Đề kiểm tra 1 tiết Môn: GDCD 6 (Bài số 1)
Đề số 1:
Câu 1: Thế nào là lễ độ? Là học sinh các em phải rèn luyện đức tính lễ độ nh
thế nào? Hãy nêu 2 câu ca dao hoặc thành ngữ về đức tính lễ độ.
Câu 2: Đánh dấu x vào ô trống tơng ứng với những hành vi thể hiện tính kỷ
luật.
a-Đi học đúng giờ
b-Đọc báo trong giờ học
c-Đi xe vợt đèn đỏ
d-Thấy đèn đỏ dừng xe
e-Viết đơn xin phép nghĩ một buổi học
g-Chơi đùa nhảy lên bàn ghế
h-Học thuộc bài trớc khi đến lớp
i-Giữ gìn trật tự trị an trong nhà trờng và ngoài nhà trờng.
Câu 3: Giải thích câu tục ngữ: Có công mài sắt, có ngày nên kim
Đề số 2:
Câu 1: Thế nào là biết ơn? Theo em đối tợng để em tỏ lòng biết ơn là những
ai? Vìa sao?.
Câu 2: Đánh dấu x vào ô trống tơng ứng với những hành vi thể hiện tính kỷ
luật.
a-Đi tha về gửi
b-Gặp ngời lớn Lan không chào
c-Gọi dạ bảo vâng
d-Nói leo trong giờ học
e-Kính thầy yêu bạn
g-Giúp ngời già tàn tật
h-Ngồi vắt vẻo trên ghế trớc mọi ngời
i-Lời nói nhẹ nhàng có văn hóa có đạo đức
Câu 3: Giải thích câu tục ngữ: ăn quả nhớ kẻ trồng cây
1
Đề kiểm tra 1 tiết Môn: GDCD 6 (Bài số 2)

Những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông đối với ngời đi bộ:
a.Đi bộ trên hè phố, lề đờng, sát mép đờng.
b.Không quan sát khi qua đờng.
c.Đi bộ qua đờng khi cha có tín hiệu cho ngời đi bộ qua đờng.
d.Bám, nhảy tàu xe.
e.Đi bộ qua đờng sắt không quan sát kỹ.
g.Đi sát mép đờng phía phải theo hớng đi của mình
II-Tự luận:
Câu 1: Hãy kể 3 hình thức học tập mà em biết?
Câu 2: Công dân Việt Nam có quyền và nghĩa vụ gì đối với nhà nớc.
2
Đề kiểm tra 1 tiết Môn: GDCD 7 (Bài số 1)
Đề số 1:
Câu 1:
a- Thế nào là trung thực? Tìm 2-3 hành vi biểu hiện trái với trung thực?
b- Em hãy kể lại một việc làm của em thể hiện tính trung thực?
Câu 2:
a- Hãy nêu 3-4 câu ca dao hoặc tục ngữ nói về Tôn s trọng đạo
b- Kể lại một việc làm của em thể hiện sự Tôn s trọng đạo
Câu 3: Hãy điền các đức tính phù hợp (2) ứng với các hành vi (1) sau:
Hành vi (1) Đức tính (2)
-Tốt gỗ hơn tốt nớc sơn
-Cây ngay không sợ chết đứng
-Đói cho sạch, rách cho thơm
-Không nói chuyện riêng trong lớp
-Thuận vợ, thuận chồng tát biển đông
cũng cạn
-
-
-.

Di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh là gì? Thế nào là di sản văn hóa vật
thể? Hãy lấy ví dụ về di sản văn hóa vật thể mà em biết.
Câu 3: Em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng khoảng trên 150 từ nói lên
cảm xúc của em về môi trờng và tài nguyên thiên nhiên sau chuyến tham
quan, du lịch của em ?
Đề số 1:
Câu 1:
Di sản văn hóa là gì? Tại sao phải bảo vệ di sản văn hóa? Để bảo vệ di
sản văn hóa, pháp luật đã quy định nh thế nào?
Câu 2:
Quyền chăm sóc, giáo dục là gì? Bổn phận trẻ em nh thế nào khi đợc h-
ởng quyền chăm sóc, giáo dục? Theo em, hiện nay trẻ em Việt Nam đã đợc h-
ởng đầy đủ các quyền bảo vệ, quyền chăm sóc, quyền giáo dục cha?
Câu 3: Tình huống:
1-Trên đờng đến trờng, em thấy bạn em vứt vỏ chuối xuống đờng.
2-Đến lớp học, em thấy các bạn xã rác bừa bãi.
Hỏi: Em sẽ làm gì đối với hai tình huống trên?
4
Đề kiểm tra 1 tiết Môn: GDCD 8
Câu 1: (3đ)
a-Thế nào gọi là liêm khiết?
b-Thế nào gọi là giữ chữ tín?
c-Liêm khiết và giữ chữ tín là là phẩm chất tốt đẹp cần có của mỗi con
ngời. Em hãy lếy hai ví dụ về hai tấm gơng sáng đó.
Câu 2: (4đ) Hãy điền chữ đúng (Đ) hay sai (S) vào các ô vuông sau đây:
a- Tôn trọng ngời khác là tôn trọng mình.
b- Trêu chọc, chế giễu ngời khuyết tật.
c- Đổ lỗi cho ngời khác.
d- Giúp đỡ ngời khác khi có khó khăn.
e- Luôn lắng nghe ý kiến ngời khác.