Tuần : 6 Tiết : 6 Ngày soạn : Ngày dạy :

TIẾT : 6
- ÔN TẬP BÀI HÁT : VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA
- NHẠC LÝ : NHỊP VÀ PHÁCH -NHỊP
- TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2
I.Mục tiêu :
-HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài Vui bước trên đường xa, trình bày bài hát kết
hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca.
-HS nêu được khái niệm về nhòp và phách. Nêu được tác dụngcủa số chỉ nhòp và khái
niệm về nhòp
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bàiTĐN số 2.Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ
phách.
II.Chuẩn bò :
1. Chuẩn bò của GV :
- Nhạc cụ (đàn phím điện tử )
- Máy nghe, băng nhạc bài hát : Vui bước trên đường xa
- Đàn gíai điệu, đệm và hát bài Vui bước trên đường xa .
- Bảng phụ chép TĐN số 2. Đàn thu sẵn bài TĐN số 2 .
- Bảng phụ ví dụ nhòp và phách.
2. Chuẩn bò của HS :
- SGK âm nhạc 6, vở ghi
- Phách tre
III. Tiến trình dạy học :
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
Ổn đònh
Ghi bảng
Nhắc lại
xuất xứ
GV đàn
Điều khiền

Chỉ đònh
GV đánh giá
Ghi bảng
Thuyết trình
Treo bảng
phụ, phân
tích
GV ghi bảng
GV hỏi
GV kết luận
GV hỏi
GV phân tích
GV hỏi
GV phân tích
Giới thiệu
Chuyển ý
Ghi bảng
Treo bảng
đệm theo nhòp, lần 2 gõ đệm theo phách-->có nhận xét...
- HS trình bày bài hát 2lần bằng cách hát đối đáp, đồng ca
lần 1 hát đối đáp từng câugiữa 2 dãy bàn,lần 2 hát đồng ca
- Cả lớp trình bày bài hát ,vận động nhẹ nhàng theo nhòp.
GV hướng dẫn động tác vân động từng câu -->GV thực
hiêän mẫu sau đó cho HS thực hiện có nhận xét, góp ý
- Kiểm tra một nhóm HS: lần 1 hát đối đáp,lần 2 hát chung
kết hợp vận động nhẹ nhàng.
HS nhận xét
GV đánh giá, ghi điểm cho HS
-->Dặn dò các em thường xuyên luyện tập
2. Nhạc lý : (10’)

HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS nhận xét
HS tiếp thu
HSghi bài
HS lắng nghe
HS quan sát
HS ghi bài
HS ghi nhớ
HS trả lời
HS quan sát
HS trả lời
HS ghi nhớ
Mở bài ghi ở
nhà
Trần Thò Trúc Duyên
phụ
GV hỏi
GV hỏi
GV đàn
Hướng dẫn
Chỉ đònh
GV đàn
Gõ tiết tấu
GV đàn
hướng dẫn
và sửa sai
Đàn, hướng
dẫn và sửa

+Câu 2:GV đàn lần1 để HS nghe, lần 2-3 HS nhẩm theo.
GV đếm nhòp để HS đọc3-4lần . Gọi cá nhân đọc--> có
nhận xét góp ý,sửa sai cho HS
+Ghép câu 1-2 :GV đàn nối 2câu :lần 1 HS nghe,lần 2-3
HS nhẩm theo sau đó GV bắt nhòp HSvào đọc 2-3 lần.
Lưu ý cuối câu ngân đủ 2 phách .
+Tập câu3,4 tương tự
+Ghép câu 3,4 tương tự
• Đọc cả bài:
+GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà theo,vừa đọc
vừa gõ tiết tấu .
+HS đọc kết hợp gõ phách . GV lắng nghe để sửa sai
• Ghép lời ca :
Nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa còn lại ghép lời-->có
nhận xét và đổi lại cách trình bày . Lần 3 cả lớp hát lời ca.
• Luyện tập :
HS nghe nhạc tự luyện tập. Sau đó GV chỉ đònh nhóm để
kiểm tra : Đọc nhạc,gõ phách,hát lời ca .
-->Có nhận xét tuyên dương hoặc sửa sai. Lưu ý HS thể
hiện đúng phách mạnh , nhẹ.
4. Củng cố,dặn dò : (4’)
+Chỉ đònh 2 HS trình bày hoàn chỉnh TĐN số 2
-->Nhận xét,ghi điểm
+Tập thể trình bày hoàn chỉnh TĐN sổ 2
HS trả lời
HS trả lời
HS nghe
HS quan sát
HS xác đònh
HS đọc

• Rút kinh nghiệm :
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Trần Thò Trúc Duyên