới PPDH, KTĐG nên đôi
khi việc thực hiện còn hình thức.
Trình độ nghiệp vụ của một số thầy, cô giáo chưa đáp ứng được việc đổi
mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá; mặt khác còn ngần ngại khi thực
hiện đổi mới, cơ sở vật chất của trường chưa đáp ứng đủ cho việc đổi mới, kinh phí
hỗ trợ cho chuyên môn còn hạn hẹp.
Chất lượng đầu vào thấp, không đồng đều, khả năng tiếp thu của học sinh
còn nhiều hạn chế. Sự chủ động, tích cực của học sinh trong các bài học chưa cao;
kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề trong học tập còn thấp; kĩ năng thực hành
còn hạn chế, khả năng tự học chưa tốt.
KTĐG với chỉ chú trọng đến điểm số, việc đánh giá quá trình hầu như chưa
được thực hiện; chưa đẩy mạnh việc đánh giá kĩ năng thực hành của học sinh.
6. Đề nghị :
Sở Giáo dục Đào tạo Kiên Giang tiếp tục tập huấn về đổi mới PPDH và
KTĐG, trong đó chú ý hơn đến kỹ năng thực hành cho khối THCS.
Đầu tư hơn nữa về cơ sở vật chất cho trường để thực hiện tốt hơn việc đổi mới
PPDH và KTĐG.
Nơi nhận:
- Đoàn kiểm tra để báo cáo;
- UBND xã Đông Hưng A để báo cáo;
- Web: thcs-donghunga-kiengiang.violet.vn
- Các bộ phận, các tổ để biết;
- Lưu: VT.
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Văn Thông
5