Tiếng Việt: DÙNG CỤM CHỦ – VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU
A-Mục tiêu bài học:
-Hiểu được thế nào là dùng cụm chủ-vị để mở rộng câu (tức dùng cụm C-V để
làm thành phần câu hoặc thành phần của cụm từ).
-Nắm được các trường hợp dùng cụm C-V để mở rộng câu.
B-Chuẩn bị:
-Gv: Bảng phụ, phiếu học tập.
-Hs:Bài soạn
C-Tiến trình lên lớp:
I-HĐ1:Khởi động(5 phút)
1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra:
Nêu cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ? Cho ví dụ ?
3.Bài mới:
II-Hình thành kiến thức mới (25 phút)
Hoạt động của thầy-trò

Nội dung kiến thức
A-Tìm hiểu bài:

+Hs đọc ví dụ (bảng phụ).
-Tìm các cụm danh từ có trong câu
trên ?

I-Thế nào là dùng cụm C-V để mở
rộng câu:
*Ví dụ1: Văn chương / gây cho ta
những

-Phân tích c.tạo của các cụm danh từ
vừa tìm được và c.tạo của phụ ngữ trong

*Ví dụ 2:
-Cho biết trong mỗi câu, cụm C-V làm
a-Chị Ba đến / khiến tôi rất vui và
thành phần gì ?
vững tâm. -Làm CN,
làm
phụ ngữ cho ĐT.
b-Khi bắt đầu KC, nhân dân ta / tinh
thần rất hăng hái. ->Làm VN
c-Chúng ta / có thể nói rằng trời sinh
lá sen để bao bọc cốm, cũng như trời
sinh cốm nằm ủ trong lá sen. ->Làm
phụ ngữ cho cụm ĐT.
d-Nói cho đúng thì phẩm giá của TV
chỉ mới thật sự được xác định và
đảm bảo từ ngày CM/8 thành công.
->Làm phụ ngữ trong cụm DT.
*Ghi nhớ 2: sgk (69 ).
III-HĐ3:Tổng kết(3 phút)
-Qua Phân tích các VD trên, em rút ra
bài học gì ?
-Hs đọc ghi nhớ

III-Tổng kết:
*(Ghi nhớ/sgk/tr69)
B-Luyện tập:
a-Đợi đến lúc vừa nhất, mà chỉ
riêng những người chuyên môn