Trường THCS Nguyễn Tự Tân
Lớp :8/
Họ và tên:
Bài kiểm tra (tiết 130)
Môn Ngữ văn lớp8 :Thời gian 45 phút
Trắc nghiệm :15 phút :Tự luận 30 ph
TL

TN

T.C

I/TRẮC NGHIỆM : (3đ)
Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng:
1/ Câu nghi vấn nào sau đây dùng không đúng?
a/ Chiếc tủ này bao nhiêu ki-lô-gam mà nặng thế?
b/ Chiếc tủ này giá bao nhiêu mà rẻ thế?
c/ Chị mua chiếc tủ này từ chợ hay siêu thị?
d/ Chị thích chiếc tủ này sao?
2/ Câu nghi vấn sau đây dùng với mục đích gì?
“ Sao anh không về chơi thôn Vĩ?” ( Hàn Mặc Tử )
a/ Hỏi b/ Bộc lộ cảm xúc c/ Cầu khiến d/ Cảm thán
3/ Câu sau thuộc kiểu câu gì?
“Hãy lấy gạo làm bánh mà tế lễ Tiên Vương.”
a/ Trần thuật b/ Nghi vấn c/ Cầu khiến d/ Cảm thán
4/ Ý nghĩa cầu khiến trong câu nào sau đây mạnh hơn?
a/ Hút đi! b/ Hút trước đi! c/ Ông giáo hút đi! d/ Ông giáo hút trước đi!
5/ Câu cảm thán thường sử dụng nhóm từ nào sau đây?
a/ Không, chưa, hỡi ơi. b/ Biết bao, chao ơi, đừng.
c/ Chao ơi, thay, biết chừng nào. d/ Hỡi ơi, chớ, hay.
6/ “ Tất cả những câu bộc lộ tình cảm, cảm xúc đều là câu cảm thán.”


II/ TỰ LUẬN : (7đ)
1/ Chỉ ra và phân tích tác dụng của việc thay đổi trật tự từ trong các câu sau: (2đ)
- “Đã tan tác những bóng thù hắc ám
Đã sáng lại trời thu sáng Tám”
(Tố Hữu)
- “ Lom khom dưới núi tiều vài chú
Lác đác bên sông chợ mấy nhà”
(Bà Huyện Thanh Quan)
2/ Hãy phát hiện và chữa lỗi diễn đạt trong những câu sau: (2đ)
a/ “ Lão Hạc”; “ Tắt đèn” và Nguyên Hồng đã giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về hiện thực
cuộc sống xã hội Việt Nam những năm trước cách mạng tháng Tám.
b/ Bài thơ không chỉ hay về nghệ thuật mà còn xuất sắc trong việc sử dụng biện pháp tu từ.
3/ Xác định kiểu câu , hành động nói và cách dùng của các câu có trong đoạn văn sau: (3đ)
“ (1)Cái Tí lễ mễ bưng rỗ khoai luột ghếch chân vào cột và dặn thằng Dần:
(2) – Hãy còn nóng lắm đấy nhé! (3) Em đừng mó vào mà bỏng thì khốn .
(4) Vừa nói, nó vừa tung tăng chạy đến rổ bát, lấy hai cái to và một đôi đũa đem lại.
[ ] (5) Bằng cái dáng bộ vui vẻ, nhẹ nhàng, nó đặt một bát lên chõng:
(6) – Mời u xơi khoai đi ạ!”
( Ngô Tất Tố )

II/ TỰ LUẬN : (7đ)
1/ Chỉ ra và phân tích tác dụng của việc thay đổi trật tự từ trong các câu sau: (2đ)
- “Đã tan tác những bóng thù hắc ám
Đã sáng lại trời thu sáng Tám”
(Tố Hữu)
- “ Lom khom dưới núi tiều vài chú

 Nhấn mạnh cảnh tượng vắng vẻ ở Đèo Ngang vào buổi chiều tà dưới cái nhìn của người lữ
thứ tha hương .(1đ)
+Câu2: (2đ) Yêu cầu:
- Phát hiện lỗi :
- Chữa :
a/ - Mắc lỗi: Câu theo kiểu cấu trúc:A,B và C – Nhưng A,B,C lại không thuộc một trường từ
vựng.
- Chữa: “ Lão Hạc”; “ Tắt đèn” và “ Những ngày thơ ấu” đã giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn
về hiện thực cuộc sống xã hội Việt Nam những năm trước cách mạng tháng Tám.
b/ - Mắc lỗi: Câu theo cấu trúc: Không chỉA mà còn B – Nhưng A lại chứa B.
- Chữa : Bài thơ không chỉ hay về nghệ thuật mà còn xuất sắc về nội dung.
+Câu3: (3đ) Mỗi câu đúng ghi 0,5đ

Câu Kiểu câu Hành động nói Cách dùng
1
2
3
4
5
6
Trần thuật
Cảm thán
Cầu khiến
Trần thuật
Trần thuật
Cầu khiến
Trình bày
Trình bày
Điều khiển
Trình bày