VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ
HỌ TÊN:
LỚP:
SỐ
BÁO
DANH
………
KTĐK GIỮA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012 - 2013
Môn TIẾNG VIỆT – LỚP 4
KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG
GIÁM
THỊ 1
GIÁM
THỊ 2
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ

Điểm
GIÁM
KHẢO 1
GIÁM
KHẢO 2
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ
II. ĐỌC THÀNH TIẾNG: (1 phút)
Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 75 chữ thuộc một trong các bài sau và trả lời hai câu
hỏi về nội dung bài đọc do giáo viên nêu.
- Thư thăm bạn (Sách TV4, tập 1 - Trang 25)
- Một người chính trực (Sách TV4, tập 1 - Trang 36)
- Chị em tôi (Sách TV4, tập 1 - Trang 59)

LỚP:
SỐ
BÁO
DANH
………
KTĐK – GIỮA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn TIẾNG VIỆT - LỚP 4
KIỂM TRA VIẾT
GIÁM
THỊ 1
GIÁM
THỊ 2
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ

Điểm
GIÁM
KHẢO 1
GIÁM
KHẢO 2
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ
……… / 5đ
I. CHÍNH TẢ: (Nghe đọc) Thời gian: 20 phút
Bài “Người ăn xin” – Viết đầu bài và đoạn “Lúc ấy …… cứu giúp”
(Sách Tiếng Việt 4 tập 1, trang 30)


người.
câu cá.
Còn việc học hành của Lu – i thì khỏi phải nói! Gia đình và thầy giáo rất hài lòng.
Thầy khen một cách thành thực về sự chăm chỉ và kết quả học tập của cậu. Cậu là học
sinh giỏi nhất lớp.
Theo Đức Hòa
Trích “Lu- i Pa- xtơ”
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ
HỌ TÊN:
LỚP:
SỐ
BÁO
DANH
………
KTĐK GIỮA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012 - 2013
Môn TIẾNG VIỆT – LỚP 4
KIỂM TRA ĐỌC THẦM
GIÁM
THỊ 1
GIÁM
THỊ 2
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ

Điểm
GIÁM
KHẢO 1
GIÁM
KHẢO 2
SỐ MẬT MÃ


c. Cả hai ý a và b.
d. Các ý trên đều sai.
Câu 4. Kết quả học tập của Lu- i ra sao?
a. Lu- i Pa- xtơ là một học sinh giỏi nhất lớp.

b. Chưa cao vì Lu- i Pa- xtơ còn bé.
c. Thầy giáo chưa hài lòng.

d. Không theo kịp các bạn trong lớp.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Câu 5: … / 0,5 đ
Câu 6: … / 0,5 đ
Câu 7: … / 1 đ
Câu 8: … / 1 đ
Câu 5: Tiếng ông gồm những bộ phận cấu tạo nào?
a. Chỉ cóvần.

b. Chỉ có vần và thanh.
c. Chỉ có âm đầu và vần.
d. Có âm đầu, vần và thanh.
Câu 6: Cho câu:
Thầy giáo gật gù ra vẻ bằng lòng:
- Thế thì được.
Dấu hai chấm trong câu trên có tác dụng:

………………
Câu 7: Cho câu: Gia đình và thầy giáo rất hài lòng.
Các từ ghép có trong câu trên:

1. YÊU CẦU:
a. Thể loại: Kể chuyện
b. Nội dung:
- Học sinh biết kể chuyện theo trình tự hợp lí, đúng nội dung. Câu văn gãy gọn, biết vận dụng
kiến thức để trao đổi thông tin.
- Lời lẽ tự nhiên.
c. Hình thức :
- Bài viết gồm 3 phần: Mở bài, thân bài và kết bài.
- Dùng từ chính xác, viết câu đúng ngữ pháp, đúng chính tả.
- Diễn đạt lưu loát, có sự liên kết giữa các sự việc.
2. BIỂU ĐIỂM :
- Điểm 4,5 – 5: Bài làm hay, thể hiện sự sáng tạo, phong phú, lỗi chung không đáng kể (từ ngữ,
ngữ pháp, chính tả … )
- Điểm 3,5 – 4: Học sinh thực hiện các yêu cầu ở mức độ khá, đôi chỗ còn thiếu tự nhiên, không
quá 2 lỗi chung.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Điểm 2,5 – 3: Các yêu cầu thể hiện ở mức độ trung bình, không quá 4 lỗi chung.
- Điểm 1,5 – 2: Bài làm bộc lộ nhiều sai sót, diễn đạt lủng củng, lặp từ ……
- Điểm 0,5 – 1: Bài làm lạc đề.
Gíao viên chấm điểm phù hợp với mức độ thể hiện trong bài làm của học sinh, khuyến khích
những bài làm thể hiện sự sáng tạo, có kĩ năng làm bài văn kể chuyện.