HOÁ HỌC BOOKGOL

GIẢI CHI TIẾT
ĐỀ MINH HOẠ KÌ THI THPT QUỐC GIA 2017
Môn: HOÁ HỌC

Câu 1: Để thu được kim loại Cu từ dung dịch CuSO4 theo phương pháp thuỷ luyện, có thể dùng kim loại nào sau
đây?
A. Ca.
B. Na.
C. Ag.
D. Fe.
Lời giải:
Không cần biết thủy luyện là cái gì cả.
Theo nguyên tắc kim loại mạnh (về tính khử) đẩy kim loại yếu ra khỏi dung dịch thì Ag không đẩy được Cu2+
→ Loại C
Ca, Na gặp nước trong dung dịch của CuSO4 thì nó tác dụng với nước sau đó OH– tác dụng với Cu2+
→ Loại A, B.
Câu 2: Thí nghiệm nào sau đây không xảy ra phản ứng?
A. Cho kim loại Cu vào dung dịch HNO3.
B. Cho kim loại Fe vào dung dịch Fe2(SO4)3.
C. Cho kim loại Ag vào dung dịch HCl.
D. Cho kim loại Zn vào dung dịch CuSO4.
Lời giải:
Ag đứng sau H trong dãy điện hóa nên không tác dụng với HCl
Câu 3: Trong thực tế, không sử dụng cách nào sau đây để bảo vệ kim loại sắt khỏi bị ăn mòn?
A. Gắn đồng với kim loại sắt.
B. Tráng kẽm lên bề mặt sắt.
C. Phủ một lớp sơn lên bề mặt sắt.
D. Tráng thiếc lên bề mặt sắt.
Lời giải:



Giải chi tiết ĐỀ MINH HOẠ môn HOÁ HỌC - Kì thi THPT QUỐC GIA 2017
27x  56y  13,8
Al : x 
x  0,2

 %Al  39,13%
10,08  

Fe : y 3x  2y  2.
y  0,15
22, 4

Câu 7: Phương trình hóa học nào sau đây sai?
 Cr2(SO4)3 + 3H2.
A. 2Cr + 3H2SO4 (loãng) 
 CrCl3 + 3H2O
C. Cr(OH)3 + 3HCl 
Lời giải:
 CrSO4 + H2↑
Phản ứng đúng: Cr + H2SO4 loãng 

t
 2CrCl3.
B. 2Cr + 3Cl2 
0

t
 2NaCrO2 + H2O.

tØ lÖ 2:1;  H 2O
3
to
 

 FeCl 2 : a mol

Cl
:
a
a
 2
BT. F e : Fe(d­): mol

3
FeCl2 dĩ nhiên không tác dụng với Cu; chọn D.
Bình luận:
Câu này nhiễu ở đáp án C. Cl2 nhiều người tâm lí không vững sẽ chọn C.
Câu này dễ thấy nếu dung dịch chứa đồng thời cả Fe3+ và Fe2+ thì không có đáp án nào thỏa mãn; nên hoặc
nó chứa Fe2+ hoặc nó chứa Fe3+ loại ngay được A, B. Còn C, D nếu tinh ý dựa vào tỉ lệ mol sẽ chọn ngay được
đáp án đúng.
Câu 10: Cho dãy các kim loại: Al, Cu, Fe, Ag. Số kim loại trong dãy phản ứng được với dung dịch H2SO4 loãng là
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Lời giải:
Cu, Ag đứng sau H trong dãy hoạt động hóa học nên không phản ứng với H2SO4 loãng.

Câu 11: Để phân biệt các dung dịch riêng biệt: NaCl, MgCl2, AlCl3, FeCl3, có thể dùng dung dịch


BTDT
SOLVE
dd sau phản ứng với H2SO4 chứa: Al3 : 0,1 
 0,15.2  0,1.3  2V 
 V  300
SO2  : V
 4
Câu 13: Cho hỗn hợp Cu và Fe2O3 vào dung dịch HCl dư. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung dịch
X và một lượng chất rắn không tan. Muối trong dung dịch X là
A. FeCl3.
B. CuCl2, FeCl2.
C. FeCl2, FeCl3.
D. FeCl2.
Lời giải:
Chất rắn không tan là Cu dư nên dung dịch chỉ chứa CuCl2 và FeCl2 (CuCl2 sinh ra do phản ứng Cu + Fe3+)
Câu 14: Nước thải công nghiệp thường chứa các ion kim loại nặng như Hg2+, Pb2+, Fe3+, ... Để xử lí sơ bộ nước
thải trên, làm giảm nồng độ các ion kim loại nặng với chi phí thấp, người ta sử dụng chất nào sau đây?
A. NaCl.
B. Ca(OH)2.
C. HCl.
D. KOH.
Lời giải:
Phân vân giữa Ca(OH)2 và NaOH nhưng chi phí thấp thì Ca(OH)2 thôi.
Câu 15: Chất nào sau đây còn có tên gọi là đường nho?
A. Glucozơ.
B. Saccarozơ.
C. Fructozơ.
D. Tinh bột.
Lời giải:

Câu 19: Chất có phản ứng màu biure là
A. Chất béo.
B. Protein.
Lời giải:
Hoá học Bookgol

C. Tinh bột.

D. Saccarozơ.
Trang 3


Giải chi tiết ĐỀ MINH HOẠ môn HOÁ HỌC - Kì thi THPT QUỐC GIA 2017
Peptit (ngoại trừ đipeptit) và protein có phản ứng màu biure.
Câu 20: Phát biểu nào sau đây đúng?
A. Tất cả các amin đều làm quỳ tím ẩm chuyển màu xanh.
B. Ở nhiệt độ thường, tất cả các amin đều tan nhiều trong nước.
C. Để rửa sạch ống nghiệm có dính anilin, có thể dùng dung dịch HCl.
D. Các amin đều không độc, được sử dụng trong chế biến thực phẩm.
Lời giải:
Loại trừ:
Loại A. Sai Anilin chẳng hạn, không làm quỳ tím chuyển màu xanh.
Loại B. Anilin ít tan trong nước là đủ để loại rồi (SGK 12 NC). Hoặc theo sách 12 Cơ Bản. Anilin hầu như
không tan và lắng xuống đáy ống nghiệm (trang 42). Tất nhiên đi thi thì những kiến thức nãy là sẵn sàng rồi;
không phải dở sách.
Loại D. Amin độc.
Bình luận: Câu này thực ra thiên về anilin nhiều hơn là tất cả các amin. Chẳng hạn nếu biết anilin tan trong
HCl mà ít tan trong nước thì chọn ngay được C luôn.
Câu 21: Cho 15,00 gam glyxin vào 300 ml dung dịch HCl, thu được dung dịch X. Cho X tác dụng vừa đủ với 250
ml dung dịch KOH 2M, thu được dung dịch Y. Cô cạn Y, thu được m gam chất rắn khan. Giá trị của m là

Amin + HCl → Muối (thì muối xem như là amin ghép với HCl vì không sinh ra sản phẩm khác).
→ m = 2 + 0,05.36,5 = 3,825 gam

Câu 24: Thuỷ phân 4,4 gam etyl axetat bằng 100 ml dung dịch NaOH 0,2M. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn,
cô cạn dung dịch, thu được m gam chất rắn khan. Giá trị của m là
A. 2,90.
B. 4,28.
C. 4,10.
D. 1,64.
Lời giải: Dạng bài này bẫy ở chỗ este thiếu: mrắn = 0,1.0,2.(CH3COONa) = 1,64 gam
Câu 25: Cho m gam Fe vào dung dịch X chứa 0,1 mol Fe(NO3)3 và 0,4 mol Cu(NO3)2. Sau khi các phản ứng xảy
ra hoàn toàn, thu được dung dịch Y và m gam chất rắn Z. Giá trị của m là
A. 25,2.
B. 19,6.
C. 22,4.
D. 28,0.
Hoá học Bookgol

Trang 4


Giải chi tiết ĐỀ MINH HOẠ môn HOÁ HỌC - Kì thi THPT QUỐC GIA 2017
Lời giải: Ý tưởng "Chất rắn trước và sau quá trình (= m) nên muối trước và sau cũng bằng nhau, NO3– không
đổi nên khối lượng cation bằng nhau"
0,1.56  0, 4.64 624
BT.NO3

M(NO3 )2 : 0,55  M 

0,55

OH 

 4.n

Al3

 0, 4V  4.0,2  V  2

Lời giải 2:
Kết tủa không đổi → kết tủa chỉ có BaSO4 và Al(OH)3 đã tan hết thành Ba(AlO2)2
n BaSO4  0,3mol  n Al2 (SO4 )3  0,1mol  n Ba(AlO2 )2  n Ba(OH)2  0,3  0,1  0, 4 mol  V  2 lit

Câu 27: Cho bột Fe vào dung dịch hỗn hợp NaNO3 và HCl đến khi các phản ứng kết thúc, thu được dung dịch X,
hỗn hợp khí NO, H2 và chất rắn không tan. Các muối trong dung dịch X là
A. FeCl3, NaCl.
B. Fe(NO3)3, FeCl3, NaNO3, NaCl.
C. FeCl2, Fe(NO3)2, NaCl, NaNO3.
D. FeCl2, NaCl.
Lời giải:
Do có H2 nên dung dịch không còn NO3-. Có chất rắn (Fe) nên không thể còn Fe3+
Câu 28: Dung dịch X gồm 0,02 mol Cu(NO3)2 và 0,1 mol H2SO4. Khối lượng Fe tối đa phản ứng được với dung
dịch X là (biết NO là sản phẩm khử duy nhất của NO3 )
A. 4,48 gam.
B. 5,60 gam.
C. 3,36 gam.
D. 2,24 gam.
Lời giải:
Hoá học Bookgol

Trang 5

Bài này học sinh thường thiếu phương trình của H+ (dư) tạo H2, do đó rơi vào "bẫy".
Bài tập tương tự:
(Đô Lương 1-Nghệ An-2016): 200 ml dung dịch hỗn hợp gồm H2SO4 0,8M và Fe(NO3)3 0,1M hòa tan hoàn
toàn tối đa m gam hỗn hợp (Cu, Fe) (tỉ lệ mol tương ứng 2:3). (sản phẩm khử của NO3 là NO duy nhất). Giá trị
của m gần nhất với:
A. 5,9
B. 6,1
C. 8,3
D. 8,5
BT.e :

Câu 29: Cho dung dịch muối X đến dư vào dung dịch muối Y, thu được kết tủa Z. Cho Z vào dung dịch HNO3
(loãng, dư), thu được chất rắn T và khí không màu hóa nâu trong không khí. X và Y lần lượt là
A. AgNO3 và FeCl2.
B. AgNO3 và FeCl3.
C. Na2CO3 và BaCl2.
D. AgNO3 và Fe(NO3)2.
Lời giải:
A. kết tủa Z là AgCl và Ag
B. kết tủa Z là AgCl
C. kết tủa Z là BaCO3
D. Kết tủa Z là Ag.
Ta loại ngay được đáp án B và C vì nó không sinh ra khí không màu hóa nâu khi tác dụng với HNO3. Với đáp án
D thì Ag tan hết trong HNO3 dư nên không có chất rắn T nên ta loại nốt.
Câu 30: Cho các phát biểu sau:
(a) Thép là hợp kim của sắt chứa từ 2-5% khối lượng cacbon.
(b) Bột nhôm trộn với bột sắt(III) oxit dùng để hàn đường ray bằng phản ứng nhiệt nhôm.
(c) Dùng Na2CO3 để làm mất tính cứng tạm thời và tính cứng vĩnh cửu của nước.
(d) Dùng bột lưu huỳnh để xử lí thủy ngân rơi vãi khi nhiệt kế bị vỡ.
(e) Khi làm thí nghiệm kim loại đồng tác dụng với dung dịch HNO3, người ta nút ống nghiệm bằng bông tẩm

A. (d)
B. (c)
C. (a)
D. (b)
Câu 31: Cho m gam hỗn hợp X gồm Fe, Fe3O4 và Fe(NO3)2 tan hết trong 320 ml dung dịch KHSO4 1M. Sau phản
ứng, thu được dung dịch Y chứa 59,04 gam muối trung hòa và 896 ml NO (sản phẩm khử duy nhất của N+5, ở
đktc). Y phản ứng vừa đủ với 0,44 mol NaOH. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Phần trăm khối lượng của
Fe(NO3)2 trong X có giá trị gần nhất với giá trị nào sau đây?
A. 63.
B. 18.
C. 73.
D. 20.
Lời giải:
NO : 0,04 mol
Fe

 KHSO4 :0,32 mol
X Fe3O 4

Fe(NO )

3 2


SO24  

  NaOH:0,44mol
 K mol
0,32 mol
 

BTNT H  n H2 O 
2
BTKL  mX  59,04  30  0,04  18  0,16  136  0,32  19,6gam

BTNT N  n Fe(NO3 )2 

Vậy %mFe(NO3 )2 

180  0,08
 73, 47%
19,6

Mở rộng: Nếu đề bài hỏi %mFe3O4 :
Số mol H+ phản ứng  n Fe3O4 

1
1 0,32  4  0,04
nO  
 0,02 mol ( 2H  O  2e  H2O )
4
4
2

Câu 32: Hỗn hợp X gồm Na, Ba, Na2O và BaO. Hòa tan hoàn toàn 21,9 gam X vào nước, thu được 1,12 lít khí H2
(đktc) và dung dịch Y chứa 20,52 gam Ba(OH)2. Cho Y tác dụng với 100 ml dung dịch Al2(SO4)3 0,5M, thu được
m gam kết tủa. Giá trị của m là
A. 27,96
B. 29,52.
C. 36,51.
D. 1,50.

0,1
Al

n

Ba 2 

 0,12  n

0,38

SO24 

4.0,1

???

 0,15  m BaSO4  0,12.233  27,96  m  m Al(OH)3  m BaSO4  29,52 (gam)

Bình luận:
 Dạng bài tập về kết tủa biến thiên. Đây là bài toán xuôi nên học sinh khá, giỏi mắc sai sót là rất khó có khả
năng xảy ra. Chỉ lưu ý 1 điều nhỏ là đừng quên kết tủa BaSO4 (kiểu bẫy này thì cũng đã quá quen).
 Khúc đầu của bài này lấy ý tưởng (chính xác là bê nguyên) đề khối A 2013:
(KA-2013) Hỗn hợp X gồm Na, Ba, Na2O và BaO. Hòa tan hoàn toàn 21,9 gam X vào nước, thu được 1,12 lít
khí H2 (đktc) và dung dịch Y, trong đó có 20,52 gam Ba(OH)2. Hấp thụ hoàn toàn 6,72 lít khí CO2 (đktc) vào Y,
thu được m gam kết tủa. Giá trị của m là
A. 23,64
B. 15,76
C. 21,92
D. 39,40

 X1 + X2 + H2O;
C8H14O4 + NaOH 
 X3 + Na2SO4;
X1 + H2SO4 
 Nilon-6,6 + H2O
X3 + X4 
Phát biểu nào sau đây đúng?
Hoá học Bookgol

Trang 8


Giải chi tiết ĐỀ MINH HOẠ môn HOÁ HỌC - Kì thi THPT QUỐC GIA 2017
A. Các chất X2, X3 và X4 đều có mạch cacbon không phân nhánh.
B. Nhiệt độ sôi của X2 cao hơn axit axetic.
C. Dung dịch X4 có thể làm quỳ tím chuyển màu hồng.
D. Nhiệt độ nóng chảy của X3 cao hơn X1.
Lời giải:
X1 : NaOOC-(CH2)4-COONa; X2 : C2H5OH; X3 : HOOC-(CH2)4-COOH; X4 : H2N-(CH2)6-NH2
Câu tương tự trong đề cũ:
(KA-2012) Hợp chất X có công thức C8H14O4. Từ X thực hiện các phản ứng (theo đúng tỉ lệ mol):
(a) X + 2NaOH → X1 + X2 + H2O
(b) X1 + H2SO4 → X3 + Na2SO4
(c) nX3 + nX4 → nilon-6,6 + 2nH2O
(d) 2X2 + X3 → X5 + 2H2O
Phân tử khối của X5 là
A. 174.
B. 216.
C. 202.
D. 198.

A. Saccarozơ, glucozơ, anilin, etylamin.
B. Saccarozơ, anilin, glucozơ, etylamin.
C. Anilin, etylamin, saccarozơ, glucozơ.
D. Etylamin, glucozơ, saccarozơ, anilin.
Lời giải:
Với câu hỏi dạng này nên quan sát hiện tượng trước. Ví dụ hiện tượng kết tủa trắng xác định ngay được Z là
anilin. Chú ý Z là chất thứ 3 chứ không phải chất cuối cùng nha. Chọn A chứ không phải D.
Câu 37: Đốt cháy hoàn toàn a mol X (là trieste của glixerol với các axit đơn chức, mạch hở), thu được b mol CO2
và c mol H2O (b – c = 4a). Hiđro hóa m1 gam X cần 6,72 lít H2 (đktc), thu được 39 gam Y (este no). Đun nóng m1
gam X với dung dịch chứa 0,7 mol NaOH, cô cạn dung dịch sau phản ứng, thu được m2 gam chất rắn. Giá trị của
m2 là
A. 57,2.
B. 42,6.
C. 53,2.
D. 52,6.
Lời giải 1:
Hoá học Bookgol

Trang 9


Giải chi tiết ĐỀ MINH HOẠ môn HOÁ HỌC - Kì thi THPT QUỐC GIA 2017
n CO2  n H2O
1
nX 
 k  5  3COO  2CC  n X  n H2  0,15
k 1
2
n NaOH  3n X  NaOH dư


0,15

nglyxerol  nX  0,15 mol. BTKL : (39  0,3.2)  0,7.40  mr¾n  0,15.92  mr¾n  52,6g
Bình luận: Câu này bê nguyên đề thi thử dưới đây, chắc chắn đã nhiều trường ra:
(Chuyên Thái Bình lần 3/2016) Đốt a mol X là trieste của glixerol và axit đơn chức, mạch hở thu được b mol
CO2 và c mol H2O, biết b – c = 4a. Hiđro hóa m gam X cần 6,72 lít H2 (đktc) thu được 39 gam X’. Nếu đun m
gam X với dung dịch chứa 0,7 mol NaOH đến phản ứng sau đấy cô cạn dung dịch sau phản ứng thì thu được
bao nhiêu gam chất rắn?
A. 57,2 gam.
B. 53,2 gam.
C. 61,48 gam.
D. 52,6 gam.
Câu 38: Este hai chức, mạch hở X có công thức phân tử C6H8O4 và không tham gia phản ứng tráng bạc. X được
tạo thành từ ancol Y và axit cacboxylic Z. Y không phản ứng với Cu(OH)2 ở điều kiện thường; khi đun Y với
H2SO4 đặc ở 1700C không tạo ra anken. Nhận xét nào sau đây đúng?
A. Trong X có ba nhóm –CH3.
B. Chất Z không làm mất màu dung dịch nước brom.
C. Chất Y là ancol etylic.
D. Phân tử chất Z có số nguyên tử cacbon bằng số nguyên tử oxi.
Lời giải:
k X  3  2COO  1CC
X là este tạo bởi một ancol Y và một axit Z
 X : HCOO  CH 2  CH  CH  CH 2  OOCH (1)

(2)
 X : CH3  OOC  CH  CH  COO  CH3
Loại (1) vì có phản ứng tráng gương
X : CH 3  OOC  CH  CH  COO  CH 3

 Y : CH 3OH

nO trong E 0,08 C : H : O 4 : 4 :1 Hai este cú CTPT l C8 H8O2
BTNT O

Sau phn ng thu phõn thu c 3 mui Cú este ca phenol
Gi este ca phenol l A, este ca ancol l B
A : x n E x y 0,04
x 0,03
E


B : y
n NaOH 2x y 0,07 y 0,01
(Chỳ ý nu c hai mui l este ca phenol thỡ khi gii h s c y 0 )

H O : 0,03
C 8 H8O2 NaOH
T 2
0,07
6,02 gam
0,04
ancol ROH : 0,01
BTKL

MROH 108 C6 H5 CH2 OH Este ca ancol l HCOO CH 2 C 6 H 5
Vỡ phn ng thu phõn sinh ra 3 mui Este cũn li l CH3COOC 6 H5

Khi lng mui ca axit cacboxylic l: m mCH3COONa mHCOONa 0,03.82 0,01.68 3,14 gam
Li gii 2:
+ Phn ng chỏy tỡm cụng thc phõn t:
5, 44 0,32.12 0,16.2


Q
CO 2 H 2 O N 2
CH
:
b
0,0375

2
H O : c
13,23
2
K thut x lớ nhanh d kin t mui:

Hoỏ hc Bookgol

Trang 11


Gii chi tit MINH HO mụn HO HC - Kỡ thi THPT QUC GIA 2017
1
1
3CO2 4H 2O Na 2CO3
C
H
O.Na
CO
C2 H 4O2 NaN

2


m

mM 75a 14b 18c 5,985 gam

Li gii 2:
Ta d chng minh c cụng thc "thn thỏnh" khi t peptit v t mui:
Đốt pep: n CO2 n H2O n N2 n peptit ; Đốt muối: n H2O n CO2 n N2
p vo bi:
CO : x y x 0,0375
x 0,2025
Đốt muối 2

y 0,24
H 2 O : y 44x 18y 13,23
Chú ý rằng 1 phần C đã đi vào Na 2 CO3 nên C trong peptit là 0,24 mol

(hoặc suy luận từ công thức muối C x H 2x NO2 Na thì n CO2 = n H2O )
n CO2 - n H2 O = n N2 -n peptit n peptit 0,025 n H2O
0,24

0,2275

0,0375

n peptit NaOH C n H 2n NO 2 Na H 2 O
m ???

0,075.40


sm nh hng ụn thi, thỡ ban ra tt nhiờn khụng ra cỏc dng mi vỡ dng bi tp mi rt cú th gp cỏc sai
Hoỏ hc Bookgol

Trang 12


Giải chi tiết ĐỀ MINH HOẠ môn HOÁ HỌC - Kì thi THPT QUỐC GIA 2017
sót. Các câu ở mức độ thi tốt nghiệp trong đề cũng không dễ như chúng ta vẫn tưởng. Mặc dù có thể loại được 2
phương áp sai 1 cách dễ dàng nhưng 2 phương án còn lại rất dễ mắc bẫy.
Về phân bố thời gian 40 câu 50 phút. Mặc dù là các dạng rất quen thuộc, nhưng để chinh phục trọn vẹn là điều
khó khăn. Với sức ép về thời gian như vậy cộng với các em phải hoàn thành 3 bài thi trong cùng 1 buổi là hết sức
áp lực. Tuy nhiên vấn đề bây giờ là phải sống chung với lũ, khắc phục luyện tập và luyện tập thôi.
BAN GIẢI ĐỀ

Hoá học Bookgol

Trang 13