PHỊNG GD & ĐT BÙ GIA MẬP CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường: TH BÙ GIA MẬP Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
BẢN TỰ NHẬN XÉT XẾP LOẠI VIÊN CHỨC
Năm Học : 2010 - 2011
Họ Và TênBùi Đức Dưỡng
Đơn Vị Cơng Tác: Trường TH Bù Gia Mập.
Nhiệm được phân cơng: - Giáo viên chủ nhiệm lớp 4A.2
- Tổ trưởng tổ khối 4
- Chủ tòch Công đoàn trường.
1. Phẩm chất chính trị, đạo đức và lối sống:
1.1. Nhận thức, tư tưởng, chính trị:
- Ln co lâp trng t tng vng vang, n tâm vi cơng tac giang
day, có lòng u nghê, mến trẻ; tut ơi tin tởng vào ng lơi cua
ang va Nha Nc.
- Thc hiên nghiêm tuc cac chu trng chinh sach cua ang va nha
nc, cua nganh, cua trng ê ra.
- Châp hanh nghiêm sự iều ộng, phân cơng cua tơ chc, có ý thức
vì tập thể, phấn ấu vì lợi ích chung.
- Ln gng mẫu thực hiện ngha vụ cơng dân, tích cực tham gia
các hoạt ộng chính trị xã hội.
1.2. Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà Nước:
- Chấp hành tốt chính sách của ảng, pháp luật của Nhà Nớc, nói và
thực hiện nhiệm vụ theo úng qyi ịnh của pháp luật.
1.3. Chấp Hành quy chế của Ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số
lượng chất lượng ngày, giờ cơng lao động:
- Ln co tinh thân cơ gng hoc hoi ơng nghiêp qua d gi, thm lp,
rut kinh nghiêm va t hoc ê khơng ngng nâng cao chun mơn
nghiêp vu.
- Thc hiên nghiêm túc quy chê chun mơn: Có kế hoạch dạy học cụ
thể theo ngày, tuần, tháng, năm học; soạn giảng ầy ủ úng theo PPCT; đảm
Tổng điểm
10
Xếp loại
Tốt
2. Kết quả công tác được giao:
2.1. Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và cơng tác trong từng đơn vị,
từng thời gian và từng điểu kiện cụ thể:
- ảm bảo kế hoạch giảng dạy, khơng cắt xén chng trình.
- Vận dụng=1!17)<"B11A=C''DE!FG( 1H=17"A"89
(!% Có phng pháp thích hợp nhằm nâng cao chất lợng học
tập của ối tợng học sinh yếu kém.
- Chất lượng học sinh luôn được nâng cao lên theo từng kỳ trong năm học, cụ thể:
Học
kỳ
TSHS
TSHS
dự thi
Giỏi Khá Trung bình Yếu
SL % SL % SL % SL %
GKI 26 26 1 3,8 4 15,4 8 30,8 13 50
CKI 26 26 3 11,5 8 30,8 9 34,6 6 23,1
GKII 26 26 4 15,4 8 30,8 11 42,3 3 11,5
CKII Phấn đấu tăng HS khá, Giỏi và không còn HS yếu.
2.2. Tinh thần học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỷ
luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và cơng tác; tinh thần phê bình và tự
phê bình.
- Ln tự học, tự ơn luyện ể nâng cao kiến thức nghiệp vụ, đang theo
học năm cuối Đại học từ xa. Có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách
nhiệm trong cơng tác.
- Luôn nêu cao tinh thần phê bình và tự phê bình, có ý thức mang tính xây