ĐẢNG BỘ XÃ ĐỒNG KHO
CHI BỘ TH ĐỒNG KHO 1

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

*

Số 01-BC/CB

Đồng Kho, ngày 16 tháng 01 năm 2015

BÁO CÁO
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT
ĐẠI HỘI CHI BỘ LẦN THỨ III (2012 – 2015)
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NHIỆM KỲ IV (2015-2017)
---------Nhiệm kỳ qua dưới ánh sáng Nghị quyết Đại hội toàn Quốc lần thứ XI của
Đảng, Nghị quyết Đại hội XII của Đảng uỷ; thực hiện Nghị quyết Đại hội Chi bộ
lần thứ III với mục tiêu chủ yếu là tập trung đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế
thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế; tiếp tục thực hiện các
cuộc vận động: “Hai không”, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm
gương đạo đức tự học và sáng tạo”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực, phong trào “Mỗi cán bộ, nhà giáo giúp đỡ một học sinh có hoàn
cảnh khó khăn” gắn với việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh; tiếp tục chỉnh đốn về nề nếp, kỷ cương; đổi mới công tác quản lý, ứng dụng
công nghệ thông tin trong công tác quản lí và giảng dạy.
Bên cạnh đó, với việc phát huy những kết quả đã đạt được ở nhiệm kì
trước, đồng thời với sự quan tâm chỉ đạo của Đảng uỷ, Phòng Giáo dục và Đào
tạo đã tạo điều kiện thuận lợi cho Chi bộ thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội
Chi bộ lần thứ III (2012-2015).
Tuy nhiên, trong những năm qua, với việc thiếu nhiều phòng học, phòng

GV dạy giỏi cấp huyện
GV dạy giỏi cấp tỉnh
SKKN được xếp loại
Lao động tiên tiến
Chiến sĩ thi đua cơ sở

Năm 2013
313/313 (100%)
313/313 (100%)
310/312 (99,4%)
56/56 (100%)
212/312 (67,9%)
18/304 (5,8%)
0
8/313 (2,6%)
20/20 (100%)
6/20 (30%)
4/20 (20%)
2/20 (10%)
7/26 (26,9%)
25/26 (96,2%)
5/26 (19,2%)

Nhiệm kì
318/318 (100%)
317/317 (100%)
315/317 (99,4%)
62/62 (100%)
216/317 (68,1%)
22/317 (6,9%)


cực vào việc giáo dục toàn diện cho học sinh. Ngoài ra, việc thực hiện tích hợp
nội dung hoạt động ngoài giờ lên lớp vào các môn mĩ thuật, thủ công, âm nhạc
được duy trì thường xuyên.
- Công tác PCGDTH-CMC: Trong nhiệm kì đã thực hiện tốt cuộc vận động
“Ngày toàn dân đưa trẻ em đến trường”, huy động tối đa trẻ trong độ tuổi ra học
các lớp. Không có trẻ thất học trong độ tuổi phổ cập. Duy trì chuẩn quốc gia về
phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và chống mù chữ.
- Công tác quản lí: Thực hiện nghiêm túc các quy định về công tác quản lí
trong nhiệm kì. Trong quá trình tổ chức hoạt động luôn chấp hành nghiêm túc sự
chỉ đạo, quản lí của các cấp quản lí giáo dục, của địa phương. Trong nhiệm kì,
nhà trường đã thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách cho người dạy, người học
và các quyền lợi dành cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. Thực hiện
công khai, minh bạch việc đánh giá xếp loại thi đua, thu – chi tài chính, quản lý
tài sản…
- Công tác kiểm tra nội bộ: Công tác này được triển khai thường xuyên,
trong đó công tác kiểm tra được thực hiện với tất cả các hoạt động của Trường,
đặc biệt là việc thực hiện kỷ cương trong giảng dạy, học tập, cũng như các quy
định của nhà nước, của nhà trường.
- Công tác xây dựng đội ngũ: Nhà trường tập trung xây dựng, đào tạo đội
ngũ cán bộ, giáo viên bằng cách tạo mọi điều kiện để đội ngũ cán bộ, giáo viên
của trường luôn được học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm,
kiến thức quốc phòng… Đội ngũ CB-GV-NV đa số đều vững vàng về tư tưởng
chính trị và chuyên môn – nghiệp vụ. Có ý thức tự giác, tự học, tự nâng cao trình
độ, luôn gương mẫu giáo dục HS bằng thái độ tận tuỵ và hết lòng thương yêu HS.
Luôn tự giác chấp hành nền nếp – kỷ cương trường học.
- Công tác tổ chức phong trào thi đua “Xây dựng trrường học thân thiện,
học sinh tích cực”: Tiếp tục thực hiện phong trào đã triển khai từ nhiệm kì trước,
nhà trường đã triển khai một cách đồng bộ các nội dung của phong trào thi đua.
Nhiệm kì 2012-2015 được Phòng GD&ĐT xếp loại Xuất sắc Trong phong trào thi

viên, cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên tham gia các lớp bồi dưỡng
kiến thức quốc phòng, huấn luyện tự vệ theo điều động của cấp trên; thực
hiện tốt công tác bảo vệ chính trị nội bộ, bảo vệ an toàn tài sản của nhà
nước, của đơn vị.
2. Công tác chính trị tư tưởng
Chi bộ luôn quan tâm đến việc lãnh đạo chính trị tư tưởng đảng viên, củng
cố niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, đặc biệt chú trọng xây dựng lập trường,
quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho đảng viên và quần
chúng.
- Thường xuyên tổ chức học tập, quán triệt, xây dựng kế hoạch thực hiện
kịp thời các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước
cho đảng viên, cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên thông qua các buổi họp
hội đồng. Trong nhiệm kì toàn thể cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức nắm
vững và thực hiện nghiêm túc chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp
luật của Nhà nước; các quy định của địa phương, của ngành, của nhà trường. Đặc
biệt thực hiện nghiêm túc Chỉ thị 22-CT/HU của Huyện uỷ.
Thường xuyên triển khai sâu rộng các tin tức thời sự, các chủ trương, nghị
quyết của Đảng trong toàn chi bộ và quần chúng. Triển khai đầy đủ thông tin nội
bộ trong các kỳ sinh hoạt chi bộ, thực hiện tốt chế độ thông tin hai chiều giữa
đảng viên với chi bộ. Kịp thời giải quyết tốt mọi tâm tư, nguyện vọng và các đề
xuất của đảng viên, cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên, phụ huynh và
học sinh.
Đảng viên trong chi bộ nói, viết và làm theo nghị quyết, chấp hành nghiêm
kỷ luật Đảng, không có đảng viên vi phạm đạo đức tư cách đảng viên, toàn đảng


5

bộ là khối đoàn kết gắn bó có lối sống trong sạch, lành mạnh, đóng vai trò nòng
cốt trong việc giữ gìn sự đoàn kết trong toàn cơ quan, cũng như thể hiện vai trò

thực hiện nghĩa vụ công dân nơi cư trú.
- Chi bộ đã xây dựng kế hoạch và thực hiện có kết quả công tác bồi dưỡng,
tạo nguổn, kết nạp Đảng viên.
- Thực hiện tốt việc định kỳ tổ chức cho quần chúng tham gia góp ý cho


6

đảng viên và tham gia xây dựng chi bộ, Đảng bộ.
4. Lãnh đạo xây dựng trường học và các đoàn thể trong nhà trường
4.1. Lãnh đạo xây dựng trường học
Chi bộ đã lãnh đạo nhà trường thực hiện tốt việc cải cách thủ tục hành
chính; thường xuyên nâng cao tinh thần trách nhiệm và thái độ phục vụ nhân dân,
không để xảy ra tình trạng sách nhiễu, gây phiền hà cho quần chúng, nhân dân;
kịp thời kiểm tra xem xét, giải quyết những bức xúc, khiếu nại, tố cáo cán bộ,
viên chức, đảng viên và nhân dân theo thẩm quyền.
Công tác xây dựng cơ quan đạt chuẩn văn hoá: Thực hiện tốt việc xây dựng
đạt chuẩn văn hóa theo quy định của Tổng Liên đoàn lao động (Năm 2013 được
Liên đoàn lao động tỉnh công nhận là Cơ quan đạt Chuẩn văn hoá.
Công tác xây dựng và thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong đơn vị đã
thực hiện rất tốt. Nhà trường tổ chức triển khai xây dựng qui chế dân chủ và
thường xuyên bổ sung, điều chỉnh kịp thời những nội dung không còn phù hợp
trong Quy chế dân chủ cơ sở của đơn vị. Việc thực hiện qui chế dân chủ được
triển khai rộng rãi trong toàn trường bằng nhiều hình thức từ dân chủ trực tiếp đến
dân chủ đại diện thông qua Hội nghị cán bộ viên chức, họp giao ban, họp chi bộ
hàng tháng tất cả mọi công việc đều được bàn bạc kỹ, tạo sự thống nhất trước khi
thực hiện. Thực hiện đúng, đầy đủ qui trình trong công tác lựa chọn, tuyển dụng,
bổ nhiệm cán bộ, luôn tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của của từng cán bộ,
đảng viên, công chức, viên chức. Nhà trường đã thực hiện quy chế dân chủ theo
chỉ thị 30/CT/TW của BCH TW Đảng; QĐ số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT theo


thiện do nhà trường và cấp trên phát động. Các đoàn thể và cán bộ, công
chức, viên chức trong đơn vị luôn có ý thức cao trong việc tham gia các hoạt
động của nhà trường.
4.2. Lãnh đạo các đoàn thể
Lãnh đạo Công đoàn trường: Dưới sự lãnh đạo của chi bộ, Công đoàn cơ
sở trường đã có nhiều cải tiến, đa dạng hóa phương thức hoạt động, vận động,
giáo dục công đoàn viên làm tốt nhiệm vụ được giao, không có đoàn viên vi
phạm, thực hiện tốt quy chế dân chủ trong cơ quan đồng thời làm tốt chức năng
bảo vệ quyền lợi chính đáng của người lao động cũng như chăm lo đời sống vật
chất, tinh thần của công đoàn viên và người lao động.
Công đoàn trường đã phối hợp với các ban ngành đoàn thể khác tổ chức tốt
các phong trào văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao, tổ chức nhiều hoạt động thiết
thực được nhiều người tham gia hưởng ứng, đồng thời làm tốt công tác góp ý, xây
dựng đảng và giới thiệu công đoàn viên ưu tú cho đảng (Giới thiệu 02 Công đoàn
viên ưu tú cho đảng và được kết nạp 1 đ/c).
Công đoàn trường còn đứng ra bảo lãnh vay vốn ngân hàng cho công đoàn
viên có hoàn cảnh khó khăn, để giúp ổn định về kinh tế, yên tâm công tác.
Công đoàn trường ngày càng đóng vai trò quan trọng trong việc hoàn thành
nhiệm vụ chính trị của trường. Với những thành tích trên Công đoàn trường nhiều
năm liền đã được công nhận là Công đoàn Cơ sở Vững mạnh Xuất sắc. Đặc biệt
trong các năm 2013, 2014 mỗi năm đều được Liên đoàn Lao động Tỉnh tặng bằng
khen.
Lãnh đạo Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: Dưới sự lãnh đạo của
chi bộ, Chi đoàn trường đã có nhiều đóng góp cho phong trào dạy tốt và học tốt,
phong trào văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao, xây dựng nếp sống văn minh, vệ
sinh môi trường… Các năm qua, Chi đoàn luôn được xếp loại Vững mạnh.
Lãnh đạo Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh: Dưới sự lãnh đạo trực



cho quần chúng tham gia góp ý cho đảng viên và tham gia xây dựng chi bộ.
- Chi bộ đã thực hiện khá đầy đủ kế hoạch kiểm tra, giám sát của chi bộ đã
đề ra trong nhiệm kì. Qua kiểm tra không có đơn thư khiếu nại, tố cáo; không có
đảng viên vi phạm những điều đảng viên không được làm.
6. Thực hiện “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”:
- Chi bộ đã tổ chức cho đảng viên nghiên cứu, học tập, quán triệt chỉ thị của
Bộ Chính trị, các văn bản của Trung ương, kế hoạch của Tỉnh ủy và cấp trên về
học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn với thực hiện Quy định
101- QĐ/TW về trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên nhất là cán bộ lãnh
đạo chủ chốt các cấp theo nhiều hình thức phong phú, đa dạng phù hợp với đặc
điểm tình hình của đơn vị.
- Chi bộ đã xây dựng kế hoạch “nêu gương” của cán bộ, đảng viên, viên


9

chức trong đơn vị theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để có căn cứ thực hiện
một cách cụ thể, sát hợp với thực tiễn tình hình và nhiệm vụ của đơn vị. Trong đó,
đảng viên có gắn thêm các nội dung về những điều đảng viên không được làm.
- Hàng năm đều tổ chức cho đảng viên đăng ký học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Định kì thực hiện việc báo cáo, đánh giá kết quả “làm theo” tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh ở chi bộ (Mỗi tháng có 2 đảng viên báo cáo việc làm theo
trước chi bộ)
- Trong năm 2014 Chi bộ đã xây dựng 02 mô hình đạt hiệu quả cao (Mô
hình giúp học sinh chưa ngoan và mô hình Giúp đỡ gia đình neo đơn, khó khăn)
*Nguyên nhân ưu điểm:
- Nghị quyết của Chi bộ đề ra đúng đắn, phù hợp với nguyện vọng của
người dạy, người học và tình hình thực tế của nhà trường; có sự lãnh đạo, chỉ đạo
kịp thời của Đảng uỷ; có sự đoàn kết thống nhất cao trong trong quá trình lãnh

Công tác xây dựng Đảng có nhiều tiến bộ, tiếp tục tạo sự chuyển biến về tư
tưởng, ổn định về tổ chức. Chất lượng sinh hoạt chi bộ ngày càng được nâng cao.
Ngoài việc lãnh đạo tốt các hoạt động trong nhà trường, chi bộ đã quan tâm lãnh
đạo các ban ngành, đoàn thể trong nhà trường hoạt động có hiệu quả góp phần
nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.
*Bài học kinh nghiệm:
- Phát huy dân chủ từ trong chi bộ đến các ban ngành, đoàn thể. Tăng
cường thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ trong mọi hoạt động, nâng cao vai
trò lãnh đạo của tập thể và phụ trách của cá nhân.
- Thực hiện thường xuyên, định kỳ công tác kiểm tra, giám sát đối với các
hoạt động của nhà trường. Thực hiện tốt công tác phê bình và tự phê bình trong
sinh hoạt.
- Đoàn kết thống nhất nội bộ. Đưa nghị quyết của Đảng thành chương trình
hành động cụ thể sát với tình hình thực tế của nhà trường.
Từ những kết quả đạt được trong nhiệm kỳ qua Chi bộ và tập thể cán bộ,
giáo viên, nhân viên trong nhà trường quyết tâm phát huy những thành quả đạt
được khắc phục những tồn tại, yếu kém và xác định phương hướng nhiệm vụ
nhiệm kỳ 2015- 2017 như sau:
Phần thứ hai
PHƯƠNG HƯỚNG, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CHỦ YẾU
NHIỆM KỲ 2015-2017
I/ Phương hướng chung:
Phát huy những thành tựu đạt được trong nhiệm kỳ qua, tập thể đảng viên,
giáo viên, công nhân viên Trường Tiểu học Đồng Kho 1 tiếp tục phấn đấu thực
hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8 của Ban Chấp hành Trung ương khóa XI
(Nghị quyết số số 29-NQ/TW) về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo,
đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường
định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Đẩy mạnh công tác giáo dục
chính trị tư tưởng và chỉ đạo thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị của nhà trường.


thông tin trong công tác quản lí và giảng dạy. Tăng cường giữ vững an toàn về an
ninh, trật tự trường học; xây dựng cơ quan đạt chuẩn văn hoá; duy trì vững chắc
khối đoàn kết nội bộ.
2/ Lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng:
Thường xuyên phổ biến các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và
pháp luật của Nhà nước đến từng cán bộ, đảng viên, viên chức, quần chúng trong
đơn vị. Toàn đơn vị phải thực hiện tốt các chủ trương, đường lối của Đảng, chính
sách pháp luật của Nhà nước; thực hiện nghiêm túc Chỉ thị 22-CT/HU của Huyện
uỷ, các cuộc vận động lớn của ngành và nội quy, quy chế của đơn vị.
Cán bộ, đảng viên, viên chức phải chấp hành nghiêm túc chế độ học tập lý
luận chính trị và những điều đảng viên không được làm theo quy định của Trung
ương và cấp ủy cấp trên. Không vi phạm kỷ luật phát ngôn, lan truyền những


12

thông tin sai lệch, phát tán những đơn thư nặc danh, mạo danh, hoặc thư có danh
mà nội dung xấu mang tính xuyên tạc, vu khống, kích động. Thực hiện tốt việc
bảo vệ bí mật công tác. Nắm bắt, giải quyết kịp thời theo thẩm quyền những tâm
tư, nguyện vọng và đề xuất, kiến nghị của đảng viên, cán bộ, viên chức.
3. Lãnh đạo xây dựng đội ngũ chính quyền, đoàn thể trong cơ quan:
- Xây dựng đơn vị đạt chuẩn văn hóa. Tiếp tục cải cách thủ tục hành chính;
nâng cao tinh thần trách nhiệm và thái độ phục vụ nhân dân. Thực hiện nghiêm
túc quy chế dân chủ ở cơ sở trong đơn vị. Kịp thời giải quyết những vấn đề bức
xúc trong đơn vị; không để xảy ra tình trạng khiếu nại, tố cáo. Thực hiện tốt công
tác phòng, chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tệ quan liêu và
các tiêu cực khác trong đơn vị. Lãnh đạo có hiệu quả các tổ chức, đoàn thể như
Công đoàn, Chi đoàn, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và Hội Chữ thập
đỏ.
4. Thực hiện công tác xây dựng Đảng:

Xây dựng và thực hiện kế hoạch “nêu gương” và “gương mẫu thực hiện”
đối với cán bộ chủ chốt. Duy trì việc báo cáo kết quả thực hiện các nội dung “nêu
gương”, “gương mẫu thực hiện” của đảng viên, cán bộ, công chức, nhân viên,
người đứng đầu trước tập thể.
Tiếp tục xây dựng nhiều mô hình hay về học tập và làm theo gương Bác.
Kịp thời nêu gương các cá nhân điển hình tiên tiến trong việc học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
* Một số chỉ tiêu chủ yếu:
* Chỉ tiêu về chuyên môn:
- Huy động trẻ 6 tuổi đến trường đạt tỉ lệ 100%
- Duy trì sĩ số: 100%
- Học sinh Hoàn thành chương trình lớp học đạt tỉ lệ: 99%
- Học sinh hoàn thành chương trình tiểu học: Đạt 100%
- Học sinh được khen thưởng đạt tỉ lệ: 68%
- CB, GV, NV đạt danh hiệu lao động tiên tiến: 100 %/ năm
- CB, GV, NV đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở: 40%/ năm
- Giáo viên dạy giỏi cấp huyện, tỉnh: 30%/năm học
- Tập thể lao động tiên tiến (Đối với Tổ chuyên môn): 50%/năm học
- Cơ quan: Đạt chuẩn văn hoá
- Thư viện: Tiên tiến
- Trường: Tập thể Lao động Xuất sắc
* Chỉ tiêu về xây dựng các đoàn thể:
- Đội thiếu niên TPHCM: Liên đội Mạnh
- Chi đoàn: Vững mạnh
- Công đoàn cơ sở: Vững mạnh Xuất sắc
* Chỉ tiêu về xây dựng Đảng:


14