Phòng GD-ĐT vĩnh bảo
Trờng thcs nhân hòa
đề kiểm tra giữa kì 2 môn ngữ văn lớp 8
năm học 2007 - 2008
(Thời gian làm bài 60 phút không kể giao đề)
Đề số 1
Phần trắc nghiệm (3 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu trả lời bên dới:
1.Tập thơ Nhật kí trong tù đợc sáng tác trong hoàn cảnh nào?
A. Trong hoàn cảnh Bác Hồ đang hoạt động cách mạng ở Pháp.
B. Trong hoàn cảnh Bác Hồ bị giam trong nhà tù của Tởng Giới Thạch ở Quảng
Tây (Trung Quốc).
C. Trong thời gian Bác Hồ ở Việt Bắc để lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Pháp
của nhân dân ta.
D. Trong thời gian Bác Hồ ở Hà Nội để lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Mĩ.
2.Nhật kí trong tù đợc sáng tác bằng chữ gì?
E. Chữ Nôm. C. Chữ quốc ngữ.
F. Chữ Hán. D. Chữ Pháp.
3.Bài Ngắm trăng thuộc thể thơ gì?
A. Lục bát C. Song thất lục bát.
B. Thất ngôn tứ tuyệt. D. Thất ngôn bát cú.
4. Câu Trớc cảnh đẹp đêm nay biết làm thế nào ? là kiểu câu gì ?
A. Câu trần thuật. C. Câu cầu khiến.
B. Câu nghi vấn. D. Cả A, B, C đều sai.
5. Dòng nào dới đây nói đúng nhất dấu hiệu nhận biết câu cảm thán?
A. Sử dụng từ ngữ nghi vấn và dấu hỏi ở cuối câu.
B. Sử dụng gnữ điệu cầu khiến và dấu chấm than ở cuối câu.
C. Sử dụng từ ngữ cảm thán và dấu chấm than ở cuối câu.
D. Không có dấu hiệu hình thức đặc trng.
6. Trong 4 kiểu câu đã học, kiểu câu nào đợc sử dụng phổ biến nhất trong giao tiếp
hàng ngày?

5.Tập thơ Nhật kí trong tù đợc sáng tác trong hoàn cảnh nào?
G. Trong hoàn cảnh Bác Hồ đang hoạt động cách mạng ở Pháp.
H. Trong hoàn cảnh Bác Hồ bị giam trong nhà tù của Tởng Giới Thạch ở Quảng
Tây (Trung Quốc).
I.Trong thời gian Bác Hồ ở Việt Bắc để lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Pháp
của nhân dân ta.
J.Trong thời gian Bác Hồ ở Hà Nội để lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Mĩ.
6.Nhật kí trong tù đợc sáng tác bằng chữ gì?
K. Chữ Nôm. C. Chữ quốc ngữ.
L. Chữ Hán. D. Chữ Pháp.
Phần tự luận (7 điểm)
Trong lớp (trong trờng) em còn một số bạn lơ là, chểnh mảng trong việc học tập.
Em hãy viết một bài văn để khuyên bạn cần phải chăm chỉ học tập hơn.

đáp án biểu điểm giữa kỳ II
Môn Văn 8
I./ Trắc nghiệm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án C B B B C D C A
II./ Tự luận
1. Mở bài (1
đ
)
- Giới thiệu và nêu dợc luận điểm cần nghị luận
2. Thân bài (6
đ
)
a. Đạt đợc yêu cầu chung (1.5
đ
)

)
Đề kiểm tra chất lợng giữa kì I
Môn nghữ văn 8
(Thời gian làm bài 60 phút )
I/ Trắc nghiệm khách quan: (2đ)
Câu 1: Trong tác phẩm Lão Hạc lão Hạc hiện lên là một ngời nh thế nào ?
A. là một ngời nông dân có số phận đau thơng nhng phẩm chất cao quý.
B. Là ngời nông dân sống ích kỷ đến mức gàn dở ngu ngốc.
C. Là ngời nông dân có thái độ sống vô cùng cao thợng.
D. Là ngời nông dân có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ.
Câu 2: Nhận định nào nói đúng nhất ý nghĩa cái chết của lão Hạc ?
A. Là bằng chứng cảm động về tình phụ tử mộc mạc giản dị nhng cao quý vô
ngần
B. Gián tiếp tố cáo xã hội thực dân phong kiến đã đẩy ngời nông dân vào hoàn
cảnh khốn cùng.
C. Thể hiện tính tự trọng và quyết tâm không rơi vào con đờng tha hoá của một
ngời nông dân.
D. Cả ba ý trên đều đúng.
Câu 3: Câu văn hay cụm từ nào dới đây không có thán từ ?
A Ông giáo ơi !
B Này! Ông giáo ạ!
C. -A! Lão già này tệ nắm!
D. - Mặt não đột nhiên co rúm lại.
Câu 4 : Em thờng dựa vào dấu hiệu hình thức nào để nhận biết đoạn văn ?
A. Bắt đầu từ chữ cái viết hoa lùi đầu dòng, Kết thúc bằng dấu chấm xuống
dòng,biểu đạt một ý tơng đối hoàn chỉnh. Đoạn văn thờng do nhiều câu tạo
nên.
B. đoạn văn thờng có từ ngữ chủ đề và câu chủ đề.
C. Câu chủ đề là câu mang ý khái quát, lời lẽ ngắn gọn, thờng đủ hai thành
phần chính và đứng ở đầu hoặc cuối đoạn văn.

A. 1937 C. 1940
B. 1939 D. 1938
6. Theo Nguyễn Thiếp, mục đích chân chính của việc học là gì ?
A. Học để làm ngời có đạo đức, tri thức
B. Học để cầu danh lợi cho bản thân
C. Học để góp phần làm hng thịnh đất nớc
D. Câu A, C đều đúng
II. Tự LUậN:
1. Chép bài thơ Tức cảnh Pác Bó, nêu xuất xứ, nội dung bài thơ (2
đ
)
2. Phân tích tâm trạng con hổ khi ở vờn bách thú (1,5
đ
)
3. Phân tích nỗi nhớ quê hơng của tác giả Tế Hanh Quê hơng (1
đ
)
4. So sánh tâm trạng của tác giả Tố Hữu khi nghe tiếng tu hú kêu ở đầu và cuối bài thơ
khác nhau nh thế no ? (2
đ
)
Phòng GD-ĐT vĩnh bảo
Trờng thcs nhân hòa
đề kiểm tra
năm học 2007 - 2008
(Thời gian làm bài 60 phút không kể giao đề)
Đề bài
I/ Trắc nghiệm .
Khoanh tròn vào chữ cái đầu mỗi đáp án mà em cho là đúng nhất ?
1/ Ngoài chức năng chính là dùng để hỏi , câu nghi vấn còn có chức năng phụ

C. Là lời lời nói nhằm thúc đẩy hành động.
D. Là hành động đợc thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định.
7/ Câu nói của Bụt với Tấm: Con về nhà nhặt lấy xơng cá, kiếm lấy bốn cái lọ
mà đựng , rồi đem chon ở bốn chân giờng. Thể hiện mục đích nói gì?
A. Trình bày . B. Điều khiển. C. Hỏi. D. Hứa hẹn
8/ Vai xã hội trong hội thoại là gì?
A. Là vai vế của mỗi ngời trong gia đình.
B. Là vị trí , chỗ đứng của mỗi ngời trong xã hội.
C. Là vị trí của ngời tham gia hội thoại đối với ngời khác trong hội thoại.
D. Là cơng vị cấp bậc của một ngời trong cơ quan , xã hội .
9/ Lợt lời là gì ?
A. Là việc nói năng trong hội thoại .
B. Là lời nói của những ngời tham gia hội thoại.
C. Là lời nói của chủ thể nói năng trong hội thoại.
D. Là sự thay đổi luân phiên lần nói giữa những ngời đối thoại với nhau.
10/ Câu nào dới đây mắc lối diễn đạt ( lỗi lôgic)?
A. Hà Nội là thủ đô của nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam.
B. Sầu riêng là loại trái quý của Miền Nam.
C. Văn hoá nghệ thuật cũng là một mặt trận.
D. Học sinh lớp một là trình độ phát triển , có những đặc trng riêng.
11/ Câu văn sau sai ở chỗ nào? Anh bộ đội bị hai vết thơng: Một vết thơng ở
cánh tay, một vết thơng ỏ Điện Biên Phủ
A. CN và VN không tơng ứng. C. Câu bị diễn đạt lủng củng, trùng lặp
B. Lặp lại nhiều từ vết thơng. D. Câu trên mắc lỗi về lô gic.
12.Trật tự từ câu Pháp chạy,Nhật hàng, vua Bảo Đại thoái vị dựa trên cơ sở
nào?
A. Bọn thực dân , phát xít và triều đình phong kiến bị đánh đổ.
B. Nhân dân ta thoát đợc khỏi cảnh một cổ ba tròng
C. Biểu thị đợc những sự kiện quan trọng lúc bấy giờ.
D. Biểu thị thứ tự trớc sau của sự việc , sự kiện.

Câu 5: Nhận định nào nói đầy đủ nhất dụng ý của nhà văn khi viết về cái đói và
miếng ăn trong truyện Lão Hạc

A. Cái đoí và miếng ăn là một sự thật bi thảm, ám ảnh nhân dân ta trong suốt
một thời giandài.
B. Cái đói và miếng ăn là một thử thách để phân hoá tính cách và phẩm giá con
ngời.
C. Cái đói và miếng ăn có nguy cơ làm cho nhân tính của con ngời bị tha hoá và
biến chất.
D. Cả ba ý kiến trên đều đúng.
Câu 6: Nhận xét: Sử dụng thể loại hồi kí với lời văn chân thành, giọng điệu trữ
tình,thiết thaứng với đặc sắc nghệ thuật của văn bản nào?
A. Trong lòng mẹ C. Tôi đi học
B. Tức nớc vỡ bờ D. Lão Hạc
Phần II: Tự luận (7 điểm)
Viết một đoạn văn trình bày theo cách diễn dịch phát biểu cảm nghĩ sâu sắc
nhất của em về một nhân vật mà em yêu thích trong các tác phẩm truyện kí Việt
Nam mà em đã học ở lớp 8.
Phòng GD-ĐT vĩnh bảo
Trờng thcs nhân hòa
đề kiểm tra học kì I
năm học 2007 - 2008
(Thời gian làm bài 60 phút không kể giao đề)
I.Phần trắc nghiệm: (3 điểm )
Đọc văn bản sau :
Đêm thu buồn lắm chị Hằng ơi !
Trần thế em nay chán nửa rồi ,
Cung Quế đã ai ngồi đó chửa ?
Cành đa xin chị nhắc lên chơi .
Có bầu có bạn can chi tủi ,

Đáp án - biểu điểm:
I Phần trắc nghiệm: ( mỗi câu đúng 0,5 điểm )
Câu1 : A
Câu 2 : B
Câu 3 : C
Câu4 :D
Câu5 :C
Câu6 : D
II . Phần tự luận
Câu1 ( 2 điểm )
- Đúng hình thức đoạn văn, đủ số câu, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp (1 điểm )
- Sử dụng câu ghép đúng, hợp lí ( 1 điểm)
Câu 2 ( 5 điểm )
MB -Giới thiệu đợc loài hoa em yêu (1 điểm )
TB : - Giới thiệu đợc nguồn gốc của hoa ( 1 điểm )
- Nêu đợc đặc điểm cấu tạo của hoa (1 điểm )
- Nêu đợc ý nghĩa của hoa (điểm )
KB : Thái độ của ngời viết đối với hoa (1 điểm )
Phòng gd - đt
Trờng thcs nhân hoà
đề kiểm tra
tập làm văn lớp 8 - bài viết số 2
(Thời gian làm bài 90 phút)
I/. Phần trắc nghiệm : (2điểm)
Câu 1: Trong văn bản tự sự, yếu tố miêu tả có vai trò và ý nghĩa nh thế nào đối với sự
việc đợc kể.
A. Làm cho sự việc đợc kể ngắn gọn hơn.
B. Làm cho sự việc đợc kể đơn giản hơn.
C. Làm cho sự việc đợc kể đầy đủ hơn.
D. Làm cho sự việc đợc kể sinh động và hiện lên nh thật.

Vốn xng nền văn hoá đã lâu,
Núi sông bờ cõi đã chia,
Phong tục Bắc Nam cũng khác.
Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây nền độc lập
Cùng Hán, Đờng, Tống, Nguyên mỗi bên xng đế một phơng,
Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau,
Song hào kiệt đời nào cũng có.
Vậy nên:
Lu Cung tham công nên thất bại,
Triệu Tiết thích lớn phải tiêu vong,
Cửa Hàm Tử bắt sống Toa Đô,
Sông Bạch Đằng giết tơi Ô Mã.
Việc xa xem xét
Chứng cớ còn ghi.
(Nớc Đại Việt ta Ngữ văn 8, tập 2)
1. N ớc Đại Việt ta trích từ tác phẩm nào ?
A. Chiếu dời đô B. Bình Ngô đại cáo C. Hịch tớng sĩ D. Bàn luận
về phép học
2. Văn bản trên viết theo thể loại nào ?
A. Thơ B. Hịch C. Cáo D. Chiếu
3. Dòng nào dới đây nói đúng nhất về chức năng của thể Cáo ?
A. Dùng để kêu gọi mọi ngời đứng lên chống giặc
B. Dùng để tâu lên vua những ý kiến, đề nghị của bề tôi
C.Dùng để ban bố mệnh lệnh của nhà vua
D. Dùng để trình bày một chủ trơng hay công bố kết quả một sự nghiệp để mọi
ngời cùng biết
4. Tác phẩm chứa đoạn trích ra đời vào thời điểm nào ?
A. Khi nghĩa quân Lam Sơn đã lớn mạnh
B. Sau khi quân ta đại thắng giặc Minh
C. Trớc khi quân ta phản công quân Minh xâm lợc

Hãy viết bài giới thiệu về tác giả, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm và làm sáng tỏ
nhận định trên.
Thể loại: Nghị luận chứng minh
A. Mở bài (1 điểm)
- (0,25 đ) Giới thiệu tác giả Nguyễn Trãi (1380 - 1442) Hiệu ức Trai, một nhân
vật lịch sử lỗi lạc toàn, tài hiếm có, ngời anh hùng dân tộc, ông là ngời Việt Nam đầu
tiên đợc công nhận danh nhân văn hoá thế giới.
- (0,25 đ) 17 tháng chạp năm Đinh Mùi (Tức đầu năm 1428) sau khi quân ta đại
thắng diệt và làm tan rã 15 vạn viện binh của giặc. Thừa lệnh Lê TháI Tổ (Tức Lê Lợi)
Nguyễn TrãI viết Bình Ngô đại cáo công bố sự nghiệp chống quân Minh thắng lợi. N-
ớc Đại Việt ta trích phần mở đầu của Bình Ngô đại cáo.
- (0,5 đ) Nêu vấn đề chứng minh Nớc Đại Việt ta là áng văn tràn đầy lòng tự
hào dân tộc .
B. Thân bài (4 điểm ): Chứng minh Nớc Đại Việt ta là áng văn tràn đầy lòng tự
hào dân tộc.
+ (1 đ) Mở đầu tác giả nêu nguyên lý nhân nghĩa, là nguyên lý cơ bản làm nền
tảng , cốt lõi t tởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là: Yên dân và Trừ bạo.
- Yên dân là làm cho dân đợc hởng thái bình, hạnh phúc, muốn yên dân
thì phảI trừ diệt mọi thế lực bạo tàn.
- Nhân nghĩa của Nguyễn TrãI thể hiện t tởng tiến bộ, tích cực, nhân
nghĩa gắn với yêu nớc chống xâm lợc.
+ (2 đ) Nhân nghĩa gắn liền với yêu nớc chống giặc ngoại xâm bảo vệ độc lập
chủ quyền dân tộc
- (0,5 đ) Lịch sử dân tộc có nền văn hiến lâu đời .
- (0,5 đ) Có cơng giới, lãnh thổ rõ ràng.
- (0,5 đ) Có phong tục tập quán riêng.
- (0,5 đ) Có chế độ chủ quyền riêng song song tồn tại với các triều đại
Trung Quốc.
+ (1 đ) Sức mạnh của nhân nghĩa, sức mạnh của độc lập dân tộc là sức mạnh của
chính nghĩa.

5. Trong hai câu thơ : Giấy đỏ buồn không thắm
Mực đọng trong nghiên sầu
Biện pháp tu từ nào đợc sử dụng ?
A.So sánh B. Nhân hoá C. ẩn dụ D. Hoán dụ
6. Quan hệ từ Nhng góp phần biểu hiện nội dung nào ?
A. Tạo sự tơng phản cho hai đối tợng đơc miêu tả
B. Tạo sự nối tiếp cho hai đối tợng đợc miêu tả
C. Tạo sự tơng đồng cho hai đối tợng đợc miêu tả
D. Tạo mối quan hệ song song cho hai đối tợng đợc miêu tả
7. Từ cùng trờng từ vựng với giấy đỏ, mực ,nghiên là :
A. Bút bi B.Bút lông C. Bút sắt D. Bút kim tinh
8. Câu thơ Ngời thuê viết nay đâu ? là câu nghi vấn đợc dùng với mục
đích :
A. Để hỏi B. Để phủ định C. Để khẳng định D.Để bộc lộ cảm xúc
II. Phần tự luận (8 điểm )
Câu 1: 2 điểm
Viết một đoạn văn (từ 5 đến 7 câu ) giới thiệu về nhà thơ Tế Hanh.
Câu 2 : 6 điểm
Sự bổ ích của những chuyến tham quan du lịch đối với học sinh .