Giáo án Ngữ văn 10
BÀI :
LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến Thức
- Biết cách dự kiến đề tài và cốt truyện cho một bài văn tự sự.
- Nắm được kết cấu và biết cách lập dàn ý cho bài văn tự sự.
2. Kĩ năng
Rèn thói quen lập dàn ý trước khi viết bài văn tự sự nói riêng và các bài văn
khác nói chung.
3. Thái độ:
Tự giác tích cực chủ động trong học tập.
B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của Giáo viên:
- SGK - SGV - Giáo án
2. Chuẩn bị của học sinh:
- SGK - Vở soạn - Vở ghi
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
2.Bài mới:
1
Giáo án Ngữ văn 10
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Để viết được một văn bản tự sự, cần phải:
Giáo án Ngữ văn 10
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
+ Hình thành ý tưởng và dự kiến cốt truyện
(mở đầu và kết thúc).
+ Suy nghĩ, tưởng tượng, hư cấu một số nhân
vật, sự việc và mối quan hệ giữa chúng.
Gv hướng dẫn hs chia tổ thảo luận,
hình thành các dàn ý.
- Yêu cầu hs đặt nhan đề cho mỗi câu
chuyện?
+ Xây dựng tình huống, các chi tiết đặc biệt,
tiêu biểu để câu chuyện phát triển một cách
lôgíc, giàu kịch tính.
+ Lập dàn ý cụ thể, chi tiết.
II. Lập dàn ý:
1. Câu chuyện về “hậu thân” của chị Dậu:
a. Người dẫn đầu đồn nông dân khởi nghĩa
trong cách mạng tháng Tám- 1945:
- Mở bài:
+ Chị Dậu hớt hải chạy về hướng làng mình
? Em dự kiến nêu nội dung gì trong trong đêm tối.
phần mở bài của câu chuyện chị Dậu
giác ngộ cách mạng.
+ Chị dẫn đầu đồn nông dân lên cướp chính
quyền huyện, phá kho thóc Nhật chia cho dân
nghèo, giải quyết nạn đói.
- Kết bài:
+ Chị Dậu đón cái Tí trở về.
+ Chị Dậu và bà con làng xóm náo nức đón
? Nội dung của phần kết bài là gì?
đợi ngày độc lập.
2. Câu chuyện về người đậy nắp hầm bem
cho cán bộ cơ sở:
- Mở bài:
+ Chị Dậu trốn chạy được về nhà.
+ Cuộc kháng chiến chống Pháp nổ ra, làng
4
Giáo án Ngữ văn 10
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
? Em dự kiến nêu nội dung gì trong Đông Xá bị địch chiếm.
phần mở cho câu chuyện: chị Dậu- + Hai cán bộ cách mạng bí mật được cử về
người đậy nắp hầm bem cho cán bộ đây hoạt động.
cơ sở?
- Thân bài:
- Tên truyện: Sau một lần lầm lỗi,...
yêu cầu học sinh lập dàn ý cho bài - Xác định đề tài: Một học sinh tốt, nhất thời
tập 1, thực hiện theo nhóm, các nhóm phạm lỗi lầm nhưng kịp thời tỉnh ngộ.
trao đổi, nhận xét.
- Dự kiến cốt truyện:
+ Sự việc 1:
Hùng :- 1 học sinh khá, đạo đức tốt
đang phải chịu một hình phạt nghiêm
khắc do lỗi lầm nhất thời.
+ Sự việc 2:
Tình huống Hùng bị ngộ nhận, sa
ngã, lầm lạc.
+ Sự việc 3:
Các tác động tích cực của thầy cô, bố
mẹ giúp Hùng kịp thời tỉnh ngộ, sửa
chữa.
- Lập dàn ý:
*Mở bài: Giới thiệu Hùng - một học sinh khá,
đạo đức tốt đang ngồi một mình ở nhà vì bị
đình chỉ học tập.
*Thân bài: - Hùng nghĩ lại các việc làm sai
lầm của mình:
+ Buồn bực vì bị mẹ mắng giận, Hùng nghe
lời rủ rê của An (một học sinh cá biệt) bỏ học
đi chơi game.
+ Biết rồi ham, Hùng đã trốn tiết nhiều hôm
sau đó. Hùng nói dối bố mẹ để xin tiền chơi
6
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Yêu cầu hs làm bài tập 2 ở nhà.
3. Củng cố :
Yêu cầu hs đọc và học phần ghi nhớ.
4. Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà
- Soạn bài : Uy - lit – xơ trở về. Soạn theo câu hỏi trong sách giáo khoa.
- Yêu cầu hs lập dàn ý cho bài văn tự sự (có đặt tên truyện cụ thể):
8