Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ cơng lớp 1
TUẦN 1: Dạy thứ 5 ngày 25 tháng 8 năm 2011
GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VÀ DỤNG CỤ HỌC THỦ CÔNG
I.MỤC TIÊU:
_ HS biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công.
HS khá giỏi biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy, bìa để làm thủ
cơng như: giấy báo, họa báo,giấy vở HS, lá cây.
II.CHUẨN BỊ:
Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thử công là kéo, hồ dán, thước
kẻ…
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5’
25’
1.Giới thiệu giấy, bìa:
_ Giấy, bìa được làm từ bột của
nhiều loại cây như: tre, nứa, bồ đề
…
_ GV hướng dẫn phân biệt giấy,
bìa:
+ Giấy: phần bên trong mỏng
+ Bìa: đóng ở phía ngoài dày hơn.
_ GV giới thiệu giấy màu
2. Giới thiệu dụng cụ học thủ
công:
_Thước kẻ: được làm bằng gỗ hay
nhựa, thước dùng để đo chiều dài.
Trên mặt thước có chia vạch và
đánh số
_Bút chì: dùng để kẻ đường
thẳng, thường dùng bút cứng

tương đối phẳng, có thể xé thêm được hình chữ nhật có kích thước khác.
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
_ Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật.
_ Hai tờ giấy màu
_ Giấy trắng làm nền
_ Hồ dán, khăn lau tay
2.Học sinh:
_ Giấy thủ công màu
_ Giấy nháp có kẻ ô
_ Hồ dán, bút chì
_ Vở thủ công.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1’
5’
1.Ổn định tổ chức lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra dụng cụ học học tập của HS và
HS hát
HS để đồ dung lên bàn
GV : Phạm Thị Xinh 2
Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ cơng lớp 1
28’
10’
nhận xét.
3.Bài mới
Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:
_ Cho xem bài mẫu, hỏi:
+ Những đồ vật nào có dạng hình chữ

+ Quan sát những đồ vật xung quanh

_ Quan sát
_ Quan sát
_ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm ô,
vẽ và xé hình chữ nhật.
_ Quan sát
_ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm,
GV : Phạm Thị Xinh 3
Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ cơng lớp 1
18’
1’
trên và miết tay cho phẳng.
_ Ướm đặt hình vào các vò trí cho cân đối
trước khi dán.
3. Học sinh thực hành:
_ Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình chữ
nhật .
Nhắc HS vẽ cẩn thận.
_ Yêu cầu HS kiểm tra lại hình.
_ Xé 1 cạnh của hình chữ nhật.
_ Nhắc HS cố gắng xé đều tay, xé thẳng,
tránh xé vội, xé không đều, còn nhiều
vết răng cưa.
_ Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm.
_ Trình bày sản phẩm.
4.Nhận xét- dặn dò:
_ Nhận xét tiết học: Nhận xét tình hình
học tập và sự chuẩn bò giấy pháp có kẻ
ô, giấy màu, bút chì …

2.Học sinh:
_ Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu
_ Hồ dán, bút chì
_ Vở thủ công
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
5’
28’

1.Kiểm tra dụng cụ học tập của HS
2.Hướng dẫn HS quan sát và nhận
xét:
_ Cho xem bài mẫu, hỏi:
+ Những đồ vật nào có dạng hình
tam giác?
_ GV nhấn mạnh: xung quanh ta có
nhiều đồ vật dạng hình tam giác,
em hãy ghi nhớ những đặc điểm của
hình đó để tập xé, dán cho đúng.
2. Giáo viên hướng dẫn mẫu:
a) Vẽ và xé hìnhtam giác
_Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẫm,
lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ 1
hình chữ nhật có cạnh 8 ô.
_ Làm thao tác xé từng cạnh một
như xé hình chữ nhật.
_ Sau khi xé xong lật mặt có màu

_ Nhận xét tiết học:
+ Nhận xét thái độ học tập
+ Việc chuẩn bò cho bài học
+ Ý thức vệ sinh, an toàn lao động
_ Đánh giá sản phẩm:
+ Các đường xé tương đối thẳng,
đều, ít răng cưa.
+ Hình xé gần giống mẫu, dán đều
không nhăn.
_ Dặn dò: “Xé, dán hình quả cam”
_ Đặt tờ giấy màu lên bàn (lật mặt sau
có kẻ ô),xé hình tam giác
_ Kiểm tra lẫn nhau.
_ Thực hiện chậm rãi.
_ Cố gắng xé đều tay, xé thẳng, tránh
xé vội, xé không đều, còn nhiều vết
răng cưa.
_ Kiểm tra, nếu hình chưa cân đối thì
sửa lại cho hoàn chỉnh.
_ Xếp hình cân đối.
Dán sản phẩm vào vở.
_Chuẩn bò giấy nháp, giấy màu có kẻ ô,
bút chì, hồ.
TUẦN 4 Dạy thứ 5 ngày 22 tháng 9 năm 2011
XÉ, DÁN HÌNH VNG
I.MỤC TIÊU:
HS biết cách xé dán hình vng. Xé dán được hình vng, đường xé có thể
chưa thẳng và bị răng cưa, hình dán có thể chưa phẳng.
Với HS khéo tay: Xé dán được hình vng, đường xé tương đối thẳng ít răng
cưa, hình dán tương đối phẳng. có thể xé thêm được hình vng có kích thước

b) Dán hình vng
Sau khi đã xé được hình vng GV hướng
dẫn HS dán hình vào vở.
- Xếp hình cho ngay ngắn, cân đối
trước khi dán.
- Bơi một lớp hồ mỏng, rồi dán hình
vào.
GV làm các thao tác bôi hồ, dán hình vào
vở.
3. Học sinh thực hành:
_ Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình vuông .
Nhắc HS vẽ cẩn thận.
Hát
HS để đồ dung lên bàn.
+ Quan sát tranh
+Tìm trong thực tế
Quan sát
Quan sát
Thực hành trên giấy trắng
Thực hành trên giấy trắng
Quan sát
Thực hành
Đặt tờ giấy màu lên bàn
GV : Phạm Thị Xinh 7
Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ cơng lớp 1
2’
Trình bày sản phẩm.
4.Nhận xét- dặn dò:
Nhận xét tiết học:
+ Việc chuẩn bò cho bài học

GV quan sát đánh giá.
2. Bài mới:
Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:
Hát
Hai HS lên bảng xé hình vng cả
lớp quan sát và nhận xét.
HS quan sát bài mẫu.
GV : Phạm Thị Xinh 8
Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ cơng lớp 1
3’
Cho HS xem bài mẫu, hỏi:
+ Tìm những đồ vật có dạng hình tròn mà
em biết?
Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình
vng, hình tròn, em hãy ghi nhớ đặc điểm
của các đồ vật đó để tập xé dán cho đúng
hình vng và hình tròn.
a. Vẽ và xé hình tròn
GV thao tác mẫu để đánh dấu, đếm ơ và vẽ
một hình vng có cạnh 8 ơ; xé hình vng
rời khỏi tờ giấy màu; lần lượt xé 4 góc của
hình vng theo đường vẽ. Sau đó xé dần
dần chỉnh sửa thành hình tròn.
b. Hướng dẫn dán hình tròn:
Sau khi đã xé được hình vng và hình tròn,
GV hướng dẫn dán hình.
Xếp hình cho cân đối trước đối trước khi dán,
bơi một lớp hồ mỏng, đều rồi dán vào vở.
GV quan sát hướng dẫn thêm khi HS bơi hồ.
3.Học sinh thực hành:

tương đối phẳng. Có thể xé được thêm hình quả cam, có kích thước hình dạng
màu sắc khác nhau. Có thể kết hợp vẽ trang trí quả cam.
II.Đồ dung dạy học:
Bài mẫu về xé, dán hình qủa cam giấy thủ công màu da cam và màu xanh lá cây,
hồ dán, giấy trắng làm nền.
B. Chuẩn bị:
GV: - Bài mẫu về xé, dán hình quả cam
- Một từ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ)
- 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây
- Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.
HS: 1 tờ giấy thủ công màu da cam hoặc màu đỏ, 1 tờ giấy nháp có kẻ ô
li, hồ dán, bút chì, vở thủ công, khăn lau tay.
C. Hoạt động dạy học chủ yếu :
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
35’
1’
5’
28’
Tiết 1.
I. Ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài, ghi đề:
2. GV HD HS quan sát và nhận xét: Cho
HS xem bài mẫu và gợi ý trả lời về đặc điểm,
hình dáng, màu sắc của quả cam.
Em cho biết còn có những quả nào giống
hình quả cam ?
3. GV HD mẫu:
a. Xé hình quả cam:

1 hình chữ nhật, cạnh dài 4 ô, cạnh ngắn 1 ô.
- Xé đôi hình chữ nhật, lấy 1 nữa để làm
cuống.
d. Dán hình: Sau khi xé được hình quả,
lá, cuống của quả cam, bôi hồ dán quả, lá,
cuống.
4. HS thực hành:
Cho HS xé nháp, yêu cầu HS lấy 1 tờ
màu xanh lá cây, 1 tờ xanh đậm và đặt mặt có
kẻ ô lên trên.
VI. Củng cố dặn dò :
- Nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần,
thái độ học tập, an toàn lao động.
- Đánh giá sản phẩm, dặn tiết sau xé
hình cây đơn giản, chuẩn bị bút chì, giấy, hồ
dán.
HS đếm ô, đánh dấu, vẽ và
xé hình vuông có cạnh 8 ô
Xé 4 góc để tạo thành hình
quả cam
- Xé lá, cuống theo hướng
dẫn (HS xé nháp, sau đó mới xé
giấy màu)
- Sau khi xé xong từng bộ
phận của hình quả cam, HS sắp
xếp hình vào trong vở thủ công
cho cân đối, lần lượt bôi hồ và
dán theo thứ tự.
Chuẩn bị bài xé dán hình
cây đơn giản.

GV có thể đặt câu hỏi: Em nào biết
thêm về đặc điểm của cây mà em đã nhìn
thấy ?
3. GV HD mẫu:
a. Xé hình tán lá cây:
Hát
HS nhận xét.
Cây có hình dáng khác
nhau.
Cây to, cây cao, cây thấp.
Cây có các bộ phận: thân
cây, tán lá cây, thân màu nâu,
tán lá màu xanh.
Màu xanh đậm, xanh nhạt,
màu vàng, màu nâu
HS thực hành: Lấy 2 tờ
giấy, một tờ màu xanh lá cây,
một tờ màu xanh đậm (hoặc
GV : Phạm Thị Xinh 12
Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ công lớp 1
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
35’
1’
- Xé tán lá cây tròn.
Lấy tờ giấy màu xanh lá cây đếm ô,
đánh dấu, vẽ và xé một hình vuông có
cạnh 6 ô ra khỏi tờ giấy màu. Từ hình
vuông xé 4 góc (không cần xé 4 góc đều
nhau)
- Xé tán lá cây dài.

HS dán hình vào vở.
- Chuẩn bị giấy màu, hồ, bút
chì tiết sau: xé, dán hình con
gà.
TUẦN 10 – TUẦN 11 Dạy thứ 5 ngày 3 tháng 11 năm 2011
và thứ 5 ngày 10 tháng 11 năm 2011
GV : Phạm Thị Xinh 13
Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ cơng lớp 1
XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (2t)
I.MỤC TIÊU:
_ Biết cách xé, dán hình con gà con
_ Xé, dán được hình con gà con đường xé có thể bị rang cưa. Hình dán tương
đối phẳng . Mỏ, mắt, chân con gà có thể dung bút màu để vẽ.
HSKT: Xé, dán được hình con gà con. Đường xé ít bị rang cưa. Hình dán
phẳng . Mỏ, mắt, chân con gà có thể dung bút màu để vẽ. Có thể xé được thêm
hình con gà con có hình dạng kích thước, màu sắc khác nhau. Có thể kết hợp vẽ
trang trí hình con gà con.
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
_ Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật
_ Giấy thủ công màu vàng
_ Hồ dán, giấy trắng làm nền
_ Khăn lau tay
2.Học sinh:
_ Giấy thủ công màu vàng
_ Giấy nháp có kẻ ô
_ Bút chì, bút màu, hồ dán
_ Vở thủ công, khăn lau tay
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
TIẾT 1:

_ GV lấy tờ giấy cùng màu với thân gà
đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé 1 hình vuông
cạnh 5 ôâ.
_ Vẽ và xé 4 góc hình vuông.
_ Xé chỉnh, sửa cho gần tròn giống hình
đầu gà (lật mặt màu để HS quan sát)
_ GV nhắc HS:
c) Xé hình đuôi gà: (dùng giấy cùng màu
với đầu gà)
_ Đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình
vuông mỗi cạnh 4 ô.
_ Vẽ hình tam giác.
_ Xé thành hình tam giác
d) Xé hình mỏ, chân và mắt gà:
_ Dùng giấy khác màu để xé hình mỏ, mắt,
chân gà (các hình này chỉ xé ước lượng,
không xé theo ô). Vì mắt gà rất nhỏ nên có
thể dùng bút màu để tô mắt gà.
e) Dán hình:
_ Quan sát
_ Quan sát
_ Cho HS tập xé trên giấy trắng có kẻ
ô
_Quan sát
_Lấy giấy pháp có kẻ ô, tập vẽ, xé
hình thân và đầu gà.
_ Quan sát
GV : Phạm Thị Xinh 15
Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ cơng lớp 1
1’

xé hình đuôi, chân, mỏ, mắt gà.
_ Quan sát hình con gà hoàn chỉnh
_ Đặt mặt sau có kẻ ô lên trên (chọn
màu theo ý thích của các em)
_ Lần lượt đếm ô, đánh dấu và vẽ các
hình chữ nhật cạnh dài 10 ô, cạnh
ngắn 8 ôâ; hình vuông cạnh 5 ô, hình
tam giác trên hình vuông cạnh 4 ô.
_ Xé rời các hình khỏi tờ giấy màu.
_ Lần lượt xé hình thân, đầu, đuôi gà
như đã hướng dẫn.
Mắt gà nhỏ nên có thể dùng bút màu
để tô mắt.
_ Xếp hình cân đối.
Dán sản phẩm và vở: dán cân đối,
phẳng và đều.
_ Trang trí cảnh vật cho bài thêm sinh
động
_ Dán xong thu dọn giấy thừa và lau
sạch tay.
Chuẩn bò giấy màu giấy nháp, có kẻ
ô, bút chì, hồ.
GV : Phạm Thị Xinh 16
Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ cơng lớp 1
Chuẩn bị trước bài Ơn tập
Chun mơn kiểm tra ngày:
Bài soạn:
PHT
Lê Thị Tuyết Nhung
Ngày soạn: Ngày 15 tháng 11 năm 2011

Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ cơng lớp 1
5’

2.Một số lưu ý:
_ Trước khi HS làm bài, GV cho HS
xem lại hình mẫu các bài và nhắc
cho HS chọn màu cho phù hợp với
nội dung.
_ Nhắc HS
3. Đánh giá sản phẩm:
a) Hoàn thành:A
_ Chọn màu phù hợp với nội dung
bài
_ Đường xé đều, hình xé cân đối
_ Cách ghép, dán và trình bày cân
đối
_ Bài làm sạch sẽ, màu sắc đẹp
b) Chưa hoàn thành:B
_ Đường xé không đều, hình xé
không cân dối
_ Ghép, dán hình không cân đối
_ HS đọc lại đề bài trên bảng và
chọn nội dung thích hợp với mình.
_ Giữ trật tự khi làm bài, khi dán
thận trọng, bôi hồ vừa phải, tránh
dây hồ ra bài, sách vở, quần áo
_ Thu dọn giấy thừa và rửa tay
sạch khi hoàn thành bài
Về nhà chọn bài em thích để xé,
dán mà chơi.

_ Đường dấu giữa hình là đường có
nét gạch, chấm (_._._._._.). Cho HS
xem hình 1
_ GV hướng dẫn vẽ:
b) Kí hiệu đường dấu gấp:
_ Đường dấu gấp là đường có nét
đứt.
(_ _ _ _ _ _) (h2). Cho HS xem hình
2
_ GV hướng dẫn vẽ:
c) Kí hiệu đường dấu gấp vào:
_ Trên đường dấu gấp có mũi tên chỉ
hướng gấp vào. Cho HS xem H3
Hát
_ Quan sát
_ Vẽ kí hiệu trên đường kẻ ngang và
kẻ dọc của vở thủ công
_ Quan sát
_ HS vẽ đường dấu gấp
_ Quan sát
_ Vẽ đường dấu gấp và mũi tên chỉ
hướng gấp vào.
_ Quan sát
GV : Phạm Thị Xinh 19
Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ cơng lớp 1
8’
2’
_ GV hướng dẫn HS vẽ:
d) Kí hiệu dấu gấp ngược ra phía
sau:

GV : Phạm Thị Xinh 20
Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ cơng lớp 1
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
_ Mẫu gấp các nếp cách đều có kích thước lớn
_ Quy trình các nếp gấp (hình phóng to)
2.Học sinh:
_ Giấy màu có kẻ ô và tờ giấy vở học sinh
_ Vở thủ công
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1’
4’
28’
5’
13’
3’
3’
1.Ổn định tổ chức
2. Bài cũ:
GV theo dõi và nhận xét.
3. Bài mới
Hướng dẫn HS quan sát và nhận
xét:
_ Cho HS xem mẫu, hỏi:
+ Các nếp gấp như thế nào?
_ Nhận xét: Chúng cách đều nhau,
có thể chồng khít lên nhau khi xếp
chúng lại.
Giáo viên hướng dẫn mẫu cách

trước.Nhấn mạnh: Mỗi lần gấp
đều lật mặt giấyvà gấp vào 1 ô
theo giấy kẻ ô (h5)
3. Học sinh thực hành:
_ GV nhắc lại cách gấp theo qui
trình mẫu
_ GV đến từng bàn để quan sát và
giúp đỡ những em còn lúng túng
4.Nhận xét- dặn dò:
_ Nhận xét tiết học:
+ Sự chuẩn bò vật liệu và dụng cụ
học tập
+ Thái độ học tập
_ Đánh giá sản phẩm:
+ Kó năng gấp
+ Đánh giá sản phẩm của HS: Chọn
1 vài bài đẹp tuyên dương.
_ HS thực hiện gấp từng nếp-các nếp
gấp có khoảng cách 2 ô để dễ gấp
_Gấp trên giấy nháp trước rồi sau đó
mới gấp trên giấy màu.
_ Dán vào vở
_ Chuẩn bò giấy vở HS có kẻ ô, giấy
màu và hồ dán, 1 sợi chỉ hoặc sợi len. _
Dặn dò: Làm bài “Gấp cái quạt”
Chun mơn kiểm tra ngày:
Bài soạn:
PHT
Lê Thị Tuyết Nhung
GV : Phạm Thị Xinh 22

xét:
_ Giới thiệu quạt mẫu:
Giới thiệu: ứng dụng nếp gấp
_ Quan sát mẫu

GV : Phạm Thị Xinh 23
Trường TH số 1 Khe Sanh Giáo án thủ cơng lớp 1
15’
2’
cách đều để gấp cái quạt (h1)
_ Giữa quạt mẫu có dán hồ: nếu
không dán hồ ở giữa thì 2 nửa quạt
nghiêng về 2 phía.(h2)
HOẠT ĐỘNG 2:
Giáo viên hướng dẫn mẫu:
Bước 1: GV đặt giấy màu lên mặt
bàn và gấp các nếp gấp cách đều
(h3)
Bước 2: Gấp đôi hình 3 để lấy dấu
giữa, sau đó dùng chỉ hay len buộc
chặt phần giữa và phết hồ dán lên
nếp gấp ngoài cùng (h4)
Bước 3: Gấp đôi (h4), dùng tay ép
chặt để 2 phần đã phết hồ dính sát
vào nhau (h5). Khi hồ khô, mở ra
ta được chiếc quạt như hình 1
Dặn dò: Chuẩn bò giấy màu, hồ, vở
_ Quan sát
_ Quan sát
_Quan sát

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3’
30’
15’
15’
1.Kiểm tra sự chuẩn bị của HS:
2.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1:
Hướng dẫn HS quan sát và nhận
xét:
_ Giới thiệu quạt mẫu:
Giới thiệu: ứng dụng nếp gấp
cách đều để gấp cái quạt (h1)
_ Giữa quạt mẫu có dán hồ: nếu
không dán hồ ở giữa thì 2 nửa quạt
nghiêng về 2 phía.(h2)
HOẠT ĐỘNG 2:
HS thực hành
Bước 1: HS đặt giấy màu lên mặt
bàn và gấp các nếp gấp cách đều
_ Quan sát mẫu

_ Quan sát
_ Quan sát
GV : Phạm Thị Xinh 25

Trích đoạn GV hướng dẫn cách kẻ, cắt hình vuông đơn giản Giáo viên hướng dẫn cách kẻ hình vuông

---