D06 PTLG thường gặp (chứa tham số) muc do 3 - Pdf 52

Câu 23:

[1D1-3.6-3] (THPT TRẦN PHÚ ĐÀ NẴNG – 2018)Cho phương trình
. Có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên

tham số
nhất
A.

thuộc đoạn

để phương trình trên có nghiệm duy

?
.

B.

.

C.
Lời giải

.

D.

.

Chọn A
Với


.

.

Câu 30. [1D1-3.6-3] (THPT Hoa Lư A-Ninh Bình-Lần 1-2018) Tìm tất cả các giá trị của tham số thực
để phương trình
vô nghiệm.
A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

Lời giải
Chọn D
Ta có phương trình
thì
.
Xét phương trình

.
C.
Lời giải

.

D.

Chọn A
Ta có
.

.


Phương trình
Vậy

có nghiệm

, Do

nên

.

Câu 30: [1D1-3.6-3] (THPT Chuyên Vĩnh Phúc - lần 1 - 2017 - 2018 - BTN) Tất cả các giá trị của
phương trình
A.



khi và chỉ khi

nghiệm

nên loại

khi và chỉ khi

.

Câu 34: [1D1-3.6-3](CỤM CÁC TRƯỜNG CHUYÊN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG-LẦN 22018)

bao
nhiêu
giá
trị
thực
của
để
phương
trình
có đúng bốn nghiệm thực phân biệt thuộc đoạn
.
A.

B.

C.
Lời giải

Chọn B

.

D.

.


Ta có:

với

.
.
(*).

Hàm số

xác định với

nên (*) có nghiệm.

.
.
Nên giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của hàm số

lần lượt là:

.

(do

Phương trình có nghiệm khi

)

.

Câu 2911.[1D1-3.6-3]Tìm m để phương trình

có đúng 2 nghiệm

.
A.

.

B.

.

C.

D.

Lời giải
Chọn B





.
.


Đặt

, để

thì

.

Vậy để yêu cầu bài toán xảy ra thì
Câu 38: [1D1-3.6-3] (Chuyên Thái Bình - Lần 3 - 2017 - 2018 - BTN) Số các giá trị thực của tham số
để phương trình
đoạn

có đúng

nghiệm thực thuộc

là:

A. .

B.

C. .
Lời giải

nên

(thỏa mãn).

.

thì phương trình
.

Do đó, phương trình có
đúng một nghiệm hoặc có

nghiệm thực phân biệt khi và chỉ khi phương trình
nghiệm phân biệt và một nghiệm bằng

.




Trường hợp 1:

(thỏa vì khác

Trường hợp 3:

,

,



.

Chọn C
*/ Phương trình

có đúng 5 nghiệm

Suy ra phương trình

có đúng 5 nghiệm. (*)

*/ Phương trình (1) và phương trình (2) nếu có nghiệm chung

thì



( vô lý). Vậy (1) và (2) có nghiệm khác nhau.
*/ Phương trình (1) có 5 nghiệm ( theo (*)).
Nếu

là 1 nghiệm của (1) thì



Khi đó
là 1 nghiệm của (2). Vậy phương trình (2) có 5 nghiệm phân biệt ( và khác 5
nghiệm của phương trình (1)).
Kết luận: Phương trình đã cho có đúng 10 nghiệm.


.

Phương trình trở thành:
YCBT
Câu 2953.

.

.

[1D1-3.6-3] Tìm

để phương trình

có nghiệm

.
A.

.

B.

.

C.

.



là:
B.

.

C.

.

D.

.

Lời giải
Chọn B.
Đặt

Để phương trình có nghiệm thì

Câu 2978.

[1D1-3.6-3] Để phương trình

có nghiệm, tham số m phải

thỏa mãn điều kiện:
A.

.

C.

để phương trình
D.

Lời giải
Chọn D
Phương trình

.

Để phương trình đã cho có nghiệm khi và chỉ khi
Câu 4312.

.

[1D1-3.6-3] Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số

trình
A.

thuộc đoạn

có nghiệm?
B.

C.

D.


Phương trình

.
.

để phương


.
Phương trình có nghiệm

.


giá trị nguyên.

Câu 4314.
[1D1-3.6-3] Tìm điều kiện để phương trình
có nghiệm.
A.

.

B.

.

với

C.

có nghiệm.
B.

.

C.

.

D.

.

Lời giải.
Chọn C
Phương trình

.
.

Phương trình có nghiệm

.


giá trị nguyên.

Vấn đề 5. PHƯƠNG TRÌNH CHỨA
Câu 4331.


.

Câu 2986. [1D1-3.6-3]Cho phương trình:

. Để

phương trình có nghiệm thì giá trị thích hợp của tham số là:.
A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

Lời giải
Chọn D.

Phương trình

có nghiệm khi và chỉ khi



.


Câu 26:
[1D1-3.6-3]
(SGD VĨNH PHÚC - 2018 - BTN) Có bao nhiêu giá
trị nguyên dương của
để phương trình
có nhiều hơn một nghiệm trong khoảng
?
A.
B.
C.
D.
Lời giải
Chọn B

Giải

:

,

có một nghiệm là:
Giải

. Trong khoảng

thì

có nghiệm thuộc
A.

B.

C.

.
D.

Lời giải
Chọn C
.
Đặt

, với

Khi đó, bài toán trở thành:

.


Tìm

để

có nghiệm trên khoảng

,


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status