giáo án tào hình. đề tài nặn thực vật - Pdf 47

I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cách nhào đất, chia đất, xoay tròn, lăn dọc, uốn cong, ấn dẹt… để tạo
thành một số loại quả ( quả cà chua, quả chuối, củ carot) bằng các kỹ năng đã học.
- Phát triển trí trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo của trẻ.
2. Kỹ năng:
- Rèn các kỹ năng: Xoay tròn, lăn dọc, vuốt nhọn, ấn dẹt… gắn vào nhau và tạo
thành các loại quả.
- Rèn sự khéo léo, linh hoạt của đôi bàn tay.
3. Thái độ:
- Trẻ biết rửa tay sau khi nặn xong
- Biết giữ gìn sản phẩm của mình của bạn.
II. Chuẩn bị:
1 Đồ dùng của cô
- Rổ đựng hoa, củ quả ( cà chua, carot, chuối, cà tím, củ cải trắng)
- Một số quả mẫu của cô: quả cà chua, quả chuối, carot...
- Nhạc bài hát: Đố quả, bầu và bí
2. Đồ dùng của trẻ
- Bàn ghế, đất nặn, bảng con, đĩa đựng quả đủ cho trẻ.
3. Tích hợp
- Bài thơ “ ăn quả”
- Bài hát: “ Đố quả”, “ bầu và bí”


4. Hình thức
- Chữ U, tự do
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: bé yêu tìm hiểu
- Cô cùng trẻ chơi trò chơi: Con thỏ.

=> Giáo dục trẻ ăn củ, quả hàng ngày,
trước khi ăn phải rửa tay, rửa thực phẩm
thật sạch....


* Hoạt động 2: bé yêu khám phá
- Trốn cô – trốn cô!
- Nhìn xem, nhìn xem!
* Quả cà chua
- Cô có quả gì đây?
- Các con có nhận xét gì về quả cà
chua?( hình dáng, màu sắc...)
- Các con hãy sờ xem quả cà chua cô
nặn như thế nào ?
- Để nặn được quả cà chua theo các con
cô phải nặn như thế nào?
Cho trẻ nói kỹ năng nặn và cô bổ sung.
( lăn xoay tròn, lăn dọc)
* quả chuối
- Cô đọc câu đố:
“Quả gì cong cong
Xếp thành một nải
Nải xếp thành buồng
Khi chín vàng thơm
Ăn ngon và bổ”
Đố cả lớp đó là quả gì?
- Các con xem cô nặn được quả gì đây?
- Chúng mình có nhận xét gì về quả
chuối cô nặn?
- Để nặn được quả chuối con phải nặn

- Trẻ trả lời


cô đã dùng những kỹ năng nào?
- Bây giờ bạn nào hãy cho cô biết 3 loại
củ quả này có điểm gì giống và khác
nhau?
- Để giúp 2 bạn thỏ có thể trồng được
nhiều củ quả to hơn nữa, chúng ta hãy
cùng nhau nặn thiệt nhiều củ quả thật là
to, thật là đẹp để tặng 2 bạn thỏ nhé.
-Cô cho trẻ đọc bài thơ và di chuyển đội
hình.
* Hoạt động 3: Bé yêu thử tài khóe
léo
- Trẻ thực hiện cô bật nhạc bài: Đố quả,
bầu và bí
- Cô đến từng cá nhân trẻ để giúp đỡ,
khuyến khích và động viên trẻ.( Con sẽ
nặn quả gì? Con sẽ nặn như thế nào?
Con dùng kỹ năng gì để nặn?
* Hoạt động 4: Trưng bày, nhận xét
đánh giá
- Đã hết giờ rồi cô mời các con hãy đặt
quả vào đĩa và mang lên tặng cho 2 bạn
Thỏ để tuyên dương 2 bạn đó nào.
- Các con đã nặn được quả gì?
- Con thích sản phẩm của bạn nào? Vì
sao con thích?
- Con đã dùng kỹ năng gì để nặn?


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status