KỲ KỲ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 -2009
MÔN THI: SINH HỌC 8
THỜI GIAN: 45 PHÚT
ĐỀ BÀI:
Cu 1: Ở người có mấy nhóm máu ? Sự phân loại chúng được căn cứ trên yếu tố nào? Giải thích? (2
điểm)
Câu 2: Nêu khái niệm về phản xạ, cung phản xạ và vòng phản xạ? Cho ví dụ? ( 2 điểm)
Câu 3: So sánh để chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong các tình huống chủ yếu cần được hô
hấp nhn tạo? Khái niệm và cho thí dụ về đồng hoá và dị hoá trong cơ thể sống? (2 điểm)
Câu 4: Giải thích cấu tạo và chức năng của phổi? (2 điểm)
Câu 5: Nêu yêu cầu cơ bản của biện pháp buộc dây garô? Vì sao chỉ những vết thương chảy máu
động mạch ở tay hoặc chân mới dùng biện pháp buộc gây garô? ( 2 điểm)

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 8
Câu 1:
* Có 4 nhóm máu được phân loại ở người là: A, B, AB và O. (0,5 điểm)
* Sự phân loại nhóm máu căn cứ vào 2 yếu tố: (1,5 điểm)
+ Yếu tố kháng nguyên có trong hồng cầu của người là A và B.
+ Yếu tố kháng thể có trong huyết tương là α và β. Thực tế α gây kết dính A và β gây kết dính
B nên trên cùng một cơ thể α và A không cùng tồn tại cũng như β và B không cùng tồn tại.
+ Do vậy 4 nhóm máu có thành phần kháng nguyên, kháng thể theo bảng sau:
Nhóm Kháng nguyên trong hồng cầu Kháng thể trong huyết tương
A Có A
Có β
B Có B
Co α
AB Có A và B
không có α và β
O Không có A và B
Có α và β
Câu 2:

- Phổi được bao bọc lên ngoài là 2 lớp màng mỏng , lớp màng ngoài dính sát vào lồng ngực và
lớp màng trong dính vào phổi giữa 2 lớp có chứa chất dịch.
- Đơn vị cấu tạo của phổi là các phế nang được bao bọc bởi mạng mao mạch dày đặc.
* Chức năng: Phổi là nơi xảy ra TĐK giữa cơ thể với môi trường. Nhờ hoạt động TĐ này, khí Oxi đươc
đưa vào máu để cung cấp cho các tế bào và thải khí CO
2
từ tế bào theo máu đến phổi thải ra môi trường.
Câu 5: Yêu cầu cơ bản của biện pháp buộc dây garô: (1điểm)
- Dùng dây cao su hay vải mềm buộc chặt ở vị trí gần sát nhưng cao hơn vết thương( về phía tim)
với lực ép đủ làm cầm máu.
- Cứ sau 15 phút lại nới dây garô ra và buộc lại.
- Chỉ các vết thương chảy máu động mạch ở tay, chân) mới sử dụng biện pháp buộc dây garô.
* Chỉ các vết thương chảy máu động mạch ở tay (chân) mới sử dụng biện pháp buộc dây garô vì tay và
chân là những mô đặc nên biện pháp buộc dây garô mới có hiệu quả cầm máu . (1điểm)

KỲ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 - 2009
Môn thi: Sinh vật 7
Thời gian: 45 phút

ĐỀ BÀI:
Câu 1: Nêu các đặc điểm chung của động vật? Để thế giới động vật đa dạng và phong phú
chúng ta phải làm gì? (1điểm)
Câu 2: Nêu tác hại của bệnh do giun đũa gây ra cho người? Các biện pháp phòng chống? (2
điểm)
Câu 3: Trình bày cơ sở quan trọng hình thành nên tập tính ở sâu bọ (2điểm)
Câu 4:Để mở vỏ trai quan sát bên trong cơ thể phải làm thế nào? Trai chết thì vỏ mở, tại sao?
(1điểm)
Câu 5: Đặc điểm chung của ngành chân khớp? Trong các đặc điểm đó thì đặc điểm nào là
quan trọng nhất? (2điểm)
Câu 6: Trình bày đặc điểm chung của cá? (2điểm)

- Sâu bọ sống thành xã hội não trước có nấm phát triển( 0.5đ)
Câu 4
* Để mở vỏ trai quan sát bên trong phải luồn lưỡi dao vào qua khe vỏ cắt cơ khép vỏ trước và cơ khép
vỏ sau ở trai ( 0.5đ)
* Khi trai chết vỏ thường mở ra vì cơ khép vỏ bị cắt, lập tức vỏ trai mở ra ( 0.5đ)
Câu 5:
* Đặc điểm chung của ngành chân khớp:
- Có bộ xương ngoài bằng kitin có chức năng nâng đỡ và che chở. (0.5đ)
- Các chân phân đốt, các đốt khớp động với nhau làm phần phụ linh hoạt. (0.5đ)
- Phát triển và tăng trưởng gắn liền với sự lột xác. (0.5đ)
* Trong đó đặc điểm quan trọng nhất là: các chân phân đốt, các đốt khớp động với nhau làm phần phụ
linh hoạt. (0.5đ)
Câu 6:
* Cá là động vật có xương sống thích nghi với đời sống hoàn toàn ở nước:
- Bơi bằng vây, hô hấp bằng mang (0.5đ)
- Tim: 2 ngăn, một vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi(0.5đ)
- Thụ tinh ngoài (0.5đ)
- Là động vật biến nhiệt (0.5đ)
KỲ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 -2009
MÔN THI: SINH HỌC 6
THỜI GIAN: 45 PHÚT.
ĐỀ BÀI
Câu 1: Trình bày khái niệm quang hợp ở cây xanh? Viết sơ đồ quang hợp? ( 2điểm)
Câu 2: Trình bày thí nghiệm sự vận chuyển nước và muối khoáng hòa tan ở cây. ( 2điểm)
Câu 3: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là gì? Cây xanh có các hình thức sinh sản sinh dưỡng tự
nhiên nào và cho ví dụ? ( 2điểm)
Câu 4: Rễ gồm có mấy miền? Chức năng của mỗi miền ? ( 2điểm)
Câu 5: a.Nêu tên các bộ phận chính của hoa.Bộ phận nào là quan trọng nhất? Vì sao? (1 đ)
TRƯỜNG:THCS HÀM PHÚ
Họ và tên:……………………..

Câu 4:
Rễ gồm có 4 miền
- Miền trưởng thành: Có chức năng dẫn truyền ( 0,5 điểm )
- Miền sinh trưởng : Có chức năng làm cho rễ dài ra ( 0,5 điểm )
- Miền chóp rễ : Có chức năng che chở cho đầu rễ. ( 0,5 điểm )
- Miền hút : Có chức năng hấp thụ nước và muối khoáng hòa tan ( 0,5 điểm )
Câu 5:
a.-Đài hoa,tràng hoa,nhị và nhụy. ( 0,5 điểm )
-Bộ phận quan trọng nhất là nhị và nhụy vì giúp cho quá trình thụ phấn, kết hạt và tạo quả về sau để
duy trì nòi giống.
( 0,5 điểm )
b.Đúng, không có cây xanh thì không có sự sống trên Trái Đất. Vì nhờ quang hợp, cây xanh tạo ra chất
hữu cơ và Oxi để cung cấp cho sự sống của các sinh vật trên Trái Đất.
( 1điểm)
TRƯỜNG THCS HÀM HIỆP ĐỀ THI KIỂM TRA HKI - Năm học 2008-2009
Lớp : 8 MÔN : SINH 8
Họ và tên : ………………… ( Thời gian 45 phút không kể phát đề)

ĐỀ
Câu 1: Tiêu hóa là gì ? Các chất trong thức ăn được phân nhóm như thế nào ? Trình bày các
hoạt động tiêu hóa ở khoang miệng ? Vì sao ở dạ dày và ruột non không có tuyến nước bọt mà
thức ăn tinh bột vẫn được biến đổi ? ( 4 đ )
Câu 2: Hô hấp là gì ? Nêu sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào . Các biện pháp hạn chế tác nhân
gây hại cho hệ hô hấp ( 2 đ )
Câu 3: Thế nào là đông máu ? Cơ chế tạo thành khối máu đông . Nguyên tắc khi truyền máu là
gì ? Vì sao ? ( 4 đ )
TRƯỜNG THCS HÀM HIỆP ĐỀ THI KIỂM TRA HKI - Năm học 2008-2009
Lớp : 7 MÔN : SINH 7
Họ và tên : ……… ( Thời gian 45 phút không kể phát đề)