PHÒNG GD&ĐT PHƯỚC SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số:………/BC-NT
(Anh Thắng xem và bổ sung trong báo cáo; nhất là bổ sung trong các hoạt động chuyên
môn, hoạt động NGLL, số học sinh lưu ban, bỏ học qua các năm 2008-2009; 2009-
2010; 2010-2011)
BÁO CÁO VỀ QUÁ TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
ĐƠN VỊ TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
Năm học: 2010-2011
Kính gửi: - Đoàn thanh tra toàn diện phòng GD&ĐT huyện Phước Sơn.
I/ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA NHÀ
TRƯỜNG
* Thuận lợi:
- Được sự chỉ đạo trực tiếp của ngành GD&ĐT trong việc hướng dẫn thực hiện
nhiệm vụ trong từng năm học.
- Được sự quan tâm, hỗ trợ của lãnh đạo Đảng, chính quyền địa phương, các ban
ngành đoàn thể xã, hội cha mẹ học sinh…
- Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tương đối đáp ứng cho công tác dạy - học.
Các tổ chức trong nhà trường hoạt động khá hiệu quả, thúc đẩy được phong trào
dạy và học của nhà trường.
- Do có chế độ học bổng nên tình hình đi học của con em người dân tộc thiểu số
trong các năm qua tương đối đều.
* Khó khăn:
- Sự quan tâm của một số phụ huynh nhất là phụ huynh người dân tộc thiểu số
đến việc học tập của con em mình chưa cao.
- Hiện nay phòng học đáp ứng được yêu cầu giảng dạy và học tập của giáo viên
và học sinh. Tuy nhiên nhà trường vẫn còn thiếu các phòng học tập bộ môn, sân chơi
bãi tập không có gây khó khăn cho việc rèn luyện thể chất học sinh, nâng cao chất
lượng học tập theo từng bộ môn.
- Thiết bị, đồ dùng dạy học cũ, thiếu, hỏng chưa được bổ sung theo hằng năm.
- Chất lượng học sinh đầu vào (khối 6) chưa đảm bảo chất lượng. Một số học

a/ Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học:
- Diện tích khuôn viên trường học: 4.161m
2
- Trong tháng 4 năm 2008 nhà trường đã hoàn tất mọi thủ tục hồ sơ cấp đất của
đơn vị và đã gửi về phòng Tài nguyên môi trường huyện Phước Sơn . Hiện nay đang
chờ cấp giấy quyền sử dụng đất của UBND huyện Phước Sơn.
- Nhà trường trồng nhiều cây xanh, tạo được cảnh quang sư phạm trường học
xanh, tương đối sạch đẹp.
- Tổng số phòng hiện có: 21 phòng (Đã đề nghị lập hồ sơ thanh lý 03 phòng xây
dựng từ năm 1977)
Trong đó:
+ Phòng học: 10 phòng.
+ Phòng làm việc: 03 phòng.
+ Phòng thư viện + kho sách: 02 phòng.
+ Phòng chức năng: 01 phòng.
+ Hội trường: 01 phòng
+ Phòng nghỉ giáo viên: 01 phòng
- Công trình vệ sinh: 02 .
- Khu nội trú giáo viên không có. Hiện nay có 04 cán bộ giáo viên nhà trường
xin ở nhờ tại khu nhà công vụ trường tiểu học Phước Hiệp.
- Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo hiện có: 7.961 bản. trị giá:
52.118.600 đồng. Trong đó:
+ Sách giáo khoa: 7463 bản. Trong đó đã bổ sung trong học kỳ I: 880 bản
+ Sách tham khảo, nghiệp vụ: 1316 bản. Trong đó đã bổ sung ở HK I: 403 bản
- Thiết bị dạy học hiện có: 415 bộ. Trị giá: 149.185.547 đồng
Công tác bảo quản tài sản nhà trường, bảo quản sách, thiết bị hằng năm được chú
trọng. Chính vì thế CSVC, sách thiết bị dạy học đáp ứng tương đối đầy đủ nhu cầu
giảng dạy của giáo viên và học tập học sinh
*Đề xuất:
- Một số hóa chất do đã quá lâu nên không thể sử dụng được, hóa chất dúng cho việc

, làm lại cổng trường, đào thêm 01 giếng
nước, đổ đất nâng cao mặt bằng sân trường…
- UBND xã Phước Hiệp, Phước Hòa hỗ trợ kinh phí tổ chức hội nghị CBVC đầu năm,
tổ chức ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/2010 với tổng số tiền gần 5.000.000 đồng.
- Tham mưu với Tầm nhìn phát triển vùng huyện Phước Sơn hỗ trợ 06 tấm bảng chống
lóa trị giá gần 8.000.000 đồng.
3/ Thực hiện nhiệm vụ của nhà trường
a/ Kế hoạch phát triển giáo dục
- Tổng số lớp: 07 lớp.
- Tổng số học sinh đầu năm: 183/69 nữ . HSDT: 140/50 nữ. Số học sinh đến đầu học
kỳ II: 184/69 nữ; HSDT: 140/50 nữ (Tăng 01 HS so với đầu năm học). Nguyên nhân
tăng: 01 em chuyển từ đồng bằng lên
Cụ thể:
Khối 6: 02lớp. TSHS: 50/14 nữ. HSDT: 38/9 nữ.
Khối 7: 02 lớp. TSHS: 49/15 nữ. HSDT: 35/10 nữ (Tăng 01 so với đầu năm)
Khối 8: 01 lớp: TSHS: 33/19 nữ. HSDT: 23/12 nữ
Khối 9: 02 lớp: TSHS: 52/21 nữ. HSDT: 44/19 nữ
Ngay từ đầu năm nhà trường đã tham mưu với lãnh đạo Đảng, chính quyền địa
phương vận động tốt học sinh ra lớp đạt yêu cầu. Cụ thể:
- Số học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào học lớp 6: (Trong và ngoài huyện)
51/52 em. Tỷ lệ: 98.1%.
- Số HSTNTHCS năm học 2009 – 2010: 73/74 em. Tỷ lệ: 98,6%.
*Thực hiện công tác giáo dục:
- Xã Phước Hiệp:
+ Năm 2008: Tỷ lệ trẻ 15-18 tuổi tốt nghiệp THCS (2 hệ) đạt: 86,9%.
+ Năm 2009: Tỷ lệ trẻ 15-18 tuổi tốt nghiệp THCS (2 hệ) đạt: 84%.
+ Năm 2010: Tỷ lệ trẻ 15-18 tuổi tốt nghiệp THCS (2 hệ) đạt: 81,5%.
+ Năm 2011: Tỷ lệ dự kiến 78.02%
- Xã Phước Hòa:
+ Năm 2009: Tỷ lệ trẻ 15-18 tuổi tốt nghiệp THCS (2 hệ) đạt: 80%.

Loại
Năm học: 2008-2009 Năm học: 2009-2010 Năm học: 2010-2011
(Số liệu đến cuối KH I)
SL TL% SL TL% SL TL%
Giỏi 12 6.1 11 5.9 8 4.4
Khá 23 11.7 29 15.4 30 16.4
T. Bình 116 59.2 107 56.9 70 38.3
Yếu 45 23 41 21.8 75 41
Kém 0 0 0 0 0 0
+ Hạnh kiểm:
Loại
Năm học: 2008-2009 Năm học: 2009-2010 Năm học: 2010-2011
(Số liệu đến cuối KH I)
Tốt 99 50.5 99 52.7 69 37.7
Khá 69 30.1 63 33.5 78 42.6
T.bình 38 19.4 26 13.8 36 19.7
b/ Thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch giảng dạy của giáo viên
- Tổ chức giảng dạy đúng theo biên chế năm học (hiện nay đang thực hiện tuần thứ 32)
- Chỉ đạo giáo viên tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích
cực gắn với việc sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học.
- Thực hiện việc soạn giảng chương trình văn học địa phương, địa lý địa phương… cho
tất cả các khối lớp.
- 100% giáo viên thực hiện soạn bài trên máy vi tính, bài soạn đầy đủ, nghiêm túc, thực
hiện hồ sơ sổ sách đầy đủ theo quy định. Công tác soạn giảng có cập nhật cải tiến theo
bài soạn sách giáo khoa, thực hiện theo chương trình khung và chuẩn kiến thức kỹ
năng, lồng ghép… của Bộ GD&ĐT.
- Duy trì tốt các hoạt động chuyên môn như: đăng ký tiết dạy tốt, dự giờ thăm lớp (2
tiết/tháng/GV), tổ chức dạy phụ đạo học sinh yếu kém ở các môn: Toán, Văn, Anh
văn….(2 tiết/ tuần).
- Mỗi giáo viên được kiểm tra thường xuyên, đột xuất ít nhất 1 lần/tháng.

c/ Hoạt động của giáo viên chủ nhiệm lớp:
- Hầu hết giáo viên chủ nhịêm nhiệt tình trong công tác chủ nhiệm, thường xuyên
xuống từng gia đình để vận động, động viên học sinh đi học.
- Phối hợp với giáo viên bộ môn theo dõi quá trình học tập của học sinh lớp mình phụ
trách.
- Phối hợp với tổng phụ trách Đội thường xuyên tổ chức sinh hoạt Đội và tổ chức các
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
- Thực hiện đầy đủ hồ sơ chủ nhiệm lớp, sinh hoạt 15 phút đầu giờ, Sinh hoạt lớp cuối
tuần đầy đủ theo quy định.
d/ Hoạt động Đội, hoạt động ngoài giờ lên lớp
* Hoạt động Đội
- Đại hội chi đội, đại hội liên đội ngay từ đầu năm học .
- Từ đầu năm học đến nay tổng phụ trách Đội tổ chức 2 lần tập huấn cho giáo viên phụ
trách, ban chỉ huy từng chi đội về kỹ năng, điều lệ Đội, sinh hoạt múa hát tập thể…
- Tổ chức đội cờ đỏ trực theo dõi thi đua theo từng tuần và tổng kết đánh giá vào các
buổi chào cờ đầu tuần.
- Tổ chức sinh hoạt liên đội thường xuyên 1 lần/ tháng.
- Duy trì tốt “Quỹ tình thương” trong học sinh. Trong học kỳ I đã tham gia giao lưu văn
nghệ và hỗ trợ cho các bạn Hội người khuyết tật Quận Cầu Giấy Hà Nội số tiền:
574.000 đồng; hỗ trợ cho 01 bạn học sinh trong nhà trường bị tai nạn: 100.000 đồng.
- Trong học kỳ I đã kiểm tra chương trình Rèn luyện Đội viên hạng I và hạng II (03
chuyên hiệu) ở tất cả các khối lớp.
- Duy trì tốt việc sinh hoạt múa hát tập thể theo từng tuần tháng.
* Hoạt động ngoài giờ lên lớp:
- Thành lập được Ban hoạt động ngoài giờ lên lớp (do đ/c phó hiệu trưởng làm trưởng
ban)
- Kế hoạch hoạt động NGLL được xây dựng và thực hiện theo hàng tháng. Cụ thể:
- Tham gia liên hoan “Khúc ca dưới mái trường” do phòng GD&ĐT tổ chức (đạt giải 3
toàn đoàn).
- Tham mưu với Chương trình phát triển vùng Huyện hỗ trợ kinh phí tổ chức được Hội

- Quản lý, sử dụng nguồn ngân sách được giao đúng theo quy chế chi tiêu nội bộ của
đơn vị, chỉ đạo bộ phận kế toán thực hiện, lưu trử đầy đủ hồ sơ sổ sách kế toán theo quy
định.
- Tổ chức thường xuyên các cuộc họp giao ban hằng tháng với các tổ, chuyên môn, bộ
phận nhằm nắm tình hình hoạt động chung của nhà trường và xây dựng kế hoạch hoạt
động kế tiếp.
- Tham mưu với chính quyền xã, phối hợp với các ban ngành đoàn thể địa phương
trong công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức giáo dục trong nhân dân, vận động học
sinh ra lớp.
- Phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh trong công tác giáo dục học sinh, hỗ trợ
vận động học sinh ra lớp, chăm lo học sinh trong các hoạt động giáo dục như hỗ trợ
kinh phí cho học sinh tham gia Liên hoan “khúc ca dưới mái trường” do ngành và Công
đoàn ngành tổ chức, khen thưởng học sinh trong các cuộc thi do nhà trường tổ chức, hỗ
trợ tiền ăn cho HS và 1 chuyến xe chở học sinh tham dự cuộc thi giải toán bằng máy
tính Casio tại huyện với tổng số tiền: 2.700.000 đồng
- Tham mưu với chi bộ trong việc phát triển đảng viên hàng năm. Trong cuối học kỳ I
có 2 quần chúng đã được chi bộ cho làm lý lịch chuẩn bị xác minh gởi vể Đảng ủy xem
xét kết nạp.
- Phối hợp với công đoàn cùng cấp trong việc phát động phong trào thi đua trong năm
học, tổ chức các hoạt động kỷ niệm các ngày lễ lớn, xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ,
quy chế làm việc, nội quy cơ quan, nội quy học sinh…
- Trong các năm qua mọi vấn đề liên quan đến quyền lợi, nghĩa vụ của cán bộ, giáo
viên, nhân viên, học sinh đều được công khai, bàn bạc dân chủ, giải quyết kịp thời. Vì
thế không có các trường hợp khiếu nại tố cáo.
5/ Về tổ chức hoạt động công đoàn:
- Công đoàn chủ động kết hợp với lãnh đạo chuyên môn trong việc phân công lao động,
giám sát việc tổ chức triển khai thực hiện các văn bản, chính sách, quyền lợi và nghĩa
vụ của CB-VC lao động.
- Phối hợp với nhà trường tổ chức hội nghị CB-VC đầu năm, xây dựng quy chế làm
việc, quy chế chi tiêu nội bộ…, triển khai và phát động các cuộc vận động lớn của

vụ giáo viên.
IV/ ĐỀ NGHỊ:
- Đầu tư xây dựng các phòng chức năng theo đúng yêu cầu của Bộ GD&ĐT để
nhà trường có điều kiện xây dựng trường chuần quốc gia trong giai đoạn 2011-2015
- Bổ sung các thiết bị và đồ dùng dạy học đã cũ, hỏng, thiếu
- Có kế hoạch làm nhà công vụ cho giáo viên nội trú
Trên đây là báo cáo tình hình hoạt động của nhà trường trong năm học 2010 – 2011.
Phước Hiệp, ngày 13 tháng 4 năm 2011
HIỆU TRƯỞNG