TRƯỜNG THCS -------------------------------------
Lớp 7A
Họ và tên :---------------------------------------------
BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN
Tiết 42 - TUẦN 11
Thời gian 45 phút
MA TRẬN
Néi dung
NhËn biÕt
Th«ng hiĨu VËn dơng
cÊp thÊp
VËn
dơng
cÊp cao
Tỉng
TN TL TN TL TN TL TN TL
Néi dung v¨n b¶n Cỉng trêng
më ra.
C©u1
0,25
1
(0,25)
T¸c gi¶ cđa bµi th¬ Thiªn Tr-
êng v·n väng.
C©u2
0,25
1
(0,25)
Néi dung ®o¹n trÝch Sau phót
chia ly.
C©u3
C©u8
0,25
1
(0,25)
HiĨu biÕt vỊ thĨ th¬ tø tut lt
§êng
1
2,0
1
(2,0)
C¶m nhËn vỊ tÊm lßng nhí quª
cđa t¸c gi¶ Lý B¹ch trong C¶m
nghÜ trong ®ªm thanh tÜnh.
1
5,0
1
(5,0)
Tỉng
4
(1,0)
4
(1, 5 )
2
8,0
10
(10,0)
ẹE 1
Phần I: Trắc nghiệm: (8 câu, mỗi câu trả lời đúng đợc 0,25 điểm, tổng 2 điểm).
Đọc kỹ câu hỏi và trả lời bằng cách ghi lại chữ cái ở đầu phơng án trả lời đúng nhất:
Em hiểu gì về thể thơ thất ngôn tứ tuyệt luật Đờng? Kể tên 2 bài thơ đợc các nhà thơ Việt Nam đã
viết theo thể thơ này, ghi rõ tên tác giả của từng bài?
Câu 2( 6 điểm):
Viết bài văn ngắn phát biểu cảm nghĩ của em về một bài ca dao mà em yêu thích trong chơng trình
Ngữ văn 7, tập 1.
...........Hết.............
P N
Phần I: Trắc nghiệm: Mỗi câu đúng đợc 0, 25 điểm.
Câu
1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án
D B D C A D bản Tuyên ngôn Độc lập B
Phần II. Tự luận.
Câu ý Nội dung cần đạt Điểm.
1
(2,0 đ)
a.
( 1,0đ)
b.
( 1,0đ)
- Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt luật Đờng:
+ Nguồn gốc có từ đời Đờng - Trung Quốc.
+ 4 câu, mỗi câu 7 chữ.
+ Ngắt nhịp: 4/3; 2/2/3
+ Hiệp vần chân: tiếng cuối câu 1, câu 2 và câu 4 cùng vần với
nhau.
- Nêu tên chính xác bài thơ của tác giả Việt Nam làm theo thể
thơ này( Ví dụ: Bánh trôi nớc; Sông núi nớc Nam; )
viết có cảm xúc. Bài còn sơ sài, mắc một vài lỗi về diễn đạt và
lỗi chính tả.
+ Bài đi đúng hớng, nhng nội dung sơ sài, đoạn văn dài quá so
với yêu cầu, văn cha mạch lạc, lỗi nhiều.
+ Lạc đề.
6,0 điểm.
4,0 -> 5,5 đ.
2,0-> 3,5đ
dới 2
0 điểm.
TRƯỜNG THCS -------------------------------------
Lớp 7A
Họ và tên :---------------------------------------------
BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN
Tiết 42 - TUẦN 11
Thời gian 45 phút
MA TRẬN
Néi dung
NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng
cÊp thÊp
VËn dơng
cÊp cao
Tỉng
TN TL TN TL TN TL TN TL
Tõ ghÐp, tõ l¸y
C©u
1,2,4
(0,75)
C©u1
(3,0)
1
(3,0)
VËn dơng sù hiĨu biÕt
tiÕng ViƯt vµo viƯc viÕt
®o¹n v¨n ph¸t biĨu c¶m
nghÜ.
C©u2
(5,0)
1
(5,0)
Tỉng
4
(1,0)
4
(1,0)
1
(3,0)
1
(5,0)
10
(10,0)
ĐỀ 2
PhÇn I: Tr¾c nghiƯm: (8 c©u, mçi c©u tr¶ lêi ®óng ®ỵc 0,25 ®iĨm, tỉng 2 ®iĨm).
§äc kü c©u hái vµ tr¶ lêi b»ng c¸ch ghi l¹i ch÷ c¸i ë ®Çu ph¬ng ¸n tr¶ lêi ®óng nhÊt:
C©u 1 : Tõ ghÐp chÝnh phơ lµ tõ nh thÕ nµo?
A. Tõ cã 2 tiÕng cã nghÜa.
1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án
D D B C B B D A
Phần II. Tự luận.
Câu ý Nội dung cần đạt Điểm.
1
( 3 đ)
a.
b.
- Yêu cầu cần đạt:
+ Hình thức:
. Đoạn văn ngắn; Mạch lạc, rõ ràng; trình bày sạch sẽ.
. Có sử dụng ít nhất 2 từ láy.
+ Kiểu bài: Miêu tả.
+ Nội dung: Miêu tả một công việc lao động của học sinh có ý nghĩa bảo vệ
môi trờng.
. Giới thiệu công việc, đối tợng mình định tả.
. Miêu tả công việc đó một cách ngắn gọn nhng vẫn rõ, cụ thể công việc,
các thao tác mà các bạn học sinh đang làm.
. Cảm xúc của bản thân về công việc đó.
- Biểu điểm:
*) Ghi lại đúng 2 từ láy đã sử dụng trong đoạn văn.
*) Nội dung:
+ Bài viết đi đúng, đầy đủ nội dung yêu cầu cần đạt trên.Các câu trong đoạn có
sự liên kết về mặt hình thức và nội dung. Đoạn văn sử dụng từ láy một cách tự
nhiên.
+ Bài viết đi đúng, đầy đủ nội dung yêu cầu cần đạt trên; sử dụng đúng 2 từ láy
một cách tự nhiên; bài sơ sài; mắc một vài lỗi nhỏ về mặt diễn đạt.
+ Bài đi đúng hớng, nhng nội dung sơ sài, đoạn văn dài quá so với yêu cầu, văn
cha mạch lạc, lỗi nhiều.