Tuần : 5 Ti ế t : 5 Ngày soạn : Ngày dạy :
BÀI 1
• HỌC HÁT : BÀI VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA
• NHẠC LÍ : NHỊP và PHÁCH - NHỊP
2
4

• TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2 , 3
• ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : NHẠC SĨ VĂN CAO
VÀ BÀI HÁT LÀNG TÔI

Tiết : 5 Học hát : bài
VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA
I. M ụ c tiêu :
-Giới thiệu cho HS một điệu hát Lý của đồng bào Nam Bộ.
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát :Vui bước trên đường xa .HS biết trình bày bài hát
ở mức đđộ hoàn chỉnh.
- Cho HS nghe đồng thời biết thêm một số bài hát Lý quen thuộc của đồng bào Nam Bộ.
II.Chuẩn bò :
1.Chuẩn bò của GV:
- Nhạc cụ :đàn phím điện tử.
- Chép bài hát Vui bước trên đường xa ra bảng phụ.
- Đàn hát thuần thục bài hát Vui bước trên đường xa.
- Một số bài dân ca Nam Bộ để giới thiệu : Lý cây bông,Lý chiều chiều,Lý ngựa ô ....
2.Chuẩn bò của HS :
-SGK âm nhạc 6. vở ghi, phách tre.
III. Ti ế n trình d ạ y h ọ c :
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
Ổn đònh
KTB cũ
Ghi bảng

Đọc phần giới thiệu trong SGK trang 16.
Lý là những bài dân ca ngắn gọn,giản dò, mộc mạc. Mỗi
bài thường được xây dựng từ những câu thơ lục bát.
Kể tên một số bài Lý mà em biết?
Lý cây bông, Lý chiều chiều....
Bài Lý con sáo Gò Công có nguồn gốc ở huyện Gò Công
Đông tỉnh Tiền Giang, do nhạc só Trần Kiết Tường sưu tầm
và ghi âm. Nhạc só Hoàng Lân đã đặt lời mới thành bài Vui
bước trên đường xa
• Nghe băng mẫu bài hát .
• Chia đoạn, chia câu:
Theo em bài hát được chia làm mấy câu ? (5 câu)
Có những câu hát nào giống nhau ? ( câu 4-5)
* Phân tích :Bài hát được viết ở nhòp
2.
4
,ô nhòp đầu tiên lấy
đà.Trong bài có 2 chỗ luyến tưng, quyết (bước) , có 2dấu
lặng đen. Câu 2 : nốt nhạc chỗ chữ Ta ( )có chấm dôi
ngân 1 phách rưỡi.
• Luyện thanh 1-2 phút
• Tập hát từng câu : ( dòch giọng -4)
Hướng dãn theo lối móc xích :
+ Câu 1 :Đường dài.................bước chân
GV hát mẫu, đàn cho HS hát nhẩm theo2,3 lần.Bắt giọng
HS hát 3,4 lần.-->GV nhận xét sửa sai...
+Câu 2 :Ta hát ........................mùa xuân
GV hát mẫu,đàn cho HS hát nhẩm theo2,3 lần.Bắt giọng
HS hát 3,4 lần-->Gv nhận xét: cao độ, có luyến
* Ghép câu 1và 2: GV đàn cho HS tự nhẩm, bắt giọng HS

GV hướng dẫn
và đàn
GV mở nhạc
yêu cầu
Củng cố
GV chỉ đònh,
ghi điểm
Liên hệ giáo
dục
Dặn dò
GV nhận xét
GV đàn cho HS nhẫm và tự hát
* Ghép câu 3, 4-5 :Gv đàn cho HS nhẩm lời ca,bắt giọng
HS hát 2,3 lần.
• Ghép cả bài :
Vì bài hát ngắn nên khi ghép cả bài chúng ta hát 2 lần. GV
đàn giai điệu cả bài cho HS nhẩm theo 2lần, bắt giọng HS
hát 2 lần.
-->GV nhận xét, góp ý...
• Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh :
Thể hiện tình cảm trong sáng, nhòp nhàng .Khi hát nhún nhẹ
theo nhòp bài hát.Để kết thúc bài hát lại câu “Muôn người
chung....................bước chân” thêm một lần.
• Trò chơi : (luyện tai nghe )
GV đàn bất kì 3nốt nhạc đầu của một câu cho HS nhận biết
và hát lại giai điệu cuả câu đó.
Lưu ý GV chỉ thực hiện 2 hoặc 3 câu không theo thứ tự các
câu trong bài hát .
• Luyện tập :
Nghe nhạc để cảm nhận lại giai điệu trình bày theo nhóm

*Rút kinh nghiệm :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------