NĂM HỌC 2016-2017


NĂM HỌC 2016-2017


Nhiệt liệt chào mừng
Quý thầy cô về dự giờ, thăm lớp 8A5
NĂM HỌC 2016-2017

Giáo viên : Đỗ Như Phùng
Tổ : TOÁN - LÝ - TIN


* Kiểm tra bài cũ:
Thực hiện phép chia 962 cho 26 để tìm
thương số và số dư. Có thể viết 962 = ?
Nhận
đúng hay
* Đápxét:
án: Bài
Đặt của
tínhbạn 962
26 sai ?
78bằng3cách
7 nào ?
Bạn đã thực hiện phép chia
18 2
182
0
Ta viết: 962 = 26 . 37

2
4
3
2
x - 4x - 3
2x - 13x + 15x + 11x - 3
2 - 5x + 1
2x4 - 8x3 + 6x2
2x
-5x3 + 21x2 + 11x - 3
-5x3 + 20x2 + 15x
4
2
2
2x
:
x
= 2x2
x - 4x - 3
x2 - 4x - 3 -5x3: x2 = - 5x
0
x2 : x2 = 1


Đặt phép chia
4

3

2

làm thế nào ?

Kiểm tra lại tích
(x2 - 4x – 3).(2x2 - 5x + 1) =
4
3
2
3
2
2
2x - 5x + x - 8x + 20x - 4x - 6x +15x - 3

= 2x4 - 13x3 + 15x2 -11x - 3


 Hoạt động nhóm.

Bài 67/tr 31(sgk):

Sắp xếp các đa thức theo lũy thừa
giảm dần của biến rồi làm phép chia:
3

a) (x – 7x + 3 – x

2

) : (x – 3)





 Đối với phép chia có dư khác 0, thì
việc thực hiện phép chia như thế nào ?

 Ta sẽ tìm hiểu sang mục
2) Phép chia có dư:


2) Phép chia có dư:
Chia đa thức (5x3 – 3x2 + 7) cho đa thức (x2 + 1)

bị2chia khuyết bậc
ĐặtKhi
tính:đa thức
2 ta phải
3
x +1
5x
–
3x
.
+
7
3thế nào ?
đặt tính –như
5x
+ 5x
2
–

B ≠=0 (số
), tồn
tại duy nhấtsố)
hai+đasốthức
 Số
bị (chia
chia).(thương
dư
Q và R sao cho A = B.Q + R
Trong đó R = 0 hoặc bậc của R thấp hơn
bậc của B
* Nếu R = 0 thì phép chia A cho B là
phép chia hết.

* Nếu R ≠ 0 thì phép chia A cho B là
phép chia có dư.


Bài 69/tr 31(sgk):
4

3

Cho đa thức A = 3x + x + 6x - 5
và x2 + 1. Tìm dư R trong phép chia A
cho B rồi viết dưới dạng A = B.Q + R
Giải:
Đặt tính chia:
4


3
x
+x
2
- 3x + 5x - 5
–
- 3x2
-3
5x - 2

x2 + 1
2 +x -3
3x

–

Vì dư 5x – 2 ≠ 0 , nên A = B.Q + R
3x4 + x3 + 6x - 3 = (x2 + 1 )(3x2 + x - 3) + 5x - 2


Bài 1: (thêm) Làm tính chia
( x3 – 6x2 + 12x – 8 ) : (x – 2)

Giải:
( x3- 6x2 + 12x - 8 ):(x - 2) =

(x - 2)3:(x - 2)
= (x - 2)2

Nhận xét: Phân tích đa thức bị chia