Cảm thụ văn học Lớp 4 -
Lớp 5
Bi 1:
Nũi tre õu chu mc cong
Cha lờn ó nhn nh trụng l thng
Lng trn phi nng phi sng
Cú manh ỏo cc tre nhng cho con
( Tre Vit Nam - Nguyn Duy)
on th trờn tỏc gi ó s dng nhng bin phỏp ngh thut gỡ miờu t cõy tre?
Trong on th trờn , hỡnh nh no em cho l p nht ? Vỡ sao ?
Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá, nhà thơ Nguyễn Duy đã bộc lộ đợc phẩm chất
cao đẹp của cây tre Việt nam.Thông qua đó, tác giả muốn bộc lộ phẩm chất cao
quý của con ngời Việt nam. Hình ảnh đó gợi cho ta thấy sự kiêu hãnh, hiên ngang,
ngay thẳng, kiên cờng, bất khuất, trớc mọi nguy nan của dân tộc Việt Nam:
Nũi tre õu chu mc cong
Cha lờn ó nhn nh trụng l thng
Cao đẹp và tự hào hơn đó là sự dãi dầu, chịu đựng mọi khó khăn gian khổ trong
cuộc sống, biết yêu thơng nhờng nhịn, che chở đùm bọc cho con của cây tre :
Lng trn phi nng phi sng
Cú manh ỏo cc tre nhng cho con
Qua đó, tác giả muốn bộc lộ phẩm chất cao quý, truyền thống đáng tự hào của con
ngời Việt Nam đó là truyền thống yêu nớc thơng nòi của dân tộc Việt Nam.
Bi 2:
õy con sụng nh dũng sa m
Nc v xanh rung lúa , vn cõy
V m p nh lũng ngi m
Ch tỡnh thng trang tri ờm ngy
( Vm C ụng Hong V )
c on th trờn , em cm nhn c v p ỏng quý ca dũng sụng quờ hng
nh th no ?
Bài làm: Bằng biện pháp so sánh, tác giả Hoàng Vũ đã bộc lộ đợc vẻ đẹp đáng quý

( Vit Nam thõn yờu - Nguyn ỡnh Thi )
on th trờn , em cm nhn c nhng iu gỡ v t nc Vit Nam
Bài làm: Tác giả muốn ca ngợi đất nớc và con ngời Việt Nam thân yêu.Bởi lẽ đất
nớc có những cảnh vật đẹp độc đáo.Hình ảnh biển lúa mênh mông gợi cho ta
niềm tự hào về sự giàu đẹp trù phú của đất nớc. Hình ảnh Cỏnh cũ bay l rp rn
thật giản dị mà tạo nên bức tranh sinh động về đất nớc Việt Nam.Đất nớc còn
mang niềm tự hào và kiêu hãnh bởi vẻ đẹp hùng vĩ của đỉnh Trờng Sơn cao vời vợi ,
sớm chiều mây bao phủ.Tất cả vẻ đẹp độc đáo và nên thơ của đất nớc Việt Nam đã
đi vào cảm xúc của tác giả một cách gần gũi mà sâu lắng.
Bi 5:
Ngụi nh thu Bỏc thiu thi
Nghiờng nghiờng mỏi lp bao i nng ma
Chiếc giờng tre quá đơn sơ
Võng gai ru mát những tra nắng hè
( V thm nh Bỏc - Nguyn c Mu )
Em hóy cho bit : on th giỳp ta cm nhn c iu gỡ p , thõn
thng.
Bài làm:Đoạn thơ trên, tác giả đã cho ta cảm nhận đợc cuộc sống giản dị,
đơn sơ của Bác thuở thiếu thời.Đó là một cuộc sống bình dị nh cuộc sống của
bao ngôi nhà ở làng quê Bác:
Ngụi nh thu Bỏc thiu thi
Nghiờng nghiờng mỏi lp bao i nng ma
Một cuộc sống rất gần gũi, giản dị mà cũng rất thân thơng đó là:
2
Chiếc giờng tre quá đơn sơ
Võng gai ru mát những tra nắng hè
Qua đó, nhà thơ muốn bộc lộ đức tính giản dị của Bác từ thuở thiếu thời. Sống
trong ngôi nhà đó , Bác đợc lớn lên trong tình yêu thơng thân thiết của gia đình,
của bà con quê Bác.
Bi 6:

Tay ụm , tay nớu tre gn nhau thờm .
Thng nhau tre chng riờng
Ly thnh t ú m nờn hi ngi .
( Tre Vit Nam - Nguyn Duy )
3
Trong on th trờn , tỏc gi ó s dng cỏcg núi gỡ ca ngi nhng phm
cht tt p ca tre: s ựm bc , on kt? .Cỏch núi ny hay ch no ?
Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá, tác giả đã bộc lộ đợc phẩm chất cao đẹp
của cây tre Việt nam:
Bóo bựng thõn bc ly thõn
Tay ụm , tay nớu tre gn nhau thờm
Phẩm chất đó càng đợc bộc lộ rõ nét đó là sự đoàn kết, đùm bọc, yêu thơng ,
che chở, quấn quýt bên nhau:
Thng nhau tre chng riờng
Ly thnh t ú m nờn hi ngi .
Qua đó, tác giả muốn ca ngợi truyền thống yêu nớc, thơng nòi của dân tộc
Việt Nam.
Bi 9 :
Li ru cú giú mựa thu
Bn tay m qut m a giú v
Nhng ngụi sao thc ngoi kia
Chng bng m ó thc vỡ chỳng con
ờm nay con ng gic trũn
M l ngn giú ca con sut i .
( M - Trn Quc Minh )
Theo em , hỡnh nh no gúp phn nhiu nhtlm nờn cỏi hay ca on th
trờn ? Vỡ sao ?
Bài làm : Bằng biện pháp nhân hoá, tác giả bộc lộ tình cảm của mẹ đối với
con thật là sâu nặng.Mẹ luôn mang đến cho con bao điều tốt đẹp mà không
phải ai cũng làm đợc.Mẹ yêu con vô bờ bến, không có tình yêu nào sánh nỗi,

ờm ờm tụi va chp mt
Cỏnh ca li rung lờn ting p cỏnh
Nhng qu trng li ln vo gic ng
Ting ln nh ỏ v trrờn ngn
Theo em, vỡ sao tỏc gi li bn khon , day dt v cỏi cht ca chim s .
Bài làm: Những hình ảnh để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí em đó là:
Tiếng đập cánh của con chim sẻ nhỏ nh muốn kêu cứu sự giúp đỡ trong đêm
bão tố ma giông về gần sáng:
ờm ờm tụi va chp mt
Cỏnh ca li rung lờn ting p cỏnh
Hình ảnh những quả trứng trong tổ không có chim mẹ ấp ủ sẽ mãi mãi không
bao giờ nở thành chim con đợc:
Nhng qu trng li ln vo gic ng
Ting ln nh ỏ v trrờn ngn
Tất cả những hình ảnh đó đã làm nên Tiếng vọng khủng khiếp trong giấc
ngủ và trở thành nỗi băn khoăn,day dứt,ân hận khôn nguôi trong tâm hồn tác
giả vì cái chết của chim sẻ.
Bi 12 :
V thm nh Bỏc ,lng Sen
Cú hng rõm bt thp lờn la hng
Cú con bm trng ln vũng
Cú chựm i chớn vng ong sc tri .
( Nguyn c Mu )
Trong on th trờn , em hiu ngh cm t Thp lờn la hng nh th
no ?.Hỡnh nh nh Bỏc H c t cú gỡ c bit ?
Bài làm:Nhà thơ đã đem đến những hình ảnh đẹp trong khu vờn nhà Bác thật
là sinh động. Đó là Hàng râm bụt thắp lên lửa hồng.ở đây , tác giả muốn
chỉ sắc đỏ của hoa râm bụt nở rộ nh đợc thắp lửa lên.Đó là Con bớm thắm l-
5
ợn vòng,chùm ổi chín vàng ong.Với cách dùng từ hay và sáng tạo , tác giả

Sỏng m c gian nh
Qua đây, tác giả muốn đề cao vai trò của ngời mẹ thật lớn lao và cao cả tuyệt
vời trong mỗi gia đình.
Bài 15: ( Đề 1- BDTV5) Trong bài Mùa thu mới, nhà thơ Tố Hữu viết :
Yêu biết mấy, những dòng sông bát ngát
Giữa đôi bờ dào dạt lúa ngô non
Yêu biết mấy, những con đờng ca hát
Qua công trờng mới dựng mái nhà son!
Theo em, khổ thơ trên đã bộc lộ cảm xúc của tác giả trớc những vẻ đẹp gì trên đất
nớc chúng ta ?
6
Bài làm : Khổ thơ bộc lộ cảm xúc của tác giả trớc những vẻ đẹp của đất nớc.Đó là
vẻ đẹp hứa hẹn một cuộc sống ấm no, đủ đầy của ngời dân trên đất nớc ta:
Yêu biết mấy, những dòng sông bát ngát
Giữa đôi bờ dào dạt lúa ngô non
Đó là sự vui tơi phấn khởi, hạnh phúc của nhân dân trớc những con đờng chạy qua
công trờng đang xây dựng những mái nhà ngói mới:
Yêu biết mấy, những con đờng ca hát
Qua công trờng mới dựng mái nhà son!
Có thể nói đó là cuộc sống vui tơi, hạnh phúc của ngời dân trớc sự đổi thay của đất
nớc.
Bài 16: ( Đề 3- BDTV5) .Trong cuốn Hồi kí Bác Hồ, hai nhà văn Hoài Thanh và
Thanh Tịnh đã tả phong cảnh Quê hơng Bác nh sau:
Trớc mắt chúng tôi, giữa hai dãy núi là nhà Bác với cánh đồng quê Bác. Nhìn
xuống cánh đồng có đủ các màu xanh, xanh pha vàng của ruộng mía, xanh rất mợt
của lúa chiêm đơng thời con gái, xanh đậm của những rặng tre; đây đó một vài cây
phi lao xanh biếc và nhiều màu xanh khác nữa.
Đọc đoạn văn trên, em có nhận xét gì về cách dùng những từ ngữ chỉ màu xanh ?
Cách dùng từ ngữ nh vậy đã góp phần gợi tả điều gì về cảnh vật trên quê Bác?
Bài làm: Tác giả dùng từ chỉ màu xanh thật là đa dạng , phong phú hợp với từng

sâu sắc?
Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá,nhà thơ Quang Huy đã miêu tả một đêm trăng
vừa tĩnh mịch vừa sinh động trên công trờng Sông Đà .Hình ảnh đẹp nhất đợc gợi
lên đó là : Chỉ còn tiếng đàn ngân nga
Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà.
Đó là hình ảnh mang đậm ý nghĩa sâu sắc giữa con ngời và thiên nhiên hoà quện,
gắn bó với nhau thật là đẹp đẽ. Tiếng đàn ngân nga lan toả trong đêm trăng nh lay
động cả mặt nớc sông Đà, làm cho dòng sông nh dòng trăng lấp loáng nên thơ.
Bài 19:( Đề 6-BDTV5). Trong bài Bài ca về trái đất, nhà thơ Định Hải có viết:
Trái đất này là của chúng mình
Quả bóng xanh bay giữa trời xanh
Bồ câu ơi, tiếng chim gù thơng mến
Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển
Cùng bay nào, cho trái đất quay!
Cùng bay nào, cho trái đất quay!
Đoạn thơ trên giúp em cảm nhận đợc những điều gì về trái đất thân yêu?
Bài làm: Nhà thơ giúp em cảm nhận đợc trái đất là một tài sản vô cùng quý giá của
mọi ngời. Trái đất đợc tác giả so sánh với quả bóng xanh bay giữa trời xanh. Trái
đất luôn ấm áp tiếng chim gù và hình ảnh cánh chim hải âu bay trên sóng biển.
Điều đó cho ta thấy trái đất của chúng ta đợc bình yên trong sáng. Đó là biểu tợng
của cuộc sống thanh bình của mọi ngời trên đất nớc chúng ta.
Bài 20:( Đề 7- BDTV5). Trong bài Hạt gạo làng ta, nhà thơ Trần Đăng Khoa có
viết:
Hạt gạo làng ta
Có bão tháng bảy
Có ma tháng ba
Giọt mồ hôi sa
Những tra tháng sáu
Nớc nh ai nấu
Chết cả cá cờ

có viết:
Thuyền ta lớt nhẹ trên Ba Bể
Trên cả mây trời trên núi xanh
Mây trắng bồng bềnh trôi lặng lẽ
Mái chèo khua bóng núi rung rinh
Theo em, đoạn thơ trên đã bộc lộ những cảm xúc của tác giả khi đi thuyền trên
Hồ Ba Bể nh thế nào ?
Bài làm:Cảm xúc của tác giả khi con thuền lớt nhẹ trên Ba Bể nhìn thấy cả mây
trời, núi xanh in bóng trên mặt nớc.Khiến cảnh tợng nh con thuyền đang trôi bồng
bềnh trên bầu trời.Mái chèo khua nớc làm mặt nớc rung rinh in bóng núi tạo nên
thú vị , kì ảo của cảnh vật.Cảm xúc của tác giả trớc cảnh đẹp nên thơ của Hồ Ba Bể
càng thể hiện tình cảm sâu nặng của tác giả đối với quê hơng đất nớc.
Bài 23: ( Đề 12- BDTV5). Trong bài Mùa thảo quả, nhà văn Ma Văn Kháng tả h-
ơng thơm trong rừng thảo quả nh sau :
Gió tây lớt thớt bay qua rừng, quyến hơng thảo quả đi rải theo triền núi, đa
hơng thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San. Gió
thơm. Cây cỏ thơm. Đất trời thơm.Ngời đi rừng thảo quả về, hơng thơm đậm ủ
ấp trong từng nếp áo, nếp khăn.
9
Hãy nêu nhận xét về cách dùng từ, đặt câu nhằm nhấn mạnh hơng thơm của thảo
quả chín trong đoạn văn trên .
Bài làm : Tác giả lặp lại từ thơm ba lần để nhấn mạnh hơng thơm của thảo quả
chín.Câu đầu hơi dài nhng ngắt thành nhiều cụm từ diễn tả hơng thơm của thảo quả
bay xa trong không gian. Ba câu tiếp theo khẳng định hơng thơm của thảo quả chín
đã lan toả, thấm đợm cả đất trời làm ngây ngất lòng ngời.
Bài 24:( Đề 13- BDTV5). Trong bài Mặt trời xanh của tôi,nhà thơ Nguyễn Viết
Bình có viết:
Rừng cọ ơi! Rừng cọ
Lá đẹp, lá ngời ngời
Tôi yêu thờng vẫn gọi

Bé đã âm thầm làm biết bao công việc giúp đỡ mẹ cha. bé vừa học giỏi vừa nết
10
na.Bé xứng đáng là cô Tấm đáng yêu.Bé thực sự là niềm tự hào và hạnh phúc cho
mọi ngời.
Bài 27: ( Đề 16 BDTV5). Ca ngợi cuộc sống cao đẹp của Bác Hồ, trong bài thơ
Bác ơi!, nhà thơ Tố Hữu có viết:
Bác sống nh trời đất của ta
Yêu từng ngọn lúa, mỗi cành hoa
Tự do cho mỗi đời nô lệ
Sữa để em thơ, lụa tặng già.
Đoạn thơ trên đã giúp em hiểu đợc những nét đẹp gì trong cuộc sống của Bác Hồ
kính yêu?
Bài làm:Đoạn thơ cho ta thấy Bác Hồ sống rất gần gũi với mọi ngời, Bác yêu cảnh
vật thiên nhiên:
Bác sống nh trời đất của ta
Yêu từng ngọn lúa, mỗi cành hoa
Bác luôn vì hạnh phúc của mọi ngời. Cả cuộc đời Bác hi sinh vì cuộc đấu tranh
giành độc lập tự do , vì niềm vui cho tất cả mọi ngời:
Tự do cho mỗi đời nô lệ
Sữa để em thơ, lụa tặng già.
Có thể nói cả cuộc đời Bác trọn đời hi sinh vì nớc, vì dân.
Bài 28:( Đề 17- BDTV5). Đọc hai câu ca dao:
- Ai ơi, đừng bỏ ruộng hoang,
Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu.
- Rủ nhau đi cấy đi cày
- Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lu.
Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của con ngời?
Bài làm : Hai câu ca dao giúp ta hiểu đợc ý nghĩa đẹp đẽ của giá trị lao động đối
với cuộc sống của con ngời. Câu ca dao thứ nhất, khuyên mọi ngời chăm chỉ, chịu
khó, cần cù lao động. Bởi từng tấc đất có giá trị quý nh vàng.

Mặc dù lao động thời tiết vô cùng khắc nghiệt nhng ngời công nhân lao động làm
đờng vẫn hăng say, không hề quản ngại:
Trời nóng nh lửa thiêu
Tớ vẫn lăn đều đều
Trời lạnh nh ớp đá
Tớ càng lăn vội vã.
Nhờ sự cần mẫn lao động của những ngời công nhân lao động làm đờng đã tạo
nên những con đờng đẹp đẽ và mọi ngời đi lại thuận lợi, dễ dàng.
Bài 30:( Đề 19-BDTV5). Trong th gửi các học sinh nhân ngày khai trờng đầu tiên
của nớc Việt nam độc lập( 1945), Bác Hồ viết:
Non sông Việt Nam có trở nên tơi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bớc
tới đài vinh quang để sánh vai với các cờng quốc năm châu đợc hay không,
chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em?
Lời dạy của Bác Hồ kính yêu đã giúp em hiểu đợc trách nhiệm của ngời học sinh
đối với việc học tập nh thế nào?
Bài làm:Lời dạy của Bác giúp em hiểu trách nhiệm của ngời học sinh đối với việc
học là vô cùng to lớn và trách nhiệm cao. Khi còn ngồi trên ghế nhà trờng, ngời
học sinh cần phải cố gắng chăm lo học hành tiến bộ, rèn đức luyyện tài . Sau này
lớn lên góp sức mình vào việc xây dựng đất nớc giàu đẹp để sánh vai với các cờng
quốc năm châu.
Bài 31:( Đề 21- BDTV 5). Hình ảnh ngời mẹ chiến sĩ trong kháng chiến chống Mĩ
đợc nhà thơ Bằng Việt gợi tả qua những câu thơ trong bài Mẹ nh sau :
Con bị thơng nằm lại một mùa ma
Nhớ dáng mẹ ân cần mà lặng lẽ
Nhà yên ắng.Tiếng chân đi rất nhẹ
Gió từng hồi trên mái lá ùa qua.
12

Con xót lòng, mẹ hái trái bởi đào
Con nhạt miệng có canh tôm nấu khế

Bài làm:Niềm vui hân hoan của mọi ngời khi đón chào các anh bộ đội chiến thắng
trở về quê hơng:
Các anh về
Mái ấm nhà vui
Tiếng hát câu cời
Rộn ràng xóm nhỏ
Các cháu nhỏ vui cời hớn hở. Còn các bà mẹ thì bịn rịn không nói thành lời khi các
anh chiến thắng trở về :
Các anh về
Tng bừng trớc ngõ,
13
Lớp lớp đàn em hớn hở chạy theo sau,
Mẹ già bịn rịn áo nâu
Vui đàn con ở rừng sâu mới về.
Các anh bộ đội đợc mọi ngời tng bừng chào đón vì các anh đi chiến đấu vì nớc, vì
dân, vì hạnh phúc của mọi ngời. Do vậy, ngày chiến thắng trở về, các anh đợc sống
trong niềm vui hân hoan của mọi ngời dân quê hơng.
Bài 33:( Đề 23- BDTV 5). Trong bài thơ Chú đi tuần của Trần Ngọc , hình ảnh
ngơì chiến sĩ đi tuần trong đêm khuya thành phố đợc tả nh sau:
Trong đêm khuya vắng vẻ,
Chú đi tuần đêm nay
Nép mình dới bóng hàng cây
Gió đông lạnh buốt đôi tay chú rồi!
Rét thì mặc rét cháu ơi !
Chú đi giữ mãi ấm nơi cháu nằm .
Đoạn thơ nói về ngời chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh thế nào? Hai dòng thơ
cuối cho ta thấy ý nghĩa gì sâu sắc và đẹp đẽ ?
Bài làm :Đoạn thơ nói lên sự vất vả, khó khăn thử thách của chiến sĩ đi tuần trong
đêm khuya giá rét mùa đông:
Trong đêm khuya vắng vẻ,

Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Lá xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng nhớ một vùng núi non.
Em hãy chỉ rõ những hình ảnh nhân hoá đợc tác giả sử dụng trong khổ thơ trên và
nêu ý nghĩa của những hình ảnh đó .
Bài làm :Hình ảnh nhân hoá đợc tác giả bộc lộ trong khổ thơ. Điều đó đợc thể hiện
rõ nét.Cửa sông dù giáp mặt với biển rộng nhng chẳng dứt cội nguồn.Nghĩa là tác
giả ca ngợi tấm lòng thuỷ chung, uống nớc nhớ nguồn của con ngời. Đó là truyền
thống vốn có của ngời dân Việt nam.
Bài 36:( Đề 27- BDTV 5). Trong bài Đất nớc, nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết:
Nớc chúng ta ,
Nớc những ngời cha bao giờ khuất
Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xa vọng nói về.
Em hiểu những câu thơ trên nh thế nào ? Hai dòng thơ cuối muốn nhắc nhở ta
điều gì ?
Bài làm:Những câu thơ trong bài là lời của cha ông từ ngàn xa vọng về muốn nhắn
nhủ cháu con rằng: Đất nớc Việt Nam là là đất nớc của những ngời kiên cờng,
dũng cảm , không bao giờ khuất phục trớc kẻ thù:
Nớc chúng ta ,
Nớc những ngời cha bao giờ khuất
Hai dòng thơ cuối bài , cha ông muốn nhắc nhở chúng ta phát huy những truyền
thống vốn có của mình- từ ngày đầy vẻ vang về lịch sử dựng nớc và giữ nớc của
cha ông còn lu giữ:
Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xa vọng nói về.
Bài 37:( Đề 28- BDTV 5). Đọc hai khổ thơ trong bài Hơng nhãn của tác giả Trần
Kim Dũng:
Ngày ông trồng nhãn
Cháu còn bé thơ

Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc nét bút tài hoa của ngời nghệ nhân Bát Tràng nh thế
nào ?
Bài làm :Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc nét bút trên tay ngời nghệ nhân Bát Tràng tài
hoa, khéo léo:
Bút nghiêng lất phất hạt ma
Bút chao gợn nớc Tây Hồ lăn tăn
Với đôi tay tài hoa đó, ngời nghệ nhân đã tạo nên những đờng nét hoa văn tinh tế, hài
hoà:
Hài hoà đờng nét hoa văn
Dáng em, dáng của nghệ nhân Bát Tràng.
Nhờ đôi tay tài nghệ của mình mà ngời nghệ nhân đã chạm khắc trên đồ gốm thật sinh
động, làm cho con ngời thêm yêu cuộc sống hơn.
Bài 39:( Đề 32- BDTV 5). Nói về nhân vật chị Sứ ( ngời phụ nữ anh hùng trong
kháng chiến chống Mĩ), trong tác phẩm Hòn Đất của nhà văn Anh Đức có đoạn
viết:
16
Chị Sứ yêu biết bao nhiêu cái chốn này,nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu
tiên, nơi quả ngọt trái sai đã thắm hồng da dẻ chị. Chính tại nơi này, mẹ chị
đã hát ru chị lớn khôn. Và đến lúc chị đợc làm mẹ, chị lại hát ru con những
câu hát ngày xa Đọc đoạn văn trên, em hiểu đợc vì sao chị Sứ rất yêu quí và
gắn bó với quê hơng?
Bài làm: Đoạn văn cho em thấy chị Sứ yêu quê hơng tha thiết. Nơi chị đã sinh ra
và lớn lên bằng lời ru yêu thơng của mẹ.Chính nơi đây , mẹ chị đã bồi cho chị tâm
hồn sống bằng câu hát từ trái tim yêu thơng con của mẹ. Cho đến khi chị đợc làm
mẹ, chị lại ru con những câu hát chan chứa tình yêu thơng con sâu nặng của mẹ chị
ngày xa.
Bài 40:( Đề 33- BDTV 5). Trong bài sang năm con lên bảy, nhà thơ Vũ Đình
Minh có viết :
Đi qua thời ấu thơ
Bao điều bay đi mất

sân nhà cũng nh trong câu hát. Nghĩa là trong câu văn của con có chứa chất thơ bay
bổng, đẹp đẽ nh cò trắng thân thơng.
Bài 42:( Đề 35- BDTV 5). Đọc những khổ thơ sau trong bài Ngỡng cửa của nhà
thơ Vũ Quần Phơng : Nơi này ai cũng quen
Ngay từ thời tấm bé
Khi tay bà, tay mẹ
Còn dắt vòng đi men.
Nơi bố mẹ ngày đêm
Lúc nào qua cũng vội,
Nơi bạn bè chạy tới
Thờng lúc nào cũng vui.
Nơi này đã đa tôi
Buổi đầu tiên đến lớp
Nay con đờng xa tắp,
Vẫn đang chờ tôi đi.
Hình ảnh Ngỡng cửa của ngôi nhà trong mỗi khổ thơ trên gợi cho em nghĩ đến
những điều gì đẹp đẽ và sâu sắc?
Bài làm :Hình ảnh Ngỡng cửa ở mỗi khổ thơ đều gợi nên những điều tốt đẹp,
sâu sắc. Khổ một, Ngỡng cửa thân quen với emtừ thuở ấu thơ trong vòng tay yêu
thơng của bà, của mẹ:
Nơi này ai cũng quen
Ngay từ thời tấm bé
Khi tay bà, tay mẹ
Còn dắt vòng đi men.
Khổ hai, Ngỡng cửa là nơi chững kiến nỗi toan lo vất vả của cha mẹ để nuôi em
lớn khôn. Nơi gặp gỡ bạn bè trong niềm vui hân hoan:
Nơi bố mẹ ngày đêm
Lúc nào qua cũng vội,
Nơi bạn bè chạy tới
Thờng lúc nào cũng vui.