NGỮ VĂN :

CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ


KIỂM
KIỂM TRA
TRA BÀI
BÀI CŨ
CŨ

Câu 1: Thế nào là quan hệ từ ? Em hãy lấy một ví
dụ có quan hệ từ?
Trả lời :
-Quan hệ từ là những từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan
hệ như sở hữu, so sánh, nhân quả….giữa các bộ phận của
câu hay giữa câu với câu trong đoạn văn.

Ví dụ:

Công cha như núi Thái Sơn

Nghóa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.


KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 2: Khi nói hoặc viết, có phải mọi trường hợp
đều bắt buộc phải sử dụng quan hệ từ?
Trả lời:

Khi nói hoặc viết:

b) Câu tục ngữ này chỉ đúng xã hội
xưa, còn ngày nay thì không
đúng.
 Câu tục ngữ này chỉ đúng đối với
xã hội xưa, còn đối với xã hội
ngày nay thì không đúng.


Tiết 33
chữa lỗi về quan hệ từ

I. Các lỗi thường gặp
về quan hệ từ
1- Thiếu quan hệ từ.

Bài tập 1 : Thêm quan hệ từ thích hợp ( có
thể thêm hoặc bớt một vài từ khác) để hoàn
chỉnh các câu sau đây :
- Nó chăm chú nghe kể chuyện đầu đến
cuối.

-

 Nó chăm chú nghe kể chuyện từ đầu

-

đến cuối.
Con xin báo một tin vui cha mẹ mừng.


nhưng
baoem
giờ
cũng
đến trường
đúngđúng
giờ. giờ.
em cũng
đến trường
b)b)Chim
Chimsâu
sâurất
rấtcócóích
íchcho
chonông
nôngdân
dânđểvì
nónódiệt
diệtsâu
sâuphá
pháhoại
hoạimùa
mùamàng.
màng.


Ngữ văn: Tiết 33:
Bài tập 2 : Thay các quan hệ từ dùng sai
I- Các lỗi thường gặp về quan
hệ

hợp
EmTrong
hãy nêucác
lỗi trường
về quan hệ
từ đó
trong
trường
hợpcần
này?dùng quan hệ từ
không
qua, về vì nó làm cho câu
văn thếu chủ ngữ. Cần lược
bỏ các quan hệ từ đó.

3. Em hãy xét xem, quan hệ từ qua, về
có cần thiết dùng ở các trường hợp sau
không? Vì sao ?Hãy chữa lại cho câu
văn được hoàn chỉnh.
a) Qua câu ca dao “Công cha như núi Thái
Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn
chảy ra” cho thấy công lao to lớn của
cha mẹ đối với con cái.
b) Về hình thức có thể làm tăng giá trị
nội dung đồng thời hình thức có thể
làm thấp giá trị nội dung.


Ngữ văn: Tiết 33:
Chữa lỗi về

những giỏi về môn toán, không những giỏi
1- Thiếu quan hệ từ.
về môn văn. Thầy giáo rất khen Nam.
(không những)
2- Dùng quan hệ từ không b) Nó thích tâm sự với mẹ, không thích với chị.
thích hợp về nghĩa.
(Với)
Câu hỏi :
3- Thừa quan hệ từ.

1/ Tìm các quan hệ từ ở những câu in đậm.
2/ Các quan hệ từ này có tác dụng liên kết các bộ
phận của câu với nhau không ?
3/ Em hãy sửa lại các câu trên cho đúng.

Thảo
luận 3
nhóm


Ngữ văn: Tiết 33
Chữa lỗi về quan hệ từ
I- Các lỗi thường gặp về quan hệ từ

4- Dùng quan hệ từ mà không có
tiếpkết.
theo thường
tácVậy,
dụnglỗiliên
mắc về quan hệ từ là gì?

Nhóm 2: bài c, d
Nhóm 3: bài e, g
Nhóm 4: bài h, i


Ng vn: Tit 33
Cha li v quan h t
Bài tập 4 (HĐ nhóm) Điền chữ Đ vào ô trống ở cuối câu dùng quan hệ từ đúng, chữ S vào ô
trống ở cuối câu dùng quan hệ từ sai.
a)
Nhờ cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao.



b) Tại nó không cẩn thận nên nó đã giải sai bài toán.



c) Chúng ta phải sống cho thế nào để chan hoà với mọi ngời.

S

d) Các chiến sĩ đã anh dũng chiến đấu để bảo vệ nền độc lập của dân tộc.
e) Phải luôn luôn chống t tởng chỉ bo bo bảo vệ bản thân của mình.


S

g) Sống trong xã hội của phong kiến đơng thời, nhân dân ta bị áp bức bóc lột vô cùng tàn bạo.
h) Nếu trời ma, con đờng này sẽ rất trơn.

những lỗi gì ?


Vui khoẻ – Hạnh phúc