PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY
TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG
Giáo án tổ chức hoạt động
Chủ điểm: Gia
Đình
Đề tài : Làm quen chữ e, ờ
Họ tên giáo viên: Dương Bạch Hường
Lớp mẫu giáo lớn A4
Năm học: 2010 - 2011
GIÁO ÁN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Chủ đề: Gia Đình
Đề tài : Làm quen chữ e, ờ
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn
Người soạn và dạy: Dương
Bạch Hường
Ngày dạy: 20 / 10 / 2010
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ e, ê.
- Trẻ nhận biết, tri giác chữ e, ê trong từ trọn vẹn : Xe đạp, đệm mút, điện
thoại, đèn ngủ, ghế gỗ,....
- Hát bài hát: “ Cả nhà thương nhau”
Hát cùng cô và đi
- Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát, về
thành vòng tròn.
chức
Hoạt động trẻ
chủ đề.
2. Nội dung
* Làm quen chữ e
chính
- Cô đọc câu đố” Xe gì 2 bánh? Chạy bon bon
Máy nổ giòn. Kêu bình bịch”
- Cô hỏi trẻ: Cõu đố nói về đồ dùng gỡ?
- Cụ bấm chuột cho hỡnh ảnh xe mỏy xuất hiện.
Xe máy
- Cô giới thiệu từ “ Xe máy” dưới tranh. Cô bấm
chuột cho từ “ Xe máy” xuất hiện
- Các con nhìn xem từ “ Xe mỏy” cú mấy tiếng
* Làm quen chữ ờ:
- Cụ bấm chuột cho hỡnh ảnh cỏc chữ e, a, ă, â
xuất hiện. Cô yêu cầu trẻ: Các con hóy tỡm chữ
gần giống chữ e vừa học.
- Các con phải bấm đúng vào chữ cái. Nếu bấm
sai sẽ có hỡnh ảnh mặt mếu xuất hiện và cú õm
thanh: “ Bạn làm sai rồi” . Nếu bấm đúng sẽ có
hỡnh ảnh mặt cười xuất hiện và có âm thanh:
“ Bạn làm đúng rồi”.
- Gọi 1 trẻ
lờn bấm
chuột. Nếu
trẻ bấm sai
thỡ cụ gọi
trẻ khỏc.
- Cụ giới thiệu chữ gần giống chữ e là chữ ờ mà
hụm nay cụ cũng cho cỏc con làm quen.
- Cụ bấm chuột cho chữ ờ to xuất hiện
- Cụ phỏt õm ( 3 lần )
- Từng tổ ( mỗi tổ 1 lần )
- Cỏ nhõn trẻ phỏt õm
- Ai cho cụ biết chữ ờ có đặc điểm gỡ?
- Cô phân tích chữ ờ (Cụ bấm chuột cho hỡnh
Nghe cô phát âm
Trẻ đọc theo tổ
Mỗi trẻ 1 lần
Gọi 3 – 4 trẻ
củng cố
- Cách chơi: Cô bấm chuột cho hỡnh ảnh cỏc
Chữ e khụng cú
mũ, chữ ờ cú
dấu mũ
đồ dùng có chữ xuất hiện , phía dưới có từ giống
như từ ở trên nhưng thiếu chữ cái. Nhiệm vụ
của trẻ là phải tỡm chữ cũn thiếu là chữ gỡ, trẻ
phỏt õm và giơ chữ cái đó lên. Cô kiểm tra đúng
thỡ cụ bấm chuột chữ cỏi đó xuất hiện vào đúng
chỗ cũn thiếu.
- VD: Hỡnh ảnh : “ Ghế gỗ”
Dưới có từ: “ Ghế gỗ”
Và từ
“Gh… gỗ’
- Trẻ phải tỡm chữ cũn thiếu là chữ “ờ” giơ lên
- Tổ chức cho trẻ
tỡm: 2 chữ e, 2
chữ ờ, 1 chữ a, 1
chữ ă, 1 chữ â.
và phát âm. Cô bấm chuột cho chữ “ ê” xuất hiện
để trẻ kiểm tra.