MÔN NGỮ VĂN 6

KIỂM TRA BÀI CŨ
KIỂM TRA BÀI CŨ
Em hãy đọc thuộc lòng bốn khổ thơ đầu trong
bài thơ “Lượm” của Tố Hữu. Bài thơ này
được viết theo thể thơ gì?

TIẾT 108:
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
I/
I/
ĐẶC ĐIỂM THƠ NĂM CHỮ
ĐẶC ĐIỂM THƠ NĂM CHỮĐOẠN 1:
ĐOẠN 1:
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại càng thương
Người cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm
Rồi Bác đi dém chăn
Từng người từng người một

Em về tựa mai về
Rừng non xanh lộc biếc
Em ở trời trưa ở
Nắng sáng màu xanh che.
( Chế Lan Viên)ĐOẠN 4:
ĐOẠN 4:
Mặt trời chỉ có một
Mọc lên để làm ngày
Người có hai bàn tay
Sinh ra mà làm việc
Một sau và hai trước
Kìa, ba bánh xích lô
Giấc ngủ và giấc mơ
Bốn chân giường người đỡ…
( Vương Trọng)

O N 1:Đ Ạ
O N 1:Đ Ạ
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại càng thương
Người cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm
Rồi Bác đi dém chăn
Từng người từng người một
Sợ cháu mình giật thột
Bác nhón chân nhẹ nhàng
Anh đội viên mơ màng

thơ ?

O N 1:Đ Ạ
O N 1:Đ Ạ
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại càng thương
Người cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm
Rồi Bác đi dém chăn
Từng người từng người một
Sợ cháu mình giật thột
Bác nhón chân nhẹ nhàng
Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng…
(Minh Hu )ệ
ĐOẠN 2:
ĐOẠN 2:
M i n m hoa đào nỗ ă ở
L i th y ông đ ạ ấ ồ già
Bày m c tàu gi y đự ấ ỏ
Bên ph đông ng i qua.ố ườ
Bao nhiêu ng i thuê vi tườ ế
T m t c ng i khen tàiấ ắ ợ
“Hoa tay th o nh ng nétả ữ
Nh ph ng múa r ng bay”.ư ượ ồ
Nh ng m i n m m i v ngư ỗ ă ỗ ắ
Ng i thuê vi t nay đâu?ườ ế
Gi y đ bu n không th mấ ỏ ồ ắ

Hóy ch ra nhng ch cựng vn,
nhp, cỏch chia kh ?
Th th ny cú ngun
gc t õu?
Th ca dõn gian: Vố, tc
ng, ca dao, dõn ca
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
I/
I/
ĐẶC ĐIỂM THƠ NĂM CHỮ
ĐẶC ĐIỂM THƠ NĂM CHỮ
Vậy em hãy
cho biết đặc
điểm thể
thơ năm
chữ ?
-
Số chữ:Mỗi dòng có năm chữ (ngũ ngôn)
Số chữ:Mỗi dòng có năm chữ (ngũ ngôn)
-
Gieo vần: Vần chân, vần lưng, vần
Gieo vần: Vần chân, vần lưng, vần
liền, vần cách.
liền, vần cách.

HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
I/
I/
ĐẶC ĐIỂM THƠ NĂM CHỮ
ĐẶC ĐIỂM THƠ NĂM CHỮ
GHI NHỚ SGK/ 105
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
I/
I/
ĐẶC ĐIỂM THƠ NĂM CHỮ
ĐẶC ĐIỂM THƠ NĂM CHỮ

II/
II/
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
1/ Thi làm thơ năm chữ theo mô phỏng:
Em hãy xác
định vần và
nhịp của đoạn
thơ này?

ĐẶC ĐIỂM THƠ NĂM CHỮ
Mặt trời càng lên tỏ
Bông lúa chín thêm vàng
Sương treo đầu ngọn cỏ
Sương lại càng long lanh
Bay vút tận trời xanh
Chiền chiện cao tiếng hót.
(Trần Hữu Thung)
II/
II/
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
1/ Thi laøm thơ năm chữ theo moâ ph ngỏ :
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
I/
I/
ĐẶC ĐIỂM THƠ NĂM CHỮ
ĐẶC ĐIỂM THƠ NĂM CHỮ
II/
II/
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
1/ Thi làm thơ năm chữ theo mô phỏng:
Đây là một đoạn

ra bài thơ hay nhất (đã
chuẩn bị ở nhà). Đại diện
nhóm trình bày bài thơ
đó(Theo chủ đề, vần,
nhịp, khổ thơ) ?
Ánh trăng càng sáng tỏ
Những đám mây nhẹ qua
Như những bông hoa nhỏ
Nở giữa bầu trời xa
Làng quê em đẹp quá!
Yêu biết mấy, tự hào.
(sáng tác)

•
Như vây, muốn làm thơ năm chữ ta cần
phải chú ý:
-phải có cảm xúc chân thành, trong sáng.
-Xác định rõ chủ đề và các đặc điểm đặc
trưng của thơ năm chữ.HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
THI LÀM THƠ NĂM
THI LÀM THƠ NĂM
CHỮ
CHỮ
I/
I/
ĐẶC ĐIỂM THƠ NĂM CHỮ

*Sưu tầm một số thơ năm chữ
*Tập sáng tác bài thơ năm chữ.

TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
CHÚC QUÍ THẦY CÔ VÀ CÁC EM
VUI, KHỎEdắt
Hôm
qua
em
đến
trường
Mẹ
tay
từng
bước
nay
lên
nương
Một mình
lớp
Hôm qua em đến trường
Mẹ dắt tay từng bước
Hôm nay mẹ lên nương
Một mình em đến lớp…
( Nguyễn Văn Tý)
CUÛNG COÁ
Hãy sắp xếp lại

Đều có nguồn gốc từ thơ ca dân gian.
-Số chữ: có 5 chữ
-Gieo vần: vần chân
vần lưng, vần liền,
vần cách.
- Ngắt nhịp: 2//3, 3//2
-Khổ thơ:có 4câu /khổ, 2
câu/khổ, hoặc không chia
khổ.
- Có 4 chữ
- Gieo vần: cách gieo
vần như thơ năm chữ.
- Ngắt nhịp: 2/2
- khổ thơ: có 4
câu/khổ, 2 câu/ khổ.